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小孩子为什么总喜欢乱买?如何戒“什么都想买”?

孩子爱乱买的原因?过来人有什么实用方法?

一位妈妈带着3岁的女儿到超市买东西。刚把购物车推进购物区,妈妈临时接了个电话。当她聊完电话,惊讶地发现,大半个购物车的空间,已经被女儿选择的东西占满了。当妈妈一边劝导“这些东西不需要”,一边把东西放回货架时,女儿开始哭闹。一会揪住妈妈的衣角企图阻止,一会伸出小手拍打,见到仍旧不能阻止妈妈,小女孩干脆躺到地上打滚……妈妈劝阻无效,不少零食被踢落地上,不少还被压碎了……妈妈最终不得不全部买下了——花了上千块。

这位妈妈跟我说:“有史以来最‘肉疼’的经历。”小朋友一进超市便乱买,怎么办?

▲孩子为什么总喜欢乱买?

与自控力有关系。一般来说,小朋友越年幼,自控力越弱。最明显的,莫过于1,2岁的小朋友争抢玩具,比如看见好玩的玩具,无论是谁的,就要据为己有,玩完了也要继续拥有,不想归还。他们毫无自我控制的想法和能力,反正就是“我想要”。进化学家们无数次调侃过,说宝宝们带有最原始的“动物性”,可以说,他们就是一只只几乎没有自控力的小动物。这些说法的背后,其实是小朋友年幼大脑发育未够成熟的直接结果。

除此之外,一个孩子自控力的好坏,也受从小的养育环境的影响。美国幼儿心理研究专家Jeffrey Gagne与同事经过研究发现,宝宝们2岁前,他们的自控力受先天的影响较大,2岁后,他们的自控力受养育环境的影响较大。简言之,当孩子表现出较弱的自控力时,父母要经常引导。

当小朋友一进超市什么都想买,父母们要如何教导?

▲如何戒“什么都想买”?一位校长爷爷的好心得

去年,我到一位朋友家做客。朋友的公公是一位退休了几年的老校长,退休后的大部分时间便是教育孙子。闲聊间,这位校长爷爷感慨地跟我说了一个——他和小孙子在超市买东西的经历:

1岁时,小孙子一进超市就把最大的玩具抱在怀里,接着“捡芝麻丢西瓜”地抱起了另一个;

2岁时,小孙子一边把一个个玩具丢进购物车,一边抬头看爷爷;

3岁时,小孙子会牵着爷爷的手,走到他想买的玩具前面,有时还会被多个玩具吸引;

4岁时,小孙子会从出家门到购物回家,嘴里重复提及的,只有一个玩具。

这位校长爷爷说,小朋友自控力普遍差,什么东西都想买很正常,大人要引导孩子在自控力上慢慢进步。“一次只能买一个”,这是这位校长爷爷多年来的最大心得。

无论是小男孩1岁时抱起一个玩具再抱起了另一个,还是2岁时一边选玩具一边看爷爷,又或者是小男孩被多个玩具深深吸引,爷爷总说一句话:“一次只买一个!”结果,小男孩的反应是这样:

1岁时,被拒绝会哭闹;

2岁时,被拒绝会不情愿;

3岁时,被拒绝会说“好吧”;

4岁时,爷爷不用拒绝了,孩子已经习惯了“一次只买一个”的原则。

“一次只买一个”的心得很好,父母们可以借鉴。当然这不是这位校长爷爷自创的方法,幼儿说发现有不少家庭,从宝宝小时候一直遵循这个做法,有些孩子还接受得很快——有时大人仅仅几次提醒,孩子从此就遵循了,毫不费力。不管怎样,这个方法被证实是可行的。

▲培养自控力,强烈推荐的2个实用方法

1、列购物愿望清单

孩子4,5岁后,父母便可以鼓励他们列购物愿望清单。有两个重要原因:

愿望是可以有的,但要学会延迟满足;

也因为孩子有了计划,购物时就不会乱买。

有些小朋友还不会写字,列购物愿望清单时,可以画图或涂鸦,只要小朋友知道画的是什么便可以。每次去超市前,孩子可以看看自己的购物愿望清单,结合“一次只买一个”进行。

2、鼓励孩子用自己的零花钱支付

孩子5,6岁后,父母可以开始给小朋友零花钱了。那些父母感觉没必要,但孩子强烈想要的东西,孩子可以通过用自己的零花钱买。对于太贵的定西,父母鼓励小朋友把零花钱、压岁钱等存起来,累积到足够就可以买。

鼓励孩子使用零花钱支付,这个做法很好:

一方面,让孩子懂得“物权”,想拥有一个东西,需要先用钱交换,而不是伸伸手、张张嘴就有;

另一方面,能帮助孩子学会“有什么样的支付能力,就买什么样的东西”,而不是手里拿着一分钱就想买走玩具店的所有玩具。

“愿望清单”的意外好处

记得很多年前,有一次我跟一群妈妈们去旅行,当时我家孩子们还未出生。有一位幼儿园年龄模样的小女孩,她当时的特别表现,让我记到了现在。

当时我们走进了一家当地特色的饰物店,小女孩看上了一只银色镶红珠子的发夹,她抬头跟妈妈说:“妈妈,我想买这个!”

那位妈妈想了想:“嗯,你家里的发夹差不多10个,这种情况怎么办?”

“列进愿望清单!”

“一个月后如果还想买,妈妈会想办法帮你实现愿望。”

后来,那位妈妈说:“列进愿望清单后,仅仅过了半个月,孩子就说不喜欢银色镶红珠子的发夹,更想买一根棒棒糖。”

看来,愿望清单,除了能帮助孩子延迟满足,还能筛掉“冲动消费”!

所以,小朋友一进超市什么都想买?很正常!正确应对即可。

关键字:行为习惯、习惯养成、自控力培养、亲子育儿、早期教育

幼儿说,(亲子)心理咨询师黄杏贞,学习幼儿心理研究和知识,分享科学、有趣、实用、有价值的育儿心得。

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