2016年11月25日我有幸参加了全县小学英语第三届教学优秀课汇报研讨会。会上进修学校相关领导做了简短精炼的讲话，并对所有参加此次活动的老师们给与了高度的评价和肯定。接下来的重头戏就是来自实验小学吕彦老师、前进小学王丽芝老师和柳南中心校侯月佳老师的展示课，下面就此次听课的收获总结如下：
一、 教师基本功扎实
做课三位老师用她们扎实的专业知识征服了全场，口语教学是小学英语教学的一个重要方面。在这次活动上，王丽芝老师的课在这一点上对我启发很大。她能熟练运用口语并及时组织课堂教学，提问问题能给学生足够的思维时间，能充分调动学生的积极性。听她的课感觉自己像是在听老外上课一样。而且张老师在课堂上还使学生在学习了新句型后，灵活运用于不同的情景中，达到活学活用的目的。
二、教学设计新颖、有效
三位老师的课都恰到好处的运用了多媒体这个现代化教学工具，以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。吕彦老师的课总是给我们一种时尚的感觉。她在使用多媒体进行教学时，不仅借用了现在特别流行的微信，还使用了思维导图的形式将知识点串联起来，并考虑学生的不同学习情况和特点活用了思维导图，达到了让每一位学生都紧跟老师教学节奏的目的。
三、注重培养学生的学习能力
通过这次活动让我真正感受到了老师的改变，大家不再像从前一样“我来教，你来读”的传统教学模式，而是“我来启，你来探”的全新教学模式。在词汇教学中，三位老师都能做到让孩子通过音标来自行拼读，以此来培养学生的自学能力；在解决词汇之后，给学生创设合理的情景和恰当的引导，在阅读中完成对句子和短文的学习和阅读，让学生在不知不觉中解决问题，自然习得。
此次活动让我真正认识到自己与这些优秀教师的差距，也充分认识到自己今后应该努力的方向。要不断的学习先进的教育教学理念，并将这些理论合理的转化到自己的课堂上，真正做到理论与实际完美的结合，争取早日成为一名优秀的英语教师。
联系客服
