一，我是咱们五年一班的班主任老师，我叫马楠。我来咱们长青小学时间不算长，才4年多，一直担任五六年级的班主任工作。
二，班级基本情况介绍
我们班共有学生58人，其中男生27人，女生31人。接这个班级已经近两个月，我对我们班级学生的表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长张铭哲、副班长于佳鑫、黄松明，学习委员孙硕、卫生委员高姝影，刘涵，文艺委员姚文骞等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学,像刘晓卓，张馨元，张铭珂，曲玉微，，王艺铮，董佳玮，高凡如等等,都很能为班级集体着想。学生每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，课堂上发言积极，思维敏捷的有：张雅轩 李思瑶 于佳鑫 孙硕 刘晓卓 黄松明 张馨元 薛淦等等。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生。
三，前几天进行了抽考，从考试的成绩卷面答题情况看，和其他班级比较看还可以。
在考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯不好。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
四、对家长的希望及建议；
孩子升入五年级就是高年级的学生了，有些家长也觉得孩子大了，开始放手，我觉得这事得因人而异，就是想放手让孩子学会独立，自觉，也要慢慢来。太快容易出问题，一定要保证孩子在你的掌控之内。
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。尤其是控制好孩子看电脑／电视的时间。习惯的养成非常重要，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。要期中考试了，希望诸位家长能一如既往的关注孩子的学习，有问题我们及时沟通。我会尽我所能的去教育咱班的这些孩子。
2012.11.
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