小学科学教师面试指南

本文包含大量干货，全文介绍了大量关于小学科学教师资格证的面试所有流程，非常详细～全文字数：5400字，历经两天写完，全网找不到这么详细的小学科学教资面试介绍，所以～点赞收藏走起来！有问题可以继续评论区提问我哦～

全文目录：

自我介绍
面试流程
考试通过率+备考时间
考核标准
备考环节：

（1）结构化
（2）试讲：如何找资料（书籍+网络+如何试讲）
（3）答辩
（4）抽题写教案

6.补充

7.重点

（建议想看小学科学试讲部分怎么准备的，直接划到第5个环节的试讲～）

1.自我介绍:

-曾在学而思担任小学奥数老师，有三年教学经验，讲课如何把控节奏+风格都十分了解，讲课风格风趣

-教资考试笔试+2次面试都一次通过，笔试和面试均一周备考通过。（小学科学教师资格证+小学科学教师资格证都考过了，数学已经拿到证了，科学就等下次认证了～）

-帮助两个没有任何教学经验的朋友，一次性考过笔面，都拿到证件了～

2.面试流程

面试采用结构化、仿真模拟上课等形式，通过备课+试讲+答辩等方式进行。

具体流程：到达考试地点-根据所选科目去对应的教室-提供身份证、准考证（有的地方需要承诺书）-抽签来分组-小组进场-抽题-20分钟备考（包括写教案）-考试（结构化5分钟+试讲10分钟+答辩5分钟）-擦黑板离场

知道具体流程很重要，我们只有知道具体流程才知道怎么备考，怎么分配时间。

进场可能我们很早一批进来，但是是分小组考试，可能最后考完就好几个小时了，我当时考试是早上7:30进场，考完都11.50左右了，所以等待时间真的挺久的，但是手机是需要上交的，大家进场可以打印一些结构化的资料入场，这个有的地方是不管的，不然干等那么就会很无聊的。

以上这些流程中最重要的是，考试上战场这20分钟，这20分钟中，最重要的是10分钟内的试讲～所以试讲很重要，我们后面会单独去讲一下～～

3.考试通过率+备考时间

1)考试通过率

其实大家能通过笔试的，都是很牛的～～先给自己鼓个掌吧！！因为笔试通过率其实挺低的，有个官方数据是说，笔试通过率平均是在30%左右，然而面试通过率是在69%左右，所以大家想一下，笔试都能过的来，面试这么高的通过率，咱们有什么不能过的？所以放心的准备就好。

但是，每个地方的通过率是不同的！！！像上海和北京的面试通过率听说挺低的！大概在30%左右的通过率，毕竟是985.211大神汇集的地方，所以这些地方的考生，最好准备的充分一些，不然太卷了～

2)备考时间

鉴于小学科学学科这个资料真的少，而且难度大！所以大家最好把战线拉的长一些，最好给一个月的时间备考，每天最少备考时间在于2小时以上，不要学我，只备考一周就上场了～～如果真的没时间的话，那我后面也会介绍怎么备考。

4.考核标准

通过这个评分标准，大家可以看到，最重要的是试讲环节，以及整体给人的感觉。但是还是有几个注意的地方的。

穿着打扮一定要得体，要化妆，化妆不能太浓，但是也得让人看着舒服～
表现要大方一些，无论说话，还是为人举止，都要大方得体
说话声音要洪亮，口齿清楚，让人如沐春风～
讲课环节是最重要的，这个功夫要用在平时～

5.备考环节

1)结构化

结构化部分，自己要系统的跟着网课课去学比较好，其中我比较推荐的是粉笔的网课，我三次考试都是跟的粉笔～作为教师的我，对于老师上课质量可是很挑剔的，这里没有广告，纯良心推荐，里面的赵未未老师讲结构化挺不错的。

结构化面试一共分为6种类型，其中前面5种自己大量学习+练习，没什么难度，难得是时政～最好是平时多积累！！但真的记不住也别怕，抽中的几率不是特别大，就看你运气好不好啦，我是两次面试都没有抽到！不用担心，你不会别人也不会。

结构化答题，不知道怎么答就往科一笔试的答题模板上套，就比如学生是独立的人，是发展中的人，教师要以身作则，为人师表。

2)试讲

Ok！终于到了重点环节了，相信大家进来我这里就是看完讲这个环节的～首先科学涉及的知识点挺多的，物理化学地理生物都包含在其中，如果是纯理科的学生学起来，可能物化生还行，但是地理会比较差，所以还是挺有难度的，尤其是很多物化生知识也忘的差不多的情况下，需要系统的把知识点过一遍。但是小学科学的网课市面上很少，有也是只有几个师范的视频，所以备考难度还是挺大，大家做好心理准备。那么就自己多花时间经历，自己多看多学习。

