一、思想认识
学校的各项工作需要家长的信任和支持。家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，它是教师关爱学生的一种表现，也是教师与家长交换意见的途径，以达到共同对学生进行教育的一种方式。它是沟通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，促使学生健康发展。为此，我们学校组织了大家访活动。
二、大家访概况
我班共有34人，分布在7个村子中。在活动过程中，我们依据学生的性格特点，家庭居住地等方面每村每户进行家访。通过自己的观察，综合科任的意见，制定了家访方案，在家访时做到心中有数，并有针对性地与家长进行沟通，保证这次家访的有效性。
三、感悟反思
在家访的过程中，大部分学生能在家安安静静的自主学习，并且家长也非常支持学生学习，但也发现了一些问题。如有家长的综合素质还不高，在教育子女时，不讲求方式方法，只是一味的训斥。有些交由爷爷、奶奶管教，他们却更加宠爱，对孩子百依百顺，当做小皇帝。自然的这些家长与孩子之间的距离远了，这部分孩子存在的问题也较为突出。
通过家访活动，不仅了解了学生在家的学习情况，以及思想动向。同时我们也向家长宣传学校的师资力量、学校的办学理念、现行的教育观念，以及《柳河县教育行业扶贫政策十一条》的相关内容。让家长了解当下的教育政策和最新的教育信息。
总之，经常家访，正确处理好与家长的关系，同家长架起一座沟通的桥梁，让教师和学生、家长的心靠得越来越近，越来越紧，以此共同完成好学生的教育，达到培养学生的目的。
联系客服
