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别做这三种“失陪”的家长,父母需时刻谨记这“三心”

在孩子成长过程中,父母的陪伴是非常重要的,但是因为各种原因,很多家长却一直在缺席这些重要的时刻。其实陪伴孩子没有那么难,有很多秘诀和讲究:内容上要陪玩、陪聊、陪闲,策略上要做到安心、耐心、童心,当亲子之间有充分的情感交流时,我们才能构建一个和谐、幸福的家。

非常感谢主持人!各位家长朋友和小朋友们,今天在这里跟大家分享关于陪伴的心得。陪伴,是一个非常非常好的一个话题。

在开讲之前,我先考考各位家长。现在的孩子发出了呐喊,陪陪我们吧!但是什么样的父母,没有陪孩子呢?什么样的父母,造成了失陪?

第一类父母号称自己是无奈型的。我为了工作,我为了这个,我为了那个,我没有办法,说到此处一脸的无奈。这种爸爸和妈妈没有办法陪孩子,是第一种无奈型的家长。

第二类父母认为,孩子有什么可陪伴的,谁不是这么长大的,用不着陪,越陪越腻歪。这是无知型家长。

第三种父母是这样的,自己觉得为了这个家我付出了多少,我难道给你们创造的还不够吗?你们还要怎么着,你就不能自己上床,你就不能自己学习吗?我在外面打拼有多辛苦!这是无悔无惧的家长。

就是这三类父母造成了失陪,我们不要忘了,我们小的时候不用父母陪,因为我们有兄弟姐妹。今天的孩子大都是独生子女,他们是孤独的,真的需要父母的陪伴。

达成陪伴的两个共识

在分享这个话题之前,我们先达成两个共识。

我们为什么要陪伴孩子?

有意义才会有价值,父母的意义就是让孩子健康的成长,这就是我们的意义。孩子成长过程中,家长陪伴的意义最能体现家长的价值。所以陪伴孩子是孩子成长的需要,这是我们要达成的第一个共识。

第二个共识是非常重要的,在陪伴孩子的成长中,没有任何一个人可以替代父母的角色。

我前年接了一个高二孩子的案例。这个孩子没有办法跟同学沟通,在班里极其痛苦。家长和老师的诉求是让我教会她与同学沟通,教会她学习的技巧。结果,我和她聊天时发现,根本不是这么回事。这个孩子是非常非常优秀的,别看是女孩,她的逻辑思维非常强。她走了以后我跟我爱人说,这要是我闺女,我非得给她培养出来,真的很棒。为什么这么好的孩子跟同学关系却这么紧张呢,是她厉害她霸道吗?不是的。这个孩子非常好,我问她你跟别人吵过架吗?她说没有,我不仅没有跟他们吵过架,我还经常让着他们。我主动去找他们,主动跟他们搞好关系。为什么这样的好孩子,最后在班里头落了单?我说你为什么跟他们沟通不畅,什么情况让你很难受呢?她说老师,比如说他们在那玩,一边说笑呢,我一过去就都不说话了。这是非常尴尬的情况,一个被落单的人,心里的难受劲儿是说不出来的,所以孩子非常地痛苦。那我说你们班有小霸王吗?有嫉妒你学习好的吗?都不是。这也不是那也不是,究竟是为什么?她说我也不知道,我真的不知道,后来我就用了一个策略,我趁着她无奈的时候,不在意的时候,我就大声冲她吼了一句,她很诧异,然而诧异当中她立马就回应了我。不行,我什么都可以没有,不能没有这些同学和朋友。所以这个孩子的问题不是和同学沟通的问题,她是和父母的联结没有完成,她从小到大没有父母陪伴着她,特别是母亲的情感联结没有完成。结果我一问,果真如此。她不到六个月大的时候,就被送到了姥姥家,到了幼儿园,就开始入托,到了小学就开始住校,一直到找我的时候,高二之前一直都是住校,长到这么大,缺失的是父母对她情感的陪伴,是父母的情感联结,特别是母亲。

所以各位,人很奇怪,不管谁对你好,爷爷奶奶叔叔阿姨姥姥姥爷,不管谁对你好,只要没有父母的那种情,你一辈子都要去寻找。那这个孩子是因为和父母的那种情感的联结没有完成,再加上受过打击,不安全感一下子就出现了。四岁的时候,爸爸带她去北戴河玩。由于爸爸的粗心大意,没有时刻关注着孩子,结果孩子跑丢了。在那个时刻,孩子受到了一种刺激,当我跟她妈妈说的时候,她妈妈说,老师你别听她的,她爸爸跟我说,就离开她四十多分钟。于是我跟她妈妈说,在这四十多分钟的时间里,你孩子看见的都是什么,孩子的想象中,没有爸爸在她身边,由于恐惧心理,她看到所有人都是妖魔鬼怪。这种时候就会造成孩子瞬间的创伤。而不是像她母亲说的只有40分钟,所以父母对孩子的陪伴是没有人能够替代的,我们不要想着偷懒,这是不可能的。我们要想真的陪伴孩子,就必须要达成这样的共识。这是孩子成长的需要,这是父母对孩子情感链接的需要,没有办法,这是必须的。

陪伴孩子有讲究

那当我们达成了这种共识的时候,我们就需要探讨下一个话题,怎么陪伴孩子呢,陪伴孩子是有讲究的,所以接下来就是要跟大家要分享,陪伴孩子有讲究,怎么陪伴,讲究在哪里?

