孩子不爱学英语怎么办

现在的生活节奏渐渐地加快，无论是学习工作，人们做事往往期待着“速成”。尤其是对于孩子的教育，许多家长总是抱着一种急于求成的心态，希望自己的孩子能够一下子就能考出门门高分，瞬时间拿出许多证书。然而，太多的目的性会让人迷失了方向，让许多的学习失去其真正的用处与功效。如今，最热门，依旧热门的总是围绕着“英语学习”，种种的考试，各式各样的标榜，实在令人眼花缭乱，从孩童到成人，都纷纷挤入到学习英语的队伍中来。但是，许多学生都会困扰，面对这么多的教材，如此纷杂的学习方法，究竟哪种才是最有效的？通过长时间的新概念教学以及学生们的种种反馈，我渐渐发现，英语的学习不在乎于一时的激情，而在乎于不断地从生活中积累与提炼，层层递进，融会贯通，从不远离生活细节与文化底蕴，它的精髓也许就在于正如一壶美酒，经过时间的洗礼以及生活的沉淀，更发现其醇美与经典，因为它始终伴随着我们的英语学习走进学以致用的轨道：由生活中来，走入生活中去，每一个细节都会在你以后的交流、写作、考试中折射出它的光彩。

英语学习并不只是为了分数与一时的功效，而在于让人们通过教材中的课文更加了解西方人的生活与文化，让人们在掌握了词汇与句型之后能够用到实际生活中。语言学习的初衷不正是为了交流与沟通，不正是为了让大家的生活能够联系紧密，少点隔阂与距离嘛！让英语学习游走在实际生活中，由生活中来，走入生活中去，才是回归了语言学习的初衷。

其实，语言学习并不用一味地围绕着考证与高分，学以致用才是最重要的。题海战与突击班兴许能达到短期的目的，但是细水长流，用语言顺畅地交际才是最终的目的。所以我们更应该在生活中学习，利用生活化英语资源来活化英语学习，让我们的英语学习能够有效，更加生活，更加实用。

其实，仔细找找，会发现我们的生活中有许多生动有趣的英语资源值得利用与学习，这里所说的生活化的英语资源主要是指生活中有关英语的图文、影视、歌曲等等，虽然它们给人的感觉只是娱乐功效，但是如果加以适当地利用，营造出一种娱乐并学习着的感觉，那岂不更佳？这些资源都有着其独特的魅力，能够为我们的英语学习注入更多的动力与乐趣。