文 | 江玉楼
近日，有网友在社交媒体上揭露，名义是中国感恩教育协会的一群人来到他所在学校，给学生及家长进行感恩教育的演讲。在所谓感恩教育专家的蛊惑下，现场陷入传销式的激情表演：家长学生泣不成声，家长对老师大幅度鞠躬感恩，学生簇拥老师示爱。而后，感恩专家竭力推销高价书，被该名老师出面喝止，教师却被感恩教育专家威胁辱骂。
虽然这一爆料的具体时间地点细节还有待核实，但查阅媒体的旧闻，几年前就有过几乎一模一样感恩教育堂会见诸报端。所谓教育专家先用感恩教育进行精神控制，看到洗脑火候差不多，就趁机兜售来历不明的高价图书，家长学生事后一反思，不仅被忽悠还被骗钱。当事骗子所用的名义是“中国少先队事业发展中心”“全国关工委”等。
感恩教育成为骗子制造骗术的材料，从事实看一直没有被打击除根。越来越门禁森严的学校大门，不是被暴力砸开，而是被这些骗子轻易用“感恩教育”推开，用类似精神控制的方式推销图书。等到最后一刻才有人警醒，而那些不知不觉的学校，也就听凭骗子洗脑骗钱。
总结起来，这些打着感恩教育幌子的骗子，行为是有特征的。首先是打着中字头的协会、中心、委员会等名义，其目的是制造权威，靠它们击溃边远落后地区薄弱的防范心理。其次，在用虚假权威打败学校防线后，用感恩教育作为洗脑手段，迷惑家长师生。最后，亮出贩售图书的真正目的。
中字头书不过是狐假虎威的招牌，是骗子行走江湖的挡箭牌，但关键部分还是“感恩教育”。愚昧的人，对这个东西带着说不清的好感；有点认知但又不够彻底的人，则以为它“哪怕无用但也无害”。某些地方的教育局或学校，就在稀里糊涂中半推半就，骗子就登上了讲台。
乍一看，感恩教育是德育教育的一部分，可实质上它是服从文化的一部分。感恩文化人为设置了上下、高低、主从等人际关系，下服从上、低听从高、从属于主，进而歪曲伦理来建构服从关系，而不是倡导智识的交流，打压平等对话，很多家长吃这套，连带着让学生成了祭品。
值得一提的是，现在的教育体系下，学校对家长来说就是权威所在地，感恩教育的专家骗子在抓住学校这个主场之后，对家长的迷惑性很强，会将狭隘的感恩教育当作是学校的活动，从一开始就进入服从的模式中。感恩教育的骗术看似简单，但击中的是咱们社会心理的软肋。
庆幸的是，不是所有老师都甘愿成为骗子的帮凶，也有老师识破骗子口口声声的“感恩教育”，并且挺身而出。这样的老师很少，但只要出现一个，经过广泛传播，就会成为揭露骗术的有力例证。当然，要想这样的老师敢于挺身，也要对教育建制中的服从文化有独立思考，勇于行动。
这些年来，许多学校热衷于大搞亲情教育活动，组织学生给父母洗脚，煽风点火强行撬动眼泪，利用情绪的动员来规训学生。不能不说，正是这些“亲情教育活动”的蔓延，不以为耻，反以为荣，为感恩教育式骗术提供了行骗的土壤，精明的骗子认准了这块市场。
总之，袭击学生、伤害学生的硬暴力都会被严格防范，但是对感恩教育这样和风细雨、甚至带来感动与泪水的软暴力，却能大行其道，大概是值得家长和社会反思的。教育主管部门、校长与老师，都该认清感恩教育式骗子的真相，守好校门，饿死“感恩教育专家”。
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