曾经在网上看到这样一组好玩的汉字对话，把七岁的女儿乐得前仰后合——
「品」对「晶」说：「你家装修了？」
「夫」对「天」说：「我总算熬到出头之日了！」
「熊」对「能」说：「你怎么混这么惨，把四个熊掌都给卖了！」
「丙」对「两」说：「几天没见，你都生二胎了！」
「乒」对「乓」说：「咱们俩各少一条腿，都是残废军人。」
「兵」对「丘」说：「踩地雷了吧兄弟，把两腿都炸没了。」
「皇」对「王」说：「自从当了皇帝，日理万机，头发都熬白了！」
「口」对「回」说：「怀孕几个月了？」
「也」对「她」说：「出门天天着女秘书，好风光啊！」
「日」对「旦」说：「新买了个滑板？」
「果」对「裸」说：「穿上衣服反而光着，你这是皇帝的新装吧！」
「由」对「甲」说：「你居然学会倒立了！」
「巾」对「币」说：「你瞧，戴上个帽子，立刻就值钱了！」
「口」对「囚」说：「你中央有人，咋也进去了？」
在逻辑思维尚未建立完善之前，形象思维的教学方法，对孩子来说，显得特别重要。加上寓教于乐，孩子接受起来，效果就会特别好。
想熏陶一点枯燥难懂的中医概念，尤其需要想办法。
举个例子，冰激凌的诱惑，孩子们是很难抵御的。大家都知道吃冰激凌不好，同时又知道强扭的瓜不甜，怎么让孩子自己主动不吃呢？下面这段我和孩子的对话，您可以参考：
爸爸：「汽车在路上是动的还是静的？」
女儿：「动的。」
爸爸：「堵车的时候呢？发动机还在转吗？」
女儿：「还在转，只要打着火就会一直转。」
爸爸：「动的时候，状态是阴还是阳？」
女儿：「阳。你说过，动的、向上的、热的，都是阳。」
爸爸：「为什么会堵车呢？」
女儿：「可能前面有个车坏了，不走了。」
爸爸：「这个车坏了，不动了，灭火了，那它是阴还是阳？」
女儿：「是阴，因为它是静的。」
爸爸：「如果人体里跑动的能量就象汽车，什么原因能够让它跑不动？」
女儿：「你说过，是凉的东西，比如牛奶和冰激凌。」
爸爸：「牛奶加热呢？」
女儿：「也是凉的，辣椒就算放冰箱里也是热的。你说过，这是它的性。」
爸爸：「好极了。如果路上的一辆车不走了，只是关系到这辆车吗？」
女儿：「不是，后面好多车都走不动了。」
爸爸：「车走不动的时候，会开心吗？」
女儿：「不开心，会很烦，还会按喇叭。」
爸爸：「对，很烦。那人呢？如果吃了冰激凌，会怎么样？」
女儿：「会拉稀，还会呕吐，上次***吃完冰激凌吐得家里都没有被子盖了。」
爸爸：「除了拉稀、呕吐，也有可能有别的问题，你觉得身体会堵车吗？」
女儿：「也会堵车，你说过身体里面的火会堵起来，然后很烦，会发脾气，有时还会发烧。」
爸爸：「对，吃完后有的地方很凉，有的地方反而会很热。凉的厉害就会拉稀、呕吐，热的厉害就会发脾气，上火，甚至发烧。」
女儿：「对，**就因为吃冰激凌发过烧。」
爸爸：「那你觉得吃冰激凌的快乐多，还是痛苦多？」
女儿：「痛苦多，因为吃冰激凌一会就吃完了。」
爸爸：「那你觉得阴好，还是阳好？」
女儿：「阴不好，阳好。」
爸爸：「那可不一定。上次你热水烫着手，抹的牙膏，牙膏是阴还是阳？」
女儿：「阴，因为牙膏凉凉的。」
爸爸：「所以，不能说谁好谁不好，合适才好。再比如，一条路上能走一百辆车，如果过年的时候有庙会，车辆忽然增加了十倍，就算没有坏车，也会怎么样？」
女儿：「也会堵车，就象上次咱们去地坛庙会一样。」
爸爸：「对，路上走的车是阴还是阳？」
女儿：「阳。」
爸爸：「阳多了好不好？」
女儿：「也不好。那什么吃的阳特别多？」
爸爸：「巧克力，油炸的东西。」
女儿：「油条？」
爸爸：「对。」
女儿：「那我们学校的早点，油条要少吃了。」
爸爸：「对，上次嘴里起泡，记得吗？什么感觉？」
女儿：「疼，你说是上火。」
爸爸：「对，火是阴还是阳？」
女儿：「阳。」
爸爸：「那馒头呢？我告诉过你。」
女儿：「也是阳，但是它很柔和。」
爸爸：「对，有的阳很粗暴，有的很柔和。馒头、油饼、油条，都是阳，谁粗暴，谁柔和？」
女儿：「馒头柔和，油条粗暴，所以吃馒头不容易上火，吃油条多了容易发脾气，还不想拉琴。」
爸爸：「所以吃油条要跟什么一起吃呢？」
女儿：「豆汁。可我们学校没有豆汁，所以要少吃油条。」
爸爸：「馒头和面包，谁更热？」
女儿：「面包，因为是烤的，馒头是蒸的。」
爸爸：「对，身体喜欢粗暴还是柔和？」
女儿：「柔和。你说过，女孩要温柔，多吃柔和的，就会温柔。」
小孩子没有过多的七情六欲，所以孩子的病，通常是饮食所致，所以通过一些生动形象的例子，不但能够让孩子做到自我约束，更能在孩子心里埋下一颗中医的种子。
在这个过程中，我们都是探索者，上面的例子，不过是抛砖引玉。我们也很期待您把生活中那些大脑洞开的精彩例子分享给大家，让孩子们在有益的、有趣的教育中健康成长。
请大家在留言区畅所欲言吧！
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