人格教育的理念与启示
1、“在刺激和反应之间存在着一段距离，我们成长和幸福的关键就在于如何利用这段距离”！
遇到任何事，在“习惯性回应”之前“按下暂停键”：“我是否可以选择？”“我是否有其它选择？”（人的差别，在此一瞬；人的转变，由此开始！）
2、一个人怎样才算拥有自我呢，我认为有两个可靠的标志：一是看他有没有自己的真兴趣，亦即自己安身立命的事业，他能够全身心地投入其中，并感到内在的愉快和充实。如果有，便表明他正在实现“自我”，这个“自我”是指他的个性，每个人独特的生命价值。有真兴趣的人不会感到辛苦和劳累。
二是看他有没有自己的真信念，亦即自己处世做人的原则，那是他精神上的坐标轴，使他在世俗中不随波逐流。如果有，便表明他拥有“自我”，这个“自我”是指他的灵魂，一个坚定的精神核心。有真信念的人不会感到空虚、迷茫和无助。
这两种意义上的“自我’都不是每个人一出生就拥有的，而是在人生过程中不断选择和创造的结果。正因为如此，每个人都要为自己成为怎样的人而负责。每一所学校都应为学生的选择和自由创造搭设平台。
3、只有全面发展，才能塑造完整（健全）人格，才是健全的人；
对教育者而言，人的教育，不能只是知识教育；
对青少年而言，只有全面发展，全身心投入，才能发现“真兴趣”，激发个人的潜能，实现生命的价值；
“凡所谓成功人士，必是找到真兴趣，找到上帝赋予他使命的人”。
4、任何将单项技能的评价泛化为对“人”的评价都是不人道的。
5、每一个生命都值得我们去尊重。
6、思维的本质：（1）思维是一个人籍以观察事物、认识事物的有色眼镜，是一个人对一件事物独特的看法、观点、诠释，是外界事物透过有色眼镜在个人内部形成的独特色彩的“地图”“映像”。
（2）我们看到的、听到的、感觉到的、认为的从来都不是“客观事实”，仅仅是经过我们的思维过滤后得到的“主观事实”而已。
（3） “信息不对称”——“其实你不懂我的心”
7、知己、知人、知事：尊重与包容
（1）我们来自不同的父母、家庭；有着不同的感知觉能力和个性气质特征；身处不同的学校、社会环境；拥有独一无二的思维特质、个体经历以及在经历中获得的体验、经验（储忆系统） 。
因此——不同的人对同样一件事会有不同的看法、体会和反应,并且都能成立。理解这一点，是人与人之间“尊重”的前提。是同学、师生之间、部门单位成员之间（包括上下级、父子、夫妻、朋友之间）关系长期、良性、健康发展的前提。也是自由、民主、和谐社会建立的前提。（尊重与包容的智慧）
（2）经济学：“信息不对称”；
（3）物理学：“测不准原理” ——“简单”生活的智慧
8、“世界上所有的爱都是以聚合为目的的,只有一种爱除外,那就是父母对孩子的爱”。
从根本上说,从婴儿离开母体的那一刻起,父母就没有什么可以替代的了----我们给了他生命的种子,孩子会向草一样长大。
父母唯一能做的,是为孩子提供生长的环境和必要的条件,而不可能代替孩子成长。
放多少,长多少;不放,不长。
自主选择，并承担选择的结果。
9、自我参照（高层次）
你的真正的自我，即你的精神，你的灵魂，是完全不会为这些东西（身外之物）所累的。它不怕批评，不畏任何挑战，不会有低人一等的感觉。不过，它又很谦卑，从不觉得自己高人一等，因为它明白：大家都是同一个自我，同一个精神，只不过是乔装打扮得不一样而已。
以自我为参照时，意味着我们内部的参照点就是我们的精神。你所感受的是真实的你。这个真实的你不畏任何挑战，尊重所有的人而且觉得自己不在任何人之下。
因此，自我的力量才是真正的力量。它是永久的力量。它能把人们吸引到你的周围，它还能给你带来你想得到的东西。它能磁化人、环境和处境来帮你实现愿望。
因此，做出你自己的选择，这是你力量、影响力的源泉。
10、三种选择，三种层次，三种命运：
以外部标准为参照：没有主意，没有主心骨，没有担当，没有人格力量。忽视自己，别人忽视他。
以已有恒久个性、性格为依归：拥有个性的力量和影响力。其影响力、领导力的大小视其个性、性格被其他人接受的程度。
以“原则”（信仰）为核心：在任何环境、任何角色、任何人群、任何情势中拥有真正的、恒久的力量。（对别人的吸引力、说服力、影响力、领导力）
11、（1）原则是什么？
原则，是价值观的最高层次。
原则，个人的宪法。原则是心中永恒的灯塔。是一个人坚定不移的生活信念和生命信仰。
原则如同教徒心中的宗教原则。但原则超越了一切宗教，超越了历史、不同文明、不同民族和文化，超越了不同性格，沉淀在人类的心底。是人类的普世价值观。
（2）原则范例一
唐骏：“简单+勤奋”——“ 简单快乐做人，主动勤奋做事”；只有简单才能快乐，只有主动才能勤奋。
（3）原则范例二
财富不多，却能满足，
追求高雅，而非奢华；
用精致代替流行。
活得具有价值，胜过声誉卓著，
拥有丰富人生，好过家财万贯。
努力学习、静静思考，
温和说话、为人直率；
聆听星星的私语、鸟儿的鸣叫
婴儿的轻啼、智者的低语。
笑纳一切、敢作敢当，
等待良机、从容不迫。
简言之，让心灵驰骋在崇高的追求中。
这就是我的交响曲。
（4）原则是永恒的灯塔
一艘正在演习的战舰在阴沉的天气中航行。
有一天傍晚，瞭望员忽然报告：“右舷有灯光。”
船长询问光线是正逼近还是远离。瞭望员答：“逼近。”这表示对方会撞上我们，后果不堪设想。
船长命令信号手通知对方：“我们正迎面驶来，建议你转向20度。”
对方回答说：“我是二等水手，贵船最好转向。”
这时船长勃然大怒，大叫：“告诉他，我是维尔斯上将，转向20度。”
对方的信号传来：“这里是灯塔。”
结果，我们改了航道。
（5）原则的力量
灯塔是永恒的、固定的，不论他面对的是二等兵还是上将，无论周围是惊涛骇浪还是风平浪静，灯塔不会转向。
以原则作为生活重心，不论你面对一般教师，还是教育局长，无论你的周围环境是人心叵测还是天地人和，你不会改变；而且，因为原则，作为一种与生俱来的普世价值存在于每个人心底。你依原则作出的选择会唤醒人们心底沉睡的法则，最终会被人们理解、接受。你会吸引人们聚集在你的周围，感受你的原则的力量。这是真正的力量，真正的影响力、领导力。
以原则作为生活重心，你做出的选择不同凡响，思想行为别具一格，拥有坚实的内在稳定，获得高度的安全感。
从此，你有了立身之本
从此，你的心不再飘荡
从此，你的生活不再摇摆
从此，你会慢慢领略一种心灵的风景
从此，你会感受到真正的属于自己的力量
从此，你会领略 ——真正的成功是什么？
从此，你的妻子、你的孩子、你的朋友、你的同事、你的学生。。。会感受到你的原则的力量，你的影响力。因为原则，也蕴藏在他们的心底。
除此以外，别无他途，别无他途。。。。
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