对我校学生调研情况进行分析

我对我校小学四五六年级做了学生学习习惯调查问卷，共有学生98人参与，调查后发现；这些孩子的家庭条件多数较差，父母在外打工较多，单亲较多，没有良好的家庭教育。由于这些孩子从小生活环境和教育环境的局限性，导致百分之八十五的孩子学习习惯很不好，学生的读书习惯更存在这很多问题。其中近百分之二的学生缺乏预习和复习习惯，百分之三的学生不善于利用工具书，去独立解决问题，百分之八的学生上课注意力不集中，喜欢搞小动作。这些不良的学习习惯很大程度影响了学生的思维发展，课堂效力低，教师教学被动。