内容上陪玩、陪聊、陪闲

两个方面,第一个是在内容上,在内容上,要有讲究,内容上怎么有讲究呢,三陪。各位:三陪,陪什么?陪玩、陪聊、陪闲。刚才在视频中我们看到了,孩子渴望父母陪他玩,陪他聊天,一个小男孩说,特别特别渴望一家三口能聊聊天。陪玩陪聊真的特别重要,但这两个还不够,还要陪闲,我们可以看一下依据。

第一个是陪玩,玩是孩子的天性,也是他学习的方式。我们很多科学家,都是在玩中获得了灵感,创造出了对人类有价值的东西。

玩是孩子真的天性,我举一个不恰当的例子,有的家长来找我咨询,说老师你觉得我的孩子,应该上什么班合适?上什么样的兴趣班?我说你的孩子长处在哪里?他对什么好奇?他喜欢什么?我们百分之八九十的孩子家长会说,他就喜欢玩,他就知道玩。其实这句话你说对了,一点都没有错,玩是孩子的天性,各位与天性去拼搏你只有失败,所以玩是孩子的天性,玩是孩子学习的方式,那我们呢,就必须要顺应这个,最重要的一点,玩是孩子获得身体成长,身体发育和快乐的手段。各位去观察一下小孩,他在玩的时候,他是一个什么样的状态,没有别人,在那个世界里,他是极其快乐的。我们有时候不明白,就一个小石头,一堆沙子,他怎么玩得那么兴高采烈。这就是孩子,所以从这一点上来说,我们家长必须要陪伴孩子,一起跟他去玩,一起去做游戏,特别在儿童时期,游戏是孩子最主要的一种活动方式,所以我们家长要陪伴他玩。

那为什么要陪聊天呢?聊天就是说话。语言是干嘛的,语言是人与人之间,情感与思想交流的工具,人和人之间除了非肢体语言,也可以用肢体语言,比如拥抱。语言是一定必不可少的,而且大家以后可能会感受到,当你回忆亲子之间美好时光的时候,往往是你陪孩子玩和聊天的时候。所以语言是交流的工具,陪孩子聊天非常重要,不仅发展了他的语言,发展了他的认知,更重要的是增加了亲子之间的情感。

亲子之间的聊天是对情感交流,对构建和谐的亲子关系非常有效果的。我的小孩已经将近二十七岁了,用他的话说,我最难忘的回忆就是躺在床上跟妈妈聊天。我一直觉得父母一定要完成一个使命,就是必须在孩子18岁之前答完这张试卷。我对孩子蛮用心的,每天晚上我们都会躺床上聊天,聊什么呢,就是随便聊,聊完了以后,会有目的地去引导他,比如说你今天最高兴的事情是什么,他就会告诉我,但是说不清楚,因为他的逻辑思维没有那么强,我就用最简洁的语言说一遍,儿子再重复一遍。在这个过程中他的语言表达能力得到很大的提升,然后我再追加一个问题,问儿子这些事情你高兴不高兴?他说高兴。为什么高兴?你给他分享,比如你今天这个玩具跟小朋友一块玩,你们玩得很高兴,那么这样的事情就是你要去做的。再大一点,孩子马上读小学了,五岁了,我们又增加一个内容,今天你最不高兴的是什么?这时候他已经有了逻辑能力了,他就会组织语言去说,你再帮他订正一下,他的语言表达能力就会得到提升。与此同时你再追加一句,儿子为什么不高兴?于是又开始分析,最后你告诉他一个点,比如这样的事情就是我们不可以做的。

所以在聊天的过程中,我们发展他的语言,提升他的认知。最重要的是改变他的任性。在这个过程中孩子跟我形成了一种非常非常好的联结,而且从那个时候起一直到现在,这种聊天都没有改变,虽然他出国了,但是每周固定的必须有一个小时的聊天时间,而且这个聊天我们已经真的如同吃饭如同睡觉,如同呼吸新鲜空气一样自然。所以陪孩子聊天不是可有可无的,是你必须要去做的。

