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培养儿童理财能力的四个方面!

培养儿童理财能力的四个方面!

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别说“我们买不起”

可不要小瞧了宝宝们的经济头脑,其实仅 3 岁起,他就可以支配金钱了。

《钱不是长在树上的》一书的作者尼尔·古德弗雷说,家长一定不要对孩子,在

金钱问题上说谎。比如,你不想给孩子买他们想要的东西时,可以说“这个月我

没为这样东西做预算”,也可以直接告诉他“我不准备买这东西”,千万不要用“我

们买不起”作为搪塞的理由。因为你要在孩子面前表现出,你在抑制金钱,以帮助

他树立起对金钱的健康态度。

建议

孩子 3 岁时,你可以给钱供其自由支配,让他明白应该如何用钱。

每周给孩子 1 元零用钱(对于一个 4 岁大的孩子来说,可以每周给 2 元),并帮助他作个简单的计划:6 角放进储钱罐;3 角自由支配;1 角捐给慈善机构。

2
把钱展示出来给孩子看

当你不断从钱包中取出信用卡付账的时候,你的孩子肯定会对这种东西

产生困惑,因为大部分 7 岁以下的孩子,都不会把信用卡和它里面的钱联系在一

起,他们会认为信用卡有魔力,能买无穷无尽的东西。

建议

当孩子和你在一起外出购物时,尽量都用现金消费。当然,你也不一定刻意不用信用卡,叧是在你签消费单时,让孩子看清你是如何做的,让他知道,每次质物时,你是如何从原来的钱中减去了已经花掉的钱。毕竟他们早晚要学会如何使用它。这种做法特别适合7—9 岁的孩子,因为这时的孩子正擅长做加减法。


3
告诉孩子买每件东西花了多少钱

杨百翰大学家庭金融学教授克雷格·伊雷尔森博士提醒父母们,应该让

孩子对日帯生活用品的价格有个概念,不管买的是玩具,还是 T 恤衫。而且,家

庭经济状况是一个很好的聊天话题。

建议

你可以在孩子面前算经济账,跟孩子聊聊自己挣了多少,打算做一个怎样的预算。然后告诉孩子,为买日用品和衣服,以及其他必需品一共花了多少钱。

但需要注意的是,不要谈论孩子身上所花的钱,比如“在你校服上的花费超过了预算”。

4
告诉他为什么会买不在预算中的东西

你是否有过这样的经历:本不在你预算的东西,会因为孩子的执意要求而临

时列上购物单;或者你自己食言给自己买了双靴子,因为刚好赶上打折。亊实上,

这是人之常情,但关键在于你要给孩子解释自己消费的决策过程,让孩子看到你

能够灵活地使用你所挣到的钱。

建议

美国蒙大拿州立大学家庭经济学专家马莎·吉奥廷博士说,最聪明的做法是,不光要指导孩子如何做预算和省钱,还要知道如何聪明地花钱。


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