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班主任的职责
班主任是塑造一代新人的工程师和艺术家。祖国赋予班主任的光荣使命,是对学生做好思想政治教育工作,进行以共产主义为核心的社会主义精神文明教育,培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。班主任工作的具体目标是管理好班级,建设好班级,提高学生的思想品德素质,提高班级的成材率(包括合格率、优秀率、升级率、毕业率、升学率)具体的职责如下:

  1、主动、负责地承担好班主任工作,以高度的工作责任心,认真组织开展各项活动,注重过程,讲求实效。开展对班级的有效的组织管理,为任课教师提供良好的课堂纪律和学习氛围。
  2、学生科、校团委、校区的工作布置和要求及年级组长依据学生科和校区的工作要求对班主任工作提出的工作要求及工作布置,是班主任日常工作的主要依据,应当严格遵照执行。应认真领会要求的意图和精神,结合班级学生实际、积极思考、精心设计、进行创造性的劳动并取得工作成效。要避免在工作中出现两种倾向:一是被动地执行相关的工作要求,没有工作热情,不求工作效果;二是强调班级情况特殊、学生差,不按照学校的要求和布置开展工作,或以自己的理解和想法有选择的执行。由此而造成工作效果差或工作失误。
  3、针对学生特点,切实转变德育观念,提倡走入学生的德育工作作风。了解学生,贴近学生。采取各种方法形成与班级学生交流、沟通的渠道和平台。及时了解和掌握班级学生的各种信息,及时解决和处理班级学生中发生的各种问题。要切实做到可以预见的事情应当预见并做好工作,可以避免的事情应当避免,工作做在前面。做好班级部分学生预控工作,确保班级无案发率和犯罪率。
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