曾经看过一句话，说每个孩子都是一朵花，每个孩子的花期不同，让我们一起静待花开。这句话会让我终生受益！
曾经陪伴着孩子参加了各种各样的小型演出和比赛，那些孩子们的多才多艺彻底折服了我 。现在脑海里还时常回荡着孩子们弹的钢琴曲、古筝曲、干净利落、准确到位的街舞步伐、优雅柔美的民族舞，大气的书法写作和可爱的画作，以及字正腔圆、饱含情感的金牌主持风彩??，这些孩子深深感动了我，因为他们的童真，因为他们的自然和纯粹，因为他们的努力和坚持，更因为他们勇于表达自己的内心！
其实给孩子报些兴趣班的初衷，是因为我家蕊蕊性格有些许内向，看起来很大个块头，可是一到外人面前，就总是紧紧的拉着我的手，时常还会躲在我的身后，大大的眼睛有些慌乱的看着我。可是每个孩子都得走出家庭，都得面向社会，我希望她能和别的孩子很好相处，有个开心快乐的童年。我希望她能够大方一些，开朗一些。于是报了些兴趣班，带她去，我和她说，那里有好多小朋友，可以一起做游戏，妈妈带你去那里玩好吗？她也很喜欢去，因为有小孩子可以一起玩，还有老师的资质也还不错，没有让她对上学失去兴趣。我想在和小朋友经常呆一起的环境里，性格总比在家里要大方开朗一些，而且多多少少也能听到老师讲的东西，不管能学到多少，只要她愿意去，只要她觉得开心就好。
与此同时，我也在不断的充实自己，希望自己能陪伴好自己的孩子，在自己没有耐心对待孩子的时候，及时更正自己的错误，及时向孩子道歉，希望自己不要给孩子幼小的身心套上了沉重的枷锁。孩子毕竟是孩子，不是我们的专属品，我们无需把他们和别人相比较以此满足自己的虚荣心；孩子毕竟是孩子，成长就是一个摸索着前进的过程，过程存有困难和挫折是难免的，做为父母，平和对待、积极引导最为关键，千万别以武力来对抗孩子的错误，孰不知在你巴掌落下的那一瞬间，印在孩子心里的是一生的隐痛；孩子毕竟是孩子，他们正处在欢乐的童年，喜玩爱闹是他们的天性，我们别成天硬逼着他们学习，给他们一定的时间和空间，让他们尽情释放，释放完毕再去学习说不定会起到事半功倍的效果。
孩子初入小学时，我也存有各种各样的焦虑，担心着他上课能不能认真听讲？担心着他能不能和同学们搞好关系？担心着这个、担心着那个，唯恐孩子因不能适应新环境会产生挫败感，一度疯狂拨打孩子老师的电话（在此对不厌其烦的班主任致敬）。很庆幸在此期间接触到了各种优秀育儿理念1、家长好好学习、孩子天天向上。为人父母，没有彩排的机会，没有实践的经验，只有不段学习，在学习中总结进而完善，学习沟通的技巧，学习肯定的力量；
陪伴是最高质量的爱。现今生活节奏快、生活压力大，孩子和老辈相处的时间居多，他们渴求与父母多交流。有空我们别老捧着电脑和手机，多与孩子用心交流，听听他们心底的想法，别吝啬我们的拥抱和亲吻，让孩子感受到父母不可替代的爱。
放手让孩子做其自己。很多时候我们喜包办，甚至包办孩子的思想。诸如报兴趣班时总是抱有这样的心态:人家孩子学了我家孩子也必须学，要不然没有拿得出手的才艺多不好意思，孰不知没有兴趣的学习不但枯燥而且难以坚持，半途而废自在情理之中了。优秀的理念还有很多，在此就不一一尽述了。
孩子如一棵小苗，父母的爱与尊敬如阳光，沐浴在充沛的阳光下，小苗一定会茁壮成长。就让我们一起静待花开吧！
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