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自然拼读法——用“拼音”读英语

很多英语基础较差甚至零基础的同学都会有一个最大的烦恼,很多单词不知道怎么读,这也就导致了我们所谓的“哑巴英语”的出现。

害怕读错,读不好,所以不去读,是学习英语最大的忌讳。

而如果我们记不住一个单词的读音,但却要记住一个词的拼写,那就基本只能死记硬背—— E-N-G-L-I-S-H,English,重复机械系的去一个字母一个字母的去硬记。

还有的学生因为记不住单词读音,就在单词旁边标出它的中文谐音。Business- 比贼你死。这种方法实际也只是让我们死记住了并不标准的读音,而且读音和拼写之间毫无联系,如果你忘记了谐音词,看到这个单词还是不会读。

然而,单词的记忆在英语学习中是至关重要的,从某种程度上说,单词记忆的好坏可以决定一个学生对英语学习的兴趣和效果。实际上,在我本人小学前三四年级的时候,也是这么记的。所以当时英语简直就是我的一个噩梦,每个单词都好像是一个毫无规律的乱码,所以更觉得英语这门学科枯燥无味。

后来,多亏一位老师的引导,我才发现,英文单词的拼写与读音之间的关系,不仅与我们的汉语拼音非常相似,而且大多数辅音字母的发音与声母在音节中发音一致。如在汉语拼音中读作b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h的字母,在英语单词中的发音也是/b/ 、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/。 虽然和汉语拼音的读法略有区别,但通过归纳总结,知道了每个字母放在单词中的大致发音,那么哪怕一个单词你完全没见过,你也能读个八九不离十。例如pronunciation这个长词,可能我们看它这么长就发怵,不敢去读,但我们完全可以把他拆分成:pro-nun-ci-a-tion再根据之前找到的发音规律,就可以很容易的读出来。类似的,application也可以拆分成:app-li-ca-tion。

前面介绍的这种方法,就叫做“自然拼读法'。事实上,美国学前班孩子学英语使用的方法就是这种,就跟我们的孩子学拼音学语文一样。像英语母语国家的孩子一样学英语,怎么还愁学不会呢?

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