(1)找教材

翻一遍教材，是非常重要的！不管是什么学科的面试，时间充足的情况下，教材都是建议翻一遍的，更何况现在科学这么小众的前提。面试考试抽题用的教材是什么版本都有的！！不是只有一个版本，但是大家也不用担心，自己只需要找涉及题目量比较多的教材备考就可以，我在这里推荐的是教科版的～

大家尽可能的多看些题目，把小学知识体系尽量看全，至少把某个版本的教材翻一遍，做到大致框架心中有数。可以买电子书，也可以买实体书，我当时为了更好的备考，就某夕上买了二手教材，更好翻阅。如果不想花钱，就在公众号搜索电子课本，会有意想不到的收获～一定要把书里的题先弄懂，试讲最尴尬的不是讲的不好，而是根本不会讲！！所以避免这个尴尬的话，

(2)历年真题

不会的题目很多很正常，因为涉及科目很多，不过不要慌，可以提前把不熟悉的部分看一下，懂他的逻辑。比如纯理科的学生其实地理会比较欠缺一些，这时候就着重把这套的体系看一下，大致框架往里面填。如果没时间的话，就尽量把最近两次的考试题目搜出来，可能涉及的题目挺多的，但是都要大致看看自己会不会做。

这里放下我上次备考科学的真题，不太全面，大家可以补充。

(3)找资源

结合我们所有的线上资源，去把自己不懂的部分搞懂，比如，b站，抖音，微博，小红书都是可以的，甚至百度搜索电子文档，以及我们的公众号可以查到对应的教师教案辅导书籍，这样对于你不理解的科学章节，你可以有个比较详细的学习。包括教案也可以通过这种方式学习。

(4)如何上课？有师范？

上课最重要的是有老师的样子，那就需要自己去练习怎么上课，怎么发声，每一步骤怎么做？怎么提问，怎么夸奖孩子？这个环节推荐大家去参考粉笔相对应，小学阶段其他科目的网课，我之前看过粉笔小学数学的试讲视频，个人觉得当时老师讲的整个环节流程都是很不错的。大家可以自行参考。

找到好的老师上课视频，就跟着模拟几个真题或者书中某个章节去练习，把控好时间的练习，把全部流程一定要走完整，最好的试讲时间是8分钟左右～随便放一个科学的图～可以模拟一下

自己找个空教室，或者没人的地方，也可以对着镜子自己试着讲起来，全程可以录着音，听听哪些地方需要调整，把整个环节都练一遍，包括结构化和答辩都大声说出来，当成全真模拟～

在10分钟内试讲，需要做到重难点突出，以学生为主题，注意好互动，提问的方式多备一些，不要只会一个真棒，然后讲课一定要想办法真诚～夸人也得想办法真诚吧，不能不走心！

发声的话，建议尽可能的洪亮，也可以模仿比较好的老师的课，去全方位的学习，包括衔接词汇，尽可能的流畅。注意不要嗯啊额，不会讲的话哪怕讲的慢一些，抑扬顿挫。可以通过练习改善，而且熟练度不同，自信心不同。

3)答辩

答辩环节其实个人觉得还好，一般上会提问一些和试讲相关的问题。比如重难点，这个是教案环节就备好的，但是大家也要谨防遇到自己不会回答的问题，大家要尽可能的不要慌！大大方方的。

4)教案

这个环节也是需要平时准备的，但是之前我们有过小学笔试的环节，这个教案环节其实不难的，但是建议考试抽到题的时候，尽可能把写教案时间缩短，毕竟只有20分钟的时间，又要写教案，又要备课，把流程捋清楚，所以要看看那根环节更重要？教案其实不占什么分数，但是也得写，写的好总比不写要好很多，而且讲课讲好才是更重要的，所以大家要想清楚什么是重要的～那为了让教案环节不占什么时间，大家最好平时就练习一下怎么写～尽量把时间控制住。到考场上写简案就好。

教案主要包括教学目标+教学重难点+教学过程+板书设计。
教学目标：知识与技能+过程与方法+情感态度与价值观
教学重难点：重点就是知识与技能相对应的内容，难点其实是过程与方法+情感态度与价值观的结合。
教学过程：导入-新授-巩固-小结-布置作业。导入最好要设计的有亮点一些，像是图片导入，故事导入，视频导入，笑话导入，顺口溜导入都是可以的，所以导入环节设计的好一些，可以让考官眼前一亮的～
板书设计可以稍微研究一下，看看怎么设计比较好，千万别忘记这个环节就好。

