换一种方法与家长联系，多打几个报喜电话
每一位家长都希望我们来关注自己的孩子，甚至希望我们老师把全部的精力都放在自己孩子的身上，而我们联系家长的主要原因是孩子没按我们的要求来做事的时候，再去联系，多数是埋怨抱怨的电话，家长接到电话后对孩子轻则是批评，训斥一顿，重则拳脚相加暴打一顿。这是我们不愿意看到的。也是值得我们思考的；换位思考，这要是我们，我们会是什么样子呢？我的学生中有一个叫李林兴的，是个调皮的男孩，在期末考试前几天，我发现他这几天表现特别好，晚上回家我主动和他妈妈沟通了一下，一句批评都没有，全是表扬，并请家长把我的表扬带给孩子，家长很高兴，因为他没想到：“这么细小的表现会得到老师这么大的表扬，就在以后的几天里，他上课的时候特别认真，计算能力也有所提高。家庭作业完成的特别好，期末成绩公布后我有及时的给家长打了报喜电话，他的成绩也提高了许多。家长也特别高兴，看来我们把表扬报喜也作为与家长联系和沟通的一种重要方式
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