你如果是一位园丁，
那么，就要充满爱心；
幼嫩的小树苗，
需要你的浇灌、除虫、扶正……
严冬酷暑、日嗮雨淋，
要耐得住寂寞、耐得住清贫……
当小树苗成为参天大树、国家栋梁之时，
你的爱和付出就有了回报、“响应”。
你如果是一片绿叶，
那么，就应该为花的盛开、果的成熟
而积极忙碌、尽责尽心；
衬托花儿、作伴甜果，
应该成为你最快乐的事情；
你如果是一根蜡烛，
那么，光和热就是你的魂；
你就应该：燃烧自己，照亮别人……
“蜡烛成灰泪始干”，
体现了你的奉献精神。
你如果是一只春蚕，
那么，吐死、做茧、奉献，
这是你生命的路径；
你的奉献精神表现在：
“春蚕到死丝方尽”。
你如果甘为人梯，
那么，就得肩扛手托，默默无闻，
让千万个学生踏上自己的肩膀，
去摘取天上最耀眼的星星！
“师者，所以传道授业解惑也”，
教师既要传授知识、技能，
更要教会学生做人，
教会学生学习、创新和适应。
德高为师，身正为范；
关爱学生、言传身教；
这是教育的精髓与精神。
没有爱就没有教育；
没有爱，教育就像花树没有根。
只有把学生当成自己的孩子，
精心呵护，正确引领，
学生才能更好长大成人。
老师师是智慧的化身；
老师不经意说出一句富有哲理的话，
可能会激励学生的一生，
促使学生走向成功，
走向人生的“五彩缤纷”。
相反，一次挖苦、嘲笑，
一次鄙视学生的眼神，
都可能会严重伤害学生的自尊心，
促使学生走向消极、颓废、不上进，
甚至走向堕落，成为千古罪人。
爱学生，就要尊重学生；
爱学生，就要以心换心。
当你被学生尊重和接纳，
你的言行、你的教育
往往会有“奇迹”的产生。
魏巍写的《我的老师》，
就是对“师爱”力量的很好说明。
老师给了学生一面模范行为的镜子，
学生往往能从中学会做人。
老师赤诚的爱，
能唤醒学生的迷惘，
点燃学生的青春，
哺育学生的自信。
老师，能用纯洁的爱，
播种春天，播种理想，
播种向上向前的力量，
播种敢于拼搏的精神。
老师用语言撒种，用彩笔耕耘，
用汗水浇灌，用心血滋润，
使桃李四处开花结果、香飘远近。
老师是学生通往成功、幸福的桥，
帮助学生走向美丽的人生。
教师，是人类灵魂的工程师；
教师，是太阳底下最神圣、最光辉的职业；
赞扬教师的歌，
为古今中外的百姓所颂吟。
但教师中也有极个别败类，
禽兽不如，摧残学生，
犯下十恶不赦的罪行，
最终受到法律的严惩……
要彻底清除教师中丧失师德、为非作歹的人；
在教师中，
要传播高尚的师德，
让师爱和智慧开启学生幼稚、愚昧的心灵；
用生命的火炬照亮他们前行的路，
引导他们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明！
让学生、家长、社会更加放心……
作者：追梦1979
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