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德育交流稿

2018-12-17

德育工作经验交流材料

 

本人任班主任工作已有四年多的时间。在任职期间,我尽力履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育。

本人对于做班主任也有一些心得体会。       

 一、我将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想教育、道德教育、安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了重视班会外,我注意将德育工作纳入正常的制度建设中,根据本班实际与学生建立了评选制度和班级奖惩制度。    

二、 班干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成。反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。我对班干部要求特别严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,没有限制得很死,我着重树立班干部的威信,一旦在班干部的工作中发现错误与不足就要及时纠正。    

三、一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,更主动接近他们,经常鼓励他们多学一些知识。我通过面谈、家访、电话联系多种联系方式和家长取得工作上的联系和交流。

四、优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照顾。

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来自:liulin0917  > 原创
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