那么第三个陪闲,陪孩子什么呢?陪孩子闲,这个是我特别想和大家分享的我个人的一个观点。很多家长朋友可能没有意识到这个问题,一个人能够享受闲暇是一种能力。我们现在有多少人,总是匆匆忙忙紧紧张张。匆匆忙忙紧紧张张是你的一种状态,你这种状态不仅仅影响你自己的人生,还会给孩子带来一种感觉。我们将这种感觉带给孩子,无形的让孩子小小心灵中慢慢滋养了一种躁动,不仅影响了自己也影响了孩子。为什么我们不能去享受闲暇呢?因为我们有太多的理由,忙忙忙,做做做。其实这都是理由,最重要的你不能享受这个闲暇,是因为你心无定力,你心不静。当一个人心无定力心不静的时候,就没有能力享受这个闲暇时光,是我们自己没有定力,是我们自己不够安心,是我们自己的内在的问题。所以让孩子从小学会享受闲暇这是一件非常非常重要的事。闲暇能够滋养一个人的优雅从容。从容是什么?是优雅,所以我们要陪孩子玩,陪孩子聊,陪孩子享受闲暇时光。

有时候我在家里,会创造一个闲暇时光。儿子想干嘛就干嘛,静静在那待着也行,愿意干什么干什么,享受闲暇是没有任何约束,没有任何限制,完全将自己把控在自己的世界中。这是非常非常重要的,所以从小就让孩子去享受这个,不去限制他。陪伴不是控制,更不是占有。我们可以彼此就在一个房间,彼此互不干涉,他做他的事,我做我的事,各自去享受自己的闲暇时光。

因此,从内容上,我们要有讲究,从策略上,也要有讲究。

策略上安心、耐心、童心

策略的讲究是什么?让我们要有三心,第一个是安心,第二个是耐心,第三个是童心。我们很多父母说是陪孩子,我真的不敢恭维。说是陪孩子聊天,你的眼睛在哪呢?说是跟孩子在一起,在那个时刻孩子叫你,你在做什么?有一次我去做火车,在火车上下铺有一个三四岁的孩子,刚开始说话声音很低,后来立马声音就高了。我出于职业习惯观察了一下,孩子的爸爸坐在下铺和别人聊天,这个孩子在那玩,但实际上他手里还拿着一本书,是的,他在陪孩子看书。他是怎么陪孩子的呢,孩子翻一页,一叫他,比如问爸爸这是什么,爸爸根本就没听见,因为他这个时候还在跟边上的人说话,所以孩子问什么都没有回应。于是这孩子的声音立马就高了,我当时特坦诚地跟这位父亲说,你孩子这么大声地去说,是源于你对他的漠视,因为你没有用心,你的心根本就没在孩子身上。

现在大家都知道的一个点,就是孩子跟父母在一起的时候,父母都在干什么?孩子们在视频中都提到了我们的眼睛和心都在手机上,并没有放在孩子身上。所以你虽然陪孩子,但是你心没有安下来,就没有住在孩子身上,这怎么能叫陪伴呢,这不是高质量的陪伴,这不是真正讲究的陪伴。所以要把我们自己的心,安在孩子身上,认真地去陪伴他。

孩子在成长中不管他是玩还是学习,或是做别的事情,他总会犯错误。他总会做一些不尽人意的,但是我们认为这是错误。其实孩子并不这样认为,孩子各个方面的能力没有达到那个要求,他做了我们大人认为不合适不恰当的行为,在这个时候,我们家长的心就急了,就开始指责他,你看你弄得乱七八糟,一急就把我们的耐心给打得七零八落。

各位家长,孩子的成长是一个漫长的过程,在这个过程中我们家长必须要有耐心,如果没有耐心的话,我们就会把我们那种冲动,我们这种急躁,传递给孩子。

家长要安心,要有耐心,最后一个要有什么呢?要有童心。

我的小孩在上一年级的时候,我带他去朝阳公园放风筝。我爱人跟孩子讲,会了吗?但是跑了好几遍我儿子还放不起来这个风筝。后来我实在忍受不了了,我说儿子你看着妈妈,然后我拿着这个风筝玩命地跑,一边跑一边喊,我儿子也跟着我一边跑一边喊,一会儿这个风筝就飞起来了,我们俩兴高采烈地哈哈笑。这时我爱人过来了,跟我说你小点声,我当时跟他说,为了好好陪伴孩子,我们还拿什么架子,还端着什么身价,我们为什么不能放开自己,让童心绽放出来,跟孩子一起去跳动呢。总而言之,陪伴孩子有讲究,一个是在内容上,一个是在策略上,内容上陪玩、陪聊、陪闲,策略上安心、耐心、童心。

最后我衷心地祝福大家,在父母的陪伴下我们的小朋友能够健康快乐地成长。谢谢!

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