孩子识字，太早了对孩子的发展不利，太晚识字也不利于发展，那么识字的最佳年龄是什么时候呢？清风老师这么说。
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一、孩子识字的最佳年龄？
日本有家教育研究机构，他们研究了不同年龄段学习汉字的孩子的智力发展水平，他们研究认为从3岁开始学习汉字孩子的智商在130左右，4岁开始学习汉字的智商在120，五岁开始学习汉字孩子的智商在95左右，所以他们得出结论孩子识字的黄金年龄段在3岁~6岁左右，这个年龄段学习汉字有利于智力的开发！ 3-6岁为识字的黄金年龄，不就是读幼儿园的年级吗？说到这个就不得思考思考幼儿园好坏的重要性了，幼儿园或许影响着孩子的一生呀！专家认为孩子在3岁-6岁识字的最佳数目在2000字左右。清风老师相信这个数字会让很多家长汗颜吧:“咱家孩子上一年级，认不了几个字呢”
二 、别把孩子扔给幼儿园
中国的很多家长认为孩子开始读幼儿园了，那么孩子的教育就可以放心的扔给学校了，家长就不用负责了，就这么放心的把孩子扔给了幼儿园。孩子成长的好那就是孩子自身天赋好，幼儿园好，一旦孩子发展不怎么顺利，那就是幼儿园太差了呀！前面才提到了孩子识字的黄金年龄，所以一定要抓住这个黄金年龄呀，不能轻易浪费！
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孩子上幼儿园时期并不是简单的培养一些习惯，玩玩儿游戏，培养性格等等，这个年龄段他们已经可以认识字了！我侄女儿三岁的时候，在她妈妈的带领下读绘本故事，已经认识很多字了！所以不用怀疑这个事情！
不要把孩子扔给幼儿园，幼儿园学习后在家里面，家长要肩负起孩子学习的重担，陪孩子一起读书识字！
三、如何正确有效的教孩子识字呢？
1、看图识字
第一阶段，三岁左右的儿童肯定不会认得拼音，那他们该怎么记忆呢？这时候选择学习汉字的种类时，应该选择那些名字类的汉字，利用图片来记忆汉字，例如认识“鸡”得时候，放一张鸡的图片，利用图片记住鸡的含义，再去记忆鸡字的字形。这样一来孩子就会认识很多的汉字！
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2.利用儿童熟悉的语言游戏
经历前面第一阶段的学习，孩子肯定已经认得一部分的字了，并且是能理解字的意思，但是毕竟是单个的字，不能凑成连贯的句子。所以第二阶段的学习就是利用儿童熟悉的语言游戏来进一步认识更多的汉字，其中最具有代表性的语言游戏就是——儿歌！儿歌朗朗上口，虽然简单但是具备了内容的连贯性，避免了孤立词。 从儿歌游戏开始学习，从念读句子至学习句子中的词汇，再学习当中的字汇及部件。此方法能促使幼儿在情景中理解字汇，游戏亦能引起幼儿的识字兴趣。一边游戏一边阅读文字，幼儿便能同时掌握字的读音、意义和字形，把字的形、音、义结合起来。
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3.亲子阅读——绘本故事
第三阶段得学习就是学习绘本故事了，绘本故事也可以再第二阶段进行，绘本故事是有着一个语言的情景。孩子看着图画，理解了情景意义，然后再去记忆汉字！由情景到句子，再到字行！
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亲子阅读这个词语并不陌生，再孩子上幼儿园的时候，老师就会要求家长与孩子讲故事，进行亲子阅读，读绘本故事呀！然而真正把这个亲子阅读进行下去的少之又少，天天如此是一项艰难的任务！然而把亲子阅读落到了实处的家长，自然会体会到亲子阅读带给孩子的无穷好处！在认识了汉字的同时，孩子的阅读能力，理解能力都得到了发展！
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最后的最后，希望清风老师吧啦的这么一大堆废字，希望能对一些家长有帮助！ 学习汉字的最佳年龄，以及如何有效帮助孩子识字，都记住了吗？
关注清风老师，与我一起学习，一起进步吧！
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