二道小学9月教学工作检查总结

2018年9月14日，在赵翠萍校长的带领下，中心校教务处的四位老师对二道小学9月份的教育教学工作做了全面检查，本次检查主要从课堂教学、教案和作业三方面进行,取得成绩的同时,也存在着许多不足,为了取长补短,现总结如下：

优点：

课堂教学：

1.各位老师课前准备充分，既做到了备教参、备教材、备方法，又做到了备学生，教学环节很紧凑。值得表扬的是新上岗的年轻教师潘丽娜进步很大。

2.老师们善于创设情境来进行课堂教学。从二道小学安装电子白板以来，老师们都能充分利用多媒体进行课堂教学，既激发了孩子的学习兴趣，又达成了教学目标，可谓一举多得！

3.老师们基本上做到了精讲多练。此次检查，我们听得都是数学课，和以前相比，老师们更注重对学生进行循循善诱地引导，把课堂还给学生，让学生做课堂的主人。

教案：

1.教学进度表、学科教学计划、教材分析、单元教学计划齐全，单元教材分析中的时间段填写完整。

2.大部分老师通过学生活动体现了二次备课。其中，刘守清老师表现得比较突出。

3.教学反思能结合教学实际总结得失，真实、有效。

4.能提前一周备好课。

作业：

1. 从整体上看，4-6年级的作业要好于1-3年级的作业。

2. 作业次数足，作业量适当。

3. 大部分班级的孩子书写认真，一年级和六年级的孩子表现尤为突出。

4.          李杰老师的作文批改特别认真。善于使用批改符号，对学生评价到位，善于使用激励性语言。

5.李杰老师的日记批改也很认真，评价真实、有效，对学生有激励和启发作用。

不足及改进措施：

1.个别老师在进行课堂教学时，还是不够放手，老师讲得多，学生做得少。针对这种情况，建议老师多学习，多请教，把课堂还给学生，让学生成为真正的主人！

2.个别老师的二次备课流于形式，有的老师甚至没有进行二次备课，建议老师们一定要认认真真开展二次备课，只有把“课”备好了，才能教好学生。

3.个别教师教案上的教学进度表和学科计划粘贴位置不正确，针对此种情况，建议其即知即改。

4.个别班级的作业页面不整洁，标签更换也不及时。作业能体现出一个班级的精神面貌，针对这种情况，我们教务处的老师们已经和班主任进行了积极地沟通，督促他们抓紧整改。

相信通过大家的努力，二道小学的教育教学之路会越走越宽广！

三源浦镇中心校教务处

    2018年9月14日