最近，身边有妈妈说了“疑似惊魂”的事件：
某天下午，她带女儿到家里附近的广场玩。她的女儿在看旁边的小朋友玩游戏，妈妈坐在旁边的围堤上。没多久，一位陌生人过来摸她女儿的脸蛋，说小女孩很漂亮，能不能与他合照。妈妈在迟疑间，陌生人已经抱起了她女儿，拿起手机拍照。
拍完后，陌生人说很喜欢小女孩，要去附近的玩具店买玩具送给小女孩，说着就要把小女孩抱离。警惕的妈妈及时制止陌生人的行为，并且语气严肃地说：“孩子不要玩具，你把我小孩放下！”
陌生人这时故意对小女孩说：“你妈妈好坏哦，连玩具也不给你”，小女孩开始哭闹，对妈妈说“我要玩具”。
“不能，请你把我小孩放下！”妈妈提高语气，坚决地说。
广场上很多人纷纷侧目，陌生人把小女孩放下，怏怏地离开了。
虽然没明显的危险迹象，但这陌生人的举动还是挺可疑的。如果父母们遇到类似的情况，建议还是谨慎为妙。
坏人们常见的迷惑性的做法
陌生人很关切你的孩子或你的家庭；
陌生人热情地给孩子吃糖果或送玩具；
陌生人说孩子可爱，要抱孩子，还要抱孩子离开买零食；
陌生人要带孩子去坐摇摇车，或去游乐场玩；
陌生人以找不到小宠物为由，要求孩子帮忙和寻找……
所以，当你和孩子遇到类似的情形，就要启动脑袋中的“防御系统”了。
父母们请警惕：孩子最容易丢失的年龄段
法制晚报曾经有数据表明，4岁的孩子最容易丢失。我们大概也不难理解，这年龄段的孩子，不会像小宝宝一样，被父母紧跟；有时父母会放任这年龄的孩子到家里附近熟悉的场所玩耍，这些大人常常错误地以为：在家旁边，都是熟悉的邻居，孩子呼叫还有保安，所以孩子一般不会有危险……
其次，3岁左右的年龄段，也是处于危险的区间，这阶段的孩子爱乱跑也爱玩耍，又缺乏基本的安全意识，还容易被骗；最后，10-12岁也是一个丢失的小高峰，这阶段的孩子，强烈地渴望成为大人，有时便故意从事一些“长大的行为”，例如独自出行，或几个孩子去偏僻的地方，危险便容易发生了。
父母该怎么保护孩子？
1、照看好孩子
一般来说，12岁内的孩子，出门最好有父母陪同；7岁内的孩子，无论去哪里，一定要有大人陪同；7岁-10岁内的孩子，只能在有保安门监的小区内玩耍，并且不能离开小区，最好还要配备定位手表。
记得前段时间，有一位爸爸带儿子上街。两父子一前一后，爸爸忙着刷手机，后来爸爸刷完手机回头看，没想到儿子没跟上！就这样，孩子不见了。最后，幸亏小男孩找到了路边的警察叔叔帮忙。忙着刷手机丢了孩子，这爸爸够粗心的。
2、如果你发现孩子丢了，怎么办？
及时找警察叔叔寻求帮助，并且一定要重视“三小时原则”。什么是“三小时原则”？这是来自美国的研究数据，研究者发现，76%的孩子在丢失后遭遇伤害的时间，往往是在三小时内。
可不少家庭常常在发现孩子不见的时候，心存侥幸，总以为孩子可能去了邻居家里，或跟某个熟悉的小朋友玩去了，“肚子饿了就会回家”，他们想。虽然大人的这种猜测有时没错，但如果孩子真的遇上坏人呢？父母的这种侥幸心态就可能成为悔恨。所以，还是以谨慎为妙吧。
3、防患于未然，是最佳的做法
我和我家阿果玩过“假装游戏”，我扮演幼儿园放学的小朋友，阿果扮演坏人。
我：“幼儿园放学了，我可以回家啦。”
阿果：“我是坏人，你跟我走吧，我给你吃糖果。”（坏人不会这么直接好吗？）
我：“我不吃糖果，你是坏人，我不跟你走。”
阿果：“我有棉花糖、软糖，还有棒棒糖和花生，很好吃哦。”
我：“我不吃，你走吧。”
阿果：“哦……那我自己吃。”
温馨提示：大家在和孩子演练的时候，建议大家不要使用“坏人”的字眼，而是使用“陌生人”或“不怀好意的人”会比较好。因为坏人有时从外表看起来与普通人无异，有些还表现得很友善。
除此之外，在演练游戏中，父母和孩子们可以把相关的危险情形都演练一番，配合正确的自救法。大家可以参照下面的几种情形：
例如，陌生人搭讪时，孩子可以简短回答，但不要透露自己和家人的信息，更不要跟随对方离开原地；
例如，陌生人给糖果或玩具，要立即拒绝，回到熟悉的小朋友群里或寻找家人；
例如，陌生人说要带去坐摇摇车，或去游乐场玩，马上拒绝，坚决不能离开原地；
例如，陌生人通过拖、拉等行为强迫孩子，孩子要迅速找旁边熟悉的大人或保安寻求帮助……
一般来说，一两次的演练效果是不够的，最好经常演练。
英国妈妈爱用的一招简单脱身法
这是来自一位名叫Sally的妈妈的儿童脱身法。我们假设一个这样的情形：突然有陌生人抓住孩子的手，孩子可以顺势拉对方，靠近对方后，孩子马上手臂发力呈僵硬状并且同时转身离开。对方因为孩子的距离太近而使不上力度，孩子身体转动的力量常常也大于对方的抓力，孩子一旦挣脱对方后马上逃离或寻求帮助。
这种脱身法适用于6，7岁以上的孩子，建议爸妈和孩子经常练习，才能熟能生巧，遇到危险时也不容易慌张。
关键字：保护孩子、儿童安全、亲子互动、育儿方法、早期教育
幼儿说，作者为幼儿心理科普作家黄杏贞，已出版书籍《心理咨询师妈妈的科学育儿法》（获国家部级优秀出版物奖）。学习幼儿心理研究和知识，分享科学、实用、有价值的育儿心得。
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