6.补充

1）很重要的：教资考试报名最好报名晚一些，我亲测和你分的时间段有很大关系，报名越早，分的时间段越早，其实相对而言不是特别有利，最好最后一天报名，但是可能科学教资很小众，人会比较少，所以这个可以忽略不记。但是别的学科最好注意，如果你报名比较晚的情况下，最好在上场前，去微博搜索实时小学科学，把已经出得题看看，然后搜一下具体怎么讲，这样会有很大概率出现原题。但是新题涌现的概率也有，不过我觉得一半一半的几率吧，其实这个几率已经很高了。反正到那个时间点，你已经不知道准备什么的话，那你就看看呗，反正也不损失什么，万一碰见原题呢？而且当时自己拉了个群，大家随时更新自己抽到的试题，可以更好的拿到一手资源～（算是一个小心机吧）

2）小学笔试过了的话，是比较特殊的，只需要考一次笔试，但是可以参加多次面试，你可以报考的科目很多，比如今年考完了数学，明年还可以不用再考笔试，直接面试再考个语文，在两年有效期内看完就行~那考面试是一年有两次，你算一下这个，最后是可以拿到好几个证的，所以我在一年内考了科学和数学面试～

但是至于有没有必要拿这么多证。你要权衡一下，因为现在很多地区考编都要和本专业相关。所以如果考不了编的话，再加上双减，就考再多没有意义。

考教师资格证，别看这么小的证件，其实花费的时间精力金钱一点都不少

3）面试很忌讳上场主动说自己的个人信息，比如学校，家是哪里的，容易让人以为作弊。

怕超时就带一块表，利用各种机会看时间，确实在试讲的时候很容易把控不好时间的，我自己试讲两次都是时间很懵的

4）试讲和考试的时候要把自己当个演员，相信自己就是个老师，沉浸其中，即使下面没有学生，也要装作有学生

5）对于面试被考官喊停的学生，不要怕。很可能是你讲课太好了~而且我经过大量查证发现…一般喊停的都是觉得你过了，不然他这过程中喊停还没过，面试官也是害怕会被投诉说前面就算我讲的不好。你怎么知道我后面不好呢？看我讲的好不好，不是看整体的么，所以即使被喊停，也别怕～可能就是听你讲两句话就知道你适不适合。我是亲自经历过这个环节的，当时我是第一个上场，只试讲了两分钟就被喊停了，后面果然过了。

6）如果对自己特别没自信，可以列个逐字稿。结构化和试讲都是可以写下来的～

如果是后面也想考编的话。这套流程走的认真一点，一点都不多余，因为考编的形式和这个差不多，只是难度大一些，现在准备多一些，后面就可以少准备一些了。

7）抽到前面的孩子也别怕，咱先入场，所以会宽容一些，考官会觉得没有参考性。不要害怕。

8）抽到试题的时候，看清楚题目要求的重难点

7.重点

注意把题目尽可能搞懂，报名费也不低，尽可能的用心准备一些。时间也很珍贵的！
之前没有教学经验的，也不是师范的学生，最好是自己能时不时模拟一下面试的场景，不管是结构化还是上课，而且要把时间把握好，要滚瓜烂熟的练会最少五个科学章节，熟练到每句话接什么都烂熟于心，所以对于没有教学经验的考生，要多用心。而且最好是卡着时间去模拟那种，计算好每个时间段。试讲最好是在8分钟左右是最好的，还要模拟成真实的上课情况，假装下面有学生。
注意不要紧张，即使题目不会也没关系，讲错了也没关系，反正也是不会，但是大大方方的有范儿的去讲，和不会做还扭扭捏捏的去讲，相比较而言哪个分高呢？如果面试官问你哪里讲错了，就大大方方的承认就好，就说确实忘了，回去一定再多学习。面试通过主要是有那个教师的范儿，其他知识不会的后期可以通过备课来弥补，所以不用太担心这个，但是肯定是准备越充分越好。不然会影响上场的状态，越自信发挥的就会越好。
别忘记板书，很多学生入场的时候，板书都忘了写。过程中也要写上板书，如果时间不够，还可以用这个凑时间，哈哈。
上场了就不要害怕，就要抱着一种，我今天讲的很好，我是天下最棒的老师的心态上场，坐在下面的评委都是猪的心态，遇到什么都要自我暗示，我很棒，今天就算天王老子来了，我也是天下最好的，我们要在平时准备的时候，尽量谦卑，把任何问题都得考虑到，毕竟考试费也不低，很多考场挺偏僻的，还需要住附近或者打车，所以尽可能的准备充分。上场了，就不要再想任何负面的想法，就要绝对自信！
不要忘记考试准备的证件之类的，尤其是准备承诺书之类的，看清楚报名说明，上面会附带有相对应的附件之类的，有的学生就比较粗心。

最后附带我之前参加小学科学面试的流水账～大家可以参考一下～