。如何做好小学生后进生教育转化工作,要做好后进生转化工作,必须让
爱温暖后进生的心灵。
一、尊重人格,保护后进生的自尊心,在师生间架起一道情感交流的桥梁。
二、热情鼓励,激发后进生的上进心。
我努力做到“五多”:多个别谈话;多沟通家长;多表扬鼓励;多正面疏导;多指明方向。在赢得了后进生的信任,成为他们的知心朋友之后,转化工作就容易多了。
三、逐步要求,培养后进生的责任心。
对后进生的教育要善于捕捉他们身上的闪光点,充分挖掘其积极因素,应该把热情关心同严格要求结合起来,后进生的转化才有实现的可能。
四、集体帮助,树立后进生的自信心,
《
转化后进生工作总结》(
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后进生学习、生活在集体环境里,他们必须融进班集体之中,同班集体一起前进。为此,互帮互学的“一帮一”活动。安排成绩优秀同学与后进生同桌,提醒、督促后进生遵守纪律,专心听课,课余当“小老师”辅导学习,帮助改进学习方法。
五、对后进生采取了当面辅导的办法。
总之,本学期后进生学习习惯和学习成绩较以前有了明显的提高。如: 同学能按时完成各科作业。同学能独立思考问题。
第2篇 “转化后进生工作总结” 〖预览〗转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。如何做好小学生后进生教育转化工作,要做好后进生转化工作,必须让爱温暖后进生的心灵。一、尊重人格,保护后进生的自尊心,在师生间架起一道情感交流的桥梁。二、热情鼓励,激发后进生的上进心。我努力做到“五多”:多个别谈话;多沟通家长;多表扬鼓励;多正面疏导;多指明方向。在赢得了后进生的信任,成为他们的知心朋友之后,转化工作就容易多了。三、逐步要求,培养后进生的责任心。对后进生的教育要善于捕捉他们身上的闪光点,充分挖掘其积极因素,应该把热情关心同严格要求结合起来,后进生的转化才有实现的可能。四、集体帮助,树立后进生的自信心。后进生学习、生活在集体环境里,……【
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第3篇 困难生转化工作总结 〖预览〗后进生在每个班级中都普遍存在,要全面提高全体学生的学习质量,很重要的一条是要尽力做好后进生的转化工作。为此,我根据后进生形成的原因,有的放矢地做好他们的思想教育工作。后进生通常是指那些智力发育正常,有品德不良行为或学习成绩差的学生。按类型划分,小学后进生主要有四类:学习成绩差的后进生;纪律差的后进生;学习成绩和纪律都差的“双差”后进生;学习或纪律时好时差的准后进生。后进生人数虽少,而对班级的消极影响大,如果不做好后进生的转化工作,班级正常教学秩序以及日常生活常规就会受到影响。问题学生不一定是坏学生,由于未成年的学生正处在身心发展阶段,是非观念尚未成熟,对一些问题有不正确的看法或错误的做法,是难免的。少年儿童向善向上的本质,需……【
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第4篇 学校后进生转化工作计划 〖预览〗为全面贯彻党的教育方针,面向全体,因材施教,使素质教育落到实处,本学期学校将以心理健康教育为切入点,继续加强后进生转化工作,并努力探索新形势下教育方法,全面提高教育教学质量,让学生得以生动、活泼、主动、健康的发展。一、树立正确的教育观,加强对素质教育内涵的理解学校将有计划、有组织、有目的地组织教师深入学习有关理论。通过学习,提高认识,转变观念。教师应注重创造,构建民主、平等的师生交往和生生交往,使学生在人与人的关系中,特别是师生关系中体验到平等和民主,尊重和信任,理解和宽容,亲情和友爱,同时受到感化、激励和鼓舞。二、努力探索后进生转化工作的新路子,加强心理健康教育1.学校将有计划、有目的地组织教师进行学生心理知识的学习,逐步提高……【
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第5篇 班主任关于后进生的工作总结 〖预览〗后进生的转化工作,不仅关系到人才的培养,而且直接影响整个社会和国家的发展。在实施素质教育的今天,转化后进生是全面贯彻党的教育方针和全面提高学生素质的重要课题。那么,怎样才能“对症下药”,做好后进生的转化工作呢? 一、分析后进生形成的原因,是转化后进生的基础 后进生形成的原因是多方面的,只有了解后进生形成的原因,才能有的放矢、“对症下药”。后进生形成的原因有以下五个方面:一是家庭环境好,不愁吃穿,娇生惯养,父母放任自流或父母外出打工无人管教:二是弱能力型的后进生,即接受能力不强,听不懂教师的讲课,难以完成教师布置的作业;三是行为习惯不良,表现为惹是生非,搞恶作剧,上课注意力不集中,好动、贪玩,经常拖欠作业,学习自觉性差;……【
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