一年级语文第八单元练习题出错不少，老师边改边笑

一年级语文第八单元已经学习结束了，马上进入复习阶段。在批改第八单元相关练习题时，发现了不少孩子们的共性问题：偏正短语的积累和运用不够准确、丰富；动词的使用不够规范准确、课文内容的把握还不够熟练准确。批改作业的时候，老师看到孩子的错误，真是觉得又好笑又好玩！

金子是金黄色的，但钱可不是金黄色的。而且短语的使用，最好前后不要出现重复的字或词，以免出现语病。

孩子想写的是雪白雪白的羽毛，写成错别字“雨毛”，如果这个孩子写完之后读一读，肯定自己就能够发现自己写了错别字。所以，平时做完习题之后，一定要反复读上三遍，以检查一下自己有没有错字或马虎导致的错误。

短语和句子一样，尽量不出现重复的字或词，如果这里孩子填写的是“雪白雪白的云朵”就是对的。而孩子的答案，颜色出现重复使用，是不准确的。

第八单元的学习中，ABAB式的叠词积累，以及加名词形成偏正短语，是一个重难点，不仅要求孩子把课本上原有的短语识记准确、牢固，还要结合生活积累一些常用的短语。比如：火红活动的太阳、碧绿碧绿的草地。

这一道题，是考察孩子对“姐”这个字偏旁、笔画、笔顺的掌握，以及换偏旁组新字的能力。这里要求的是“姐”字换偏旁，也就是说把女字旁换成别的偏旁，组成新字。可以换成“组”、“租”“祖”等。

这道题出错还真不少，大多数孩子都没有认真读题，看清题目要求，写成了换部件组成新字。所以，做题前先认真读题相当重要。

“象”是上下结构，不少孩子写成了独体字结构，这是上课没有认真听。另外，由于“象”是个象形字，所以很多孩子想当然的以为象形字都是独体字。

“打皮球”这样的搭配是不对的，应该是“拍皮球”，说明这样的常用的固定搭配还是掌握不准确、不熟练。另外，拼音的拼写是错误的，还是要加强拼音的复习和练习。

这一道题，是考察孩子对课文内容的掌握是否有序、清晰。大概有八位孩子这一道题出现错误，原因就是对课文不熟，还是要多读课文，把课文内容熟记于心。