班主任工作计划

2019 ——2020 学年度第一学期
班主任姓名 李 雪 所教年班 二年一班
班级基本情况分析 本班共有38名同学，其中男生有17名，女生有21名。 经过一年的小学生活，孩子们已经适应了学习生活，初步养成了良好的行为习惯和学习习惯，这是非常让我欣慰的。但个别学生由于各方面影响，在养成教育上明显存在不足，还需要加强。
工作 
目标

一、教学工作
1.认真钻研教材，认真备课，努力上好每一节课，突出课程重难点；认真批改，从作业中发现教学中存在的问题；抓紧学困生，课堂上关注，课后尽量辅导，让学困生逐渐建立自信，对学习产生兴趣。
2.在教学中时时积累，处处感悟，以便随时调整教学方法。。
3.加强学生的写字指导，抓好孩子的书写，养成认真书写的习惯。
二、自身提高
1.加强师德修养，从各方面以身作则，为学生树立榜样。
2.每学期除了听30节课以外，要积极参加年级组教研和校内教研，和张勇老师共同成长，共同进步。
三、班级管理
1.建立健全班会组织，让少先队员发挥带动作用，推进班级发展。
2.放手让班级干部参与班级管理，让小干部明确自己的职责并帮助班干部树立权威，各尽其责管理班级。
四、德育工作
1.注意观察学生的思想及行为变化，发现问题及时与家长沟通。
2.加强纪律管理，课间纪律及间操纪律常抓不懈。
3.认真组织好课间操、眼保健操及学校开展的各项活动。
主要工作及措施 自身提高（包括师德和业务） 师德方面：
1.自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己，热爱学生，不体罚或变相体罚学生，严慈相济，努力成为学生的良师益友。
2.关注学生学习和思想状态，和家长勤沟通，采取针对孩子最有效的教育方法。
业务方面：
1.认真研究《标准》和教科书，提升教学理念，从学生的年龄特点出发，以学生的已有经验为基础，充分利用教材资源，寻找学生熟悉的数学生活，使之进入课堂。                                       2.积极参加校内外的教研活动，向同事或同行学习教育教学方法，提升自身素质。
德育工作（包括学科渗德、养成教育及活动施德等） 学科渗德：
根据教材内容，挖掘数学、语文学科中蕴含的德语因素，对学生进行热爱并探究自然、热爱祖国河山、以及学习名人优秀品质等方面的教育。
养成教育：
依据《学生守则》《学生日常行为规范》等对学生进行文明礼仪教育，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习等；教师走廊内不大声喧哗，自动站牌靠右侧行走等；自己的事情自己做等行为和学习习惯。
活动施德：
通过学校组织的大型队会活动和主题班会对学生进行爱国主义教育、集体主义教育。
教学工作 1.结合参考书，认真钻研教材，根据本班学生实际情况，设计合理的教学方法突破重难点内容。
2.适当使用多媒体教学，激发学生学习的兴趣，让学生爱上学习。
3.合理布置作业，及时检查、批改，从批改中发现问题，解决问题。
4.对于出现的共性问题集体讲解，个别学生的个别问题利用课下时间单独辅导。
班级管理 1.课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理；课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花；培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
2.做值日认真的同学可得卫生小红旗；主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
3.卫生委员每天检查个人卫生及学习用品的摆放情况，值日组长相互监督每天的值日情况及班级卫生保持情况，能及时打扫卫生的给予红花奖励。
4.在班内给小干部树立权威，但也要要求班干部处事要公平，公正
其他工作 教研方面
积极参加学校开展的校本培训和骨干教师读书活动，并做到有笔记、有心得。积极参加学校组织的教研活动，并且做到有记录、有反思。
科研方面
做好课题的研究工作。
活动日程安排 八月份：
1.做好学生来校前的准备工作
2.收查假期作业，总结假期活动的开展情况
3.认真钻研教材，按教学进度认真备课
九月份
1.组织庆十一活动
2.围绕《绘本故事阅读与看图写话训练研究》开展课题研究。
3.抓好课外阅读活动
4、学生字词测试
十月份：
1.在保证教学进度的基础上进行期中复习
2.学生字词测试
十一月份：
1.对期中测试情况进行总结
2.及时调整教学方法
3.制定总复习计划
十二月份：
1.学期工作整理与归档。做好各种总结。
2.认真复习做好期末检测。