一路汗水，一路花开
你好，老师，我想咨询一个问题，孩子放寒假了，家长们督促孩子做作业，孩子不听话，不做，家长很生气，孩子还挨揍，我害怕时间长了，会不会让孩子产生厌学的心理？应该怎么办？（我们还要上班，白天没有时间照顾孩子。）
您好，您的担心是有道理的，家长们督促孩子做作业，孩子不听话，不做，家长很生气，甚至为此揍孩子，时间长了，真的会让孩子产生厌学的心理。因为家长在处理孩子做作业这个事情的过程中给了孩子两个信息：一是爸爸妈妈很生气，二是我要挨揍。作为孩子肯定不想让爸爸妈妈生气，更不想让自己挨揍，导致这两个不好的现象出现的原因就是作业。人们面对不好的事情往往都会首先外归因，所以孩子不会首先从自身找原因，他会怪罪作业，反感作业，抵触作业。这样孩子和作业之间就结下了一个错误的结。家长越是督促，惩罚，孩子的作业就会越来越应付，糊弄，最后就成了给家长写作业。因为在这个过程中，家长给了孩子一个负强化，也给孩子养成了一个错误的条件反射，一到写作业就挨骂或者挨揍，一挨骂或者挨揍就不愿意写作业，如此恶性循环，孩子就彻底地厌学了，亲子关系也会发生僵化。所以说这位妈妈的担心是很有道理的，其实你的这种担心自己已经体验到，在你不断的督促和责骂中你已经发现了孩子没有多少改变和提高，甚至情况更糟，所以爸爸妈妈会在这种督促中自然产生这种担心，人都是有心灵感应的，特别是父母和孩子之间，当你感觉到这种教育方式会导致他厌学的时候，其实孩子的心里想的会和你一样。
小学阶段孩子还没有形成自己的价值观和人生观，是家长帮助和影响孩子的最好阶段。对孩子的每一件事情家长都要珍惜初始阶段，当孩子开始上学，出现了作业这个概念的时候，家长要好好珍惜，和孩子仔细交流，让孩子对作业有一个正确的认识，要让他知道他做作业就像爸爸妈妈需要工作一样，是自己份内的事情，是自己应该做好的事情，是自己能证明自己长大的事情。要让他怀着神圣的心情去接受自己份内的事情，要让他在做这件事情中不断的体验到成功，体验到快乐，体验到愉悦，让他在这些积极的情绪中和作业建立良好的关系，他会慢慢的爱上做作业，喜欢写作业，直到最后内化成一种习惯。观察历年的高考中考优秀者，你会发现他们认真写作业，高效写作业已经是他们多年的习惯。所以说做个家长不容易，做个小学生的家长更不容易，要敏锐的能捕捉到孩子成长的关键点，在关键的时候进行正确的引导，种下良性的种子，确立正确的概念。这一步走对了方向，后面的努力才会结出好的结果。当我今天晚上在回复这个问题的时候，恰巧是立春，这是24节气的第一个节气，因此人们都说，一年之计在于春，也重在强调开始的重要性，教育孩子也是这样，孩子每个方面的起始阶段都是一个关键期，家长要能抓住这些契机。
方向对了之后，对于孩子来说，家长还要扶上马送一程，仔细陪伴一个阶段，不是说道理讲明白了，家长就完成任务了，孩子还小，他还需要家长具体的指导和帮助，直到他自己完全掌握，成了一种习惯，家长才可以放手。小孩子写作业在刚开始的时候，家长要有周密的打算，写作业的地点、时间、环境、方式等等，家长都要仔细研究，认真落实，手把手的交给孩子，直到他自己完全掌握。
十年树木，百年树人，要教育好一个孩子真的不容易，需要家长真的能耐下心，静下心，用上心，一点一滴的去落实，去践行，一路汗水定会滋养一路花开。家长，加油！