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文先生说
5月8日，宿州市第十一小学三年级的体育课上，体育老师让男生在操场上做跪撑爬行，女生在一旁做游戏，约30名男生手掌和膝盖在跪撑爬行中擦伤。
学生家长十分气愤,有的甚至认为：这是老师在故意体罚学生。事发后,很多家长集体到学校讨要说法。
面对家长投诉,学校迅速拿出了处理意见：一是涉事老师向全体家长和学生道歉；二是根据伤情，安排医生进行治疗和心理辅导；三是涉事老师停职，接受检查。
我查了下11年的《小学体育课程标准》，“双腿跪地支撑爬行”属于规定的教学内容，以提高学生双臂支撑力、双腿协调用力能力、身体主动控制力为目标，发展学生四肢协调性和灵敏性，培养学生主动思考、互相关爱、团结合作、克服困难的好品质。
所有的孩子生下来就开始爬行，从来没人觉得是体罚，为什么老师开展正常教学活动就能联想到体罚呢？
老师确实有问题，正常情况下应该在草地或者塑料垫上开展。可这个错误不可饶恕吗？非要上纲上线群起而攻之吗？男生吃苦耐劳一定是坏事吗？
至于伤势，挺严重的，得赶紧送医院，去得晚了，估计红肿都消了。
请问家长，如果孩子擦伤都需要心理治疗，在您无微不至的呵护下，他到18岁就能突然变成一个顶天立地的男子汉吗？
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文先生说
5月7日，潼南区朝阳小学，因为二年级六班的16个学生违反规定穿凉鞋上体育课，被罚赤脚跑操场。不少孩子脚底起泡，家长很生气，后果很严重，当地教委已介入处理。
体育老师很无奈。从开学第一节课开始，就强调要穿运动鞋上课，凉鞋容易受伤。多次强调没有效果，适当惩戒也不行。万一以后学生穿凉鞋运动受伤，这板子可以不打在体育老师头上吗？
现在体育课，最安全的是无强度、无难度、无对抗、不奔跑、不出汗、不喘气、不脏衣、不摔跤、不擦皮、不扭伤的“三无七不”温柔大法。
现在的体育老师，活生生一个托管所里的老妈子，剧烈的对抗运动，不存在的。万一学生有个三长两短，破财免灾是小事，搞不好饭碗都没了。这年头房贷、车贷、教育、养老，谁不压力山大？现实由不得老师任性。
有人开玩笑，上辈子杀猪的，这辈子来教书。我估计体育老师连杀了三辈子的猪。
现在的体育课，还能起到锻炼身体提高素质的作用吗？
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文先生说
《青少年体质健康发展报告》指出，“中国青少年体质健康”连续二十多年下滑，主要问题体现在：
肺功能指标维持低水平；
超重和肥胖现象严重；
近视发生率继续增加；
速度、力量素质增长趋于停滞；
耐力素质低谷徘徊；
血压调节机能不良比较普遍。
现在好多学生，越长越高，也越长越胖，越长越娘。
据说某些学校的万米长跑已经取消了。打游戏的越来越多，运动的越来越少。我想问问家长，万一遇到火灾、地震等灾难，一个体育课擦伤都不能忍受的孩子，能有多大的逃生机率？
别忘了！前不久广东清远KTV发生火灾，一群人觉得危险，不敢冲过那道燃烧的房门，结果全都死在卫生间里。那KTV只有二层楼，就这么点高度和距离，居然烧死了这么多人。
在学校里，家长可以用无微不至的爱包裹着孩子，老师也只能干着急。但孩子迟早要离开父母，进入社会，当他独自面对挫折与危险时，你指望他能突然变成一个临危不乱、冷静勇敢的成年人？
对不起，危险来临时，孩子只会想到父母，不管你有没有在他身边。
想想吧，现在心理脆弱导致自杀或者报复社会的年轻人，有没有？
谁之过？
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文先生说
温室里的花朵再娇艳也只能呆在温室，可孩子迟早要独立的走向社会。学校有各种困难与矛盾，甚至可能还有不良老师，但艰难困苦玉汝于成，没有哪个孩子能够不经受打磨而茁壮成长。学校是链接家庭和社会的桥梁，如果孩子连学校的些许挫折都承受不了，那他怎么去面对社会无处不在的竞争与敌意？
如果家长不能保证一辈子不老，一辈子不离开子女，那么就请减少对他的溺爱，引导孩子正确对待学校中遇到的挫折与打击，给老师以充分的信任与支持，让他们能够放心的充当孩子走向社会的引路人。
我们反对暴力体罚与虐待学生，我们同时也希望，老师在说理教育、温柔对待之外，能有更多的手段与尝试。您的孩子可能会遭受批评、指责、惩戒甚至委屈与不公，但请相信，这是他走向社会的养分。任何击不倒他的，都会让他更强大。
所有溺爱的尽头，都是毁灭。父母最伟大的爱，是以孩子健康成长、独立生活为目的。如果你无法照顾孩子一辈子，请对他少一点溺爱，多一点引导与锻炼。
据说，学校还在进一步调查研究，并报请上级主管部门从严处罚。如果你们的决定是基于家长的压力，那么请听听，这里还有另外一种声音：有权不能任性，任何错误的处罚都会严重破坏当地的教育生态。
教育是一项严重依赖老师主动创造性的活动，出错在所难免。倘若一点小错也要往死里整，当教育主管部门和部分家长合谋杀死老师的责任心后，受伤害的，不仅仅只有老师。
父母之爱子，必为之计深远。请放过老师，孩子需要锻炼。
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