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班主任
xxx
所任年班
三年级
班级基本情况分析
本班共有29名学生，17名女生，12名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。学习成绩一般，学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。
工作
目标
1.爱岗敬业，成为一名学生，家长爱戴的教师。
2.让学生通过各种活动增强集体荣誉感，争取成为文明班级。
3.努力提高学生的成绩，力争取得好名次。
4．继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
主要工作及措施
自身提高
1.遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，热爱学生，不体罚或变相体罚学生，认真备课、上课。经常与家长沟通，努力成为一名学生敬爱、家长信任的教师。
2.认真专研教材，利用课余时间积极学习，提高自己的专业素养。每周至少听一节课，与同事交流教学经验。每月上两次骨干教师引领课，提升自己的执教能力。积极参加学校组织的各项培训活动，如师德外出培训、网络培训、政治业务学习、自身学习、校本教研、科研等，提高自身素质、
德育工作
一是通过语文教学，培养学生热爱祖国，热爱民族，热爱大自然的情感。通过数学教学，培养学生动手操作能力，思维能力。
二是充分利用班队会及《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
三是在合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
教学工作备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。本学年采用手前写教案，课前专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
上课。注重课堂教学效果。教师要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全，就自然能够吸引住学生。
作业。重视对学生句子的讲解和训练，重视作文的指导和训练。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况。
辅导。学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，应注重差生的辅导。
班级管理
要做好班级管理工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法。因此，在工作之余，虚心请教同组的老师，力求把每件事处理好。开学时应教给学生明确的学习方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，让班干部协助工作，这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的干部。
一、纪律方面
严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
二、劳动方面
(一)要求学生用心参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
（二）做值日认真的同学可得卫生小红旗。
（三）主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
三、卫生方面
教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，持续衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，持续班级的整洁。
四、班干部的培养方面
采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、安全教育方面
加强安全教育增强安全意识，提高自我防范潜力，利用早会，班会，组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范潜力。
其他工作
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高学生的管理能力。
5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。
活动日程安排
9月
一、庆教师节文艺表演
二、
流感的防控工作。
10月
一、庆国庆手抄报比赛
二、疫情防控知识竞赛、
11月
一、对学生进行爱护公物教育。
二、写字比赛。
12月
一、读书汇报。
二、制定复习计划，鼓励学生努力学习
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