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搞定 | 二元一次方程组应用题中的等量关系,只看这篇文章就能学透了!

数姐有话

应用题是中考的重要考点,而二元一次方程组又是其中的热点,经常与不等式组相结合考察一些方案设计的问题,那么,对于二元一次方程组的应用题,该如何解决呢?数姐给整理了以下知识点,包括步骤与常见的等量关系,还有典型题,我们明天见哈。


知识点一:列方程组解应用题的基本思想
  

列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系. 一般来说,有几个未知数就列出几个方程,所列方程必须满足:(1)方程两边表示的是同类量;(2)同类量的单位要统一;(3)方程两边的数值要相等.
 

知识点二:列方程组解应用题中常用的基本等量关系
  

1.行程问题:
 

(1)追击问题:追击问题是行程问题中很重要的一种,它的特点是同向而行。这类问题比较直观,画线段,用图便于理解与分析。其等量关系式是:两者的行程差=开始时两者相距的路程;

 

(2)相遇问题:相遇问题也是行程问题中很重要的一种,它的特点是相向而行。这类问题也比较直观,因而也画线段图帮助理解与分析。这类问题的等量关系是:双方所走的路程之和=总路程。
  

(3)航行问题:

①船在静水中的速度+水速=船的顺水速度;
②船在静水中的速度-水速=船的逆水速度;
③顺水速度-逆水速度=2×水速。
  

注意:飞机航行问题同样会出现顺风航行和逆风航行,解题方法与船顺水航行、逆水航行问题类似。
  

2.工程问题:工作效率×工作时间=工作量.
  

3.商品销售利润问题:
  

(1)利润=售价-成本(进价);

(2)


(3)利润=成本(进价)×利润率;

(4)标价=成本(进价)×(1+利润率);

(5)实际售价=标价×打折率;
  

注意:“商品利润=售价-成本”中的右边为正时,是盈利;为负时,就是亏损。打几折就是按标价的十分之几或百分之几十销售。(例如八折就是按标价的十分之八即五分之四或者百分之八十)
  

4.储蓄问题:
  

(1)基本概念
    

①本金:顾客存入银行的钱叫做本金。 

②利息:银行付给顾客的酬金叫做利息。     

③本息和:本金与利息的和叫做本息和。 

④期数:存入银行的时间叫做期数。   

⑤利率:每个期数内的利息与本金的比叫做利率。 

⑥利息税:利息的税款叫做利息税。
  

(2)基本关系式
    

①利息=本金×利率×期数
    

②本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数=本金× (1+利率×期数)
③利息税=利息×利息税率=本金×利率×期数×利息税率。
④税后利息=利息× (1-利息税率

⑤年利率=月利率×12 


注意免税利息=利息
  

5.配套问题:
  

解这类问题的基本等量关系是:总量各部分之间的比例=每一套各部分之间的比例。
  

6.增长率问题:
  

解这类问题的基本等量关系式是:原量×(1+增长率)=增长后的量;
                 原量×(1-减少率)=减少后的量.
  

7.和差倍分问题:
  

解这类问题的基本等量关系是:较大量=较小量+多余量,总量=倍数×倍量.
  

8.数字问题:
  

解决这类问题,首先要正确掌握自然数、奇数、偶数等有关概念、特征及其表示。如当n为整数时,奇数可表示为2n+1(2n-1),偶数可表示为2n等,有关两位数的基本等量关系式为:两位数=十位数字10+个位数字
  

9.浓度问题:溶液质量×浓度=溶质质量.
  

10.几何问题:解决这类问题的基本关系式有关几何图形的性质、周长、面积等计算公式
  

11.年龄问题:解决这类问题的关键是抓住两人年龄的增长数是相等,两人的年龄差是永远不会变的
  

12.优化方案问题:
  

在解决问题时,常常需合理安排。需要从几种方案中,选择最佳方案,如网络的使用、到不同旅行社购票等,一般都要运用方程解答,得出最佳方案。
  

注意:方案选择题的题目较长,有时方案不止一种,阅读时应抓住重点,比较几种方案得出最佳方案。
 

知识点三:列二元一次方程组解应用题的一般步骤
  

利用二元一次方程组探究实际问题时,一般可分为以下六个步骤:
  

1.审题:弄清题意及题目中的数量关系;

2.设未知数:可直接设元,也可间接设元;

3.找出题目中的等量关系;

4.列出方程组:根据题目中能表示全部含义的等量关系列出方程,并组成方程组;

5.解所列的方程组,并检验解的正确性;6.写出答案.
  

要点诠释:
(1)解实际应用问题必须写“答”,而且在写答案前要根据应用题的实际意义,检查求得 的结果是否合理,不符合题意的解应该舍去;
(2)“设”、“答”两步,都要写清单位名称;
(3)一般来说,设几个未知数就应该列出几个方程并组成方程组.
(4)列方程组解应用题应注意的问题
   

①弄清各种题型中基本量之间的关系; 

②审题时,注意从文字,图表中获得有关信息;

③注意用方程组解应用题的过程中单位的书写,设未知数和写答案都要带单位,列 方程组与解方程组时,不要带单位;

④正确书写速度单位,避免与路程单位混淆; 

⑤在寻找等量关系时,应注意挖掘隐含的条件; 

⑥列方程组解应用题一定要注意检验。



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来自:爱卿如梦  > 初中數學
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