耶鲁大学有研究表明：3-6岁是孩子性格、行为、智力培养的重要阶段，这阶段的发展速度是一生中任何时期都比不上的。孩子85%-90%的性格、行为习惯、处事态度都是这个阶段培养出来的。如果想要孩子成为一个阳光、积极、受欢迎的孩子，要在6岁前，给孩子定下这4种规矩。
一、先到先得、学会等待
在家里孩子都是“小公主”、“小皇帝”万事都是以孩子为中心，什么东西都让孩子先挑，但是孩子总是要进入社会，遵守这个社会的规则的。为了让孩子“人见人爱”，不自私，懂礼貌就要让孩子遵守“先到先得”的社会规则，这样在上幼儿园、入学后，家长就会很省心，不会因为孩子争抢东西被老师请到学校。
二、不可以有粗俗、粗野的行为
在社会交往上对教养最直观的认识，就是通过语言和行为体现的。要用成人的标准来教会孩子，例如礼貌用语要挂在嘴上，在公共场合不可以大声喧哗，举止行为要有教养不可以粗野。家长就要从小教给孩子“规矩”。
如果孩子已经出现了不好的行为，家长就要及时的帮助孩子明确这些行为是不被允许的，
三、别人的东西不可以拿，要有明确的界限
2-3岁时孩子最早自我意识的萌芽期，这时候的孩子已经略微有了物权意识，这时候孩子只是对自己的物品有一些占有意识，但是还不能明确的分清楚他人的东西。对于自己喜欢的东西孩子很有可能伸手就拿。
这时候家长就给孩子明确的规定别人的东西在没有得到允许的情况下是不可以动的。给孩子明确建立自己和他人的界限，让孩子懂的“你的”、“我的”，从小树立别人的东西不可以随便碰，自己的东西也只有自己可以拿。
有明确的界限，孩子才更清楚与人交往的分寸，也更懂得尊重其他人。
四、学会认错、同样有权利要求他人道歉
家长总是认为谁都会犯错，尤其孩子孩子还小，有些错误就一带而过了。这样长久下去会给孩子养成“无论犯什么错，都会得到原谅的”，这种没有后果的约束，孩子很有可能为所欲为，可能会犯下更多的错误。
莎士比亚说：“最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来才会变得更好。
这里的认错不仅是指一句“对不起’，是要让孩子认识到自己的错误。很多熊孩子犯错误都是因为理解不到别人的感受，家长要记得重要不仅仅是“对不起”这三个字，重要的是树立良好的价值观，对于事情有正确的理解和判断，引领孩子感受其他人的心情，多种角度的考虑问题。
家长还要注意到一点的是，在日常生活中如果自己犯了错，或者错怪孩子了，自己也要向孩子道歉，不要觉得自己是家长会没有面子。能够认识到自己的错误，为孩子树立良好的榜样，在孩子内心才更有威严。
“三岁看到老”这句话现在应该说“3-6岁决定孩子的一生”，性格、习惯都是从小养成的，在这个阶段各位家长一定要提高警惕，6岁前各种意识还没有完全养成，从这时开始无论是树立好的习惯还是及时的纠正孩子的行为都是比较轻松的。
父母多帮助孩子树立一些规矩，一起遵守一起成长！培养出懂礼貌“人见人爱”的乖宝宝。
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