大家好呀，我是单眼皮妈妈~
一次闲聊，我的一位女同事讲起她家儿子：“我儿子（刚刚上幼儿园）认识将近300个字了。”
另外一位同事在旁边的打趣：“30个吧！300个我可不信。”
在我看来，这到没什么不可能，知乎上就曾有一位网友分享过自己4岁儿子识字1000+的经过。她讲到：“孩子是从2岁开始识字启蒙，4岁半识字破千，5岁实现自主阅读、7岁开始阅读文学名著。”
是不是很了不起？
其实，只要我们把握住孩子识字的敏感期，运用尽可能丰富的方法，就能让孩子的识字量在短期内大爆发。
我家小妹妹刚刚满三岁，因为疫情的缘故，这段时间一直待在家里，近半个月，我每天都会抽出一些时间专门陪着孩子玩“识字游戏”，仅仅两周的时间，孩子就已经掌握了50多个字。
所以，接下来我们就来聊聊如何帮助孩子高效识字的话题。
敏感期，一词来源于生物学。最早来是关于昆虫研究，后来，随着研究的拓展，逐渐转到了对儿童行为的研究。
敏感期到底有多重要？《童年的秘密》一书中，是这样讲的：
敏感期是儿童学习与收获的时期，此时的他好比一座灯塔，内心澄明，不竭的光芒一扫周遭的混沌与黑暗。这种敏感性是的儿童以一种迅速而热络的方式与外部世界建立联系。此时，他们身上充满活力与热情，学习一切都显得轻而易举，每一点努力都会换来能力的增强。
所以，如果我们能把握孩子的敏感期，能力的提升就会明显的多。具体来讲，“敏感期”也有不同的侧重点与年龄点。比如：秩序敏感期一般会出现在宝宝0-3岁期间，阅读敏感期是在4-6岁、而识字敏感期则是在3岁半到五岁半的阶段。
在识字敏感期，孩子往往对书写字符比较感兴趣，学习效率也会更高。
识字其实是一个比较枯燥的过程，如果只是生硬的记忆，不出三天，孩子就会厌烦。所以，如果家长能想出一些花样，让孩子在玩的过程中学习，这会轻松许多。
很多网友对一位爸爸带着儿子识字的短视频非常感兴趣，纷纷表示这个方法不错。那么，他是怎么做的呢？
这位爸爸写了一圈的字，然后让告诉孩子：“左脚踩口，右脚踩石……”在互动中，孩子能够更好地把注意力集中起来，从而提升了反复记忆的效果。
除了上面这个方法，想跟大家分享我每天都小妹妹学习的几种方法，简单高效，可复制。
（1）游戏一：“小猫钓鱼”
随便制作一个迷你钓鱼竿，为了方便，我就直接在筷子的一头系上了条绳子，把孩子需要认的卡片铺在地板上，你可以随便念一个目标小鱼，如“米”，宝贝就用鱼竿触碰“米”字卡，意味着钓鱼成功。
然后就可以把这张字卡放到宝宝的“鱼筐”里。
（2）游戏二：找字比赛
以比赛的方式调动宝贝识字的热情。全家人都可以参与进来，把卡片都摆出来，妈妈发出口令，说出字卡的一个字，爸爸和宝贝一起开始找，看谁最先找到，最后几轮下来比多少，多者胜出。
（3）游戏三：把生活中的物品与字相对应
提前准备好身体方面的字词，比如：头发、眼睛、耳朵等。当你发出一个指令“眼睛”，孩子就要找出对应的卡片，并贴到妈妈的身体上。
通常，我家小妹妹在玩这个游戏的过程中，积极性都非常高，看着妈妈满身字条，她都乐的不行。
另外，这个方法可以将自己归类，让孩子在短期内实到同类的字词，更加高效。
当然，我们本着让孩子多识字，游戏可以尽情的去创造，只要是孩子喜欢的，就都是好的。
第一，循序渐进，定期复习
识字，千万不能贪多，一天十个字，给谁谁不烦？这会让孩子感受到无形的压力。所以，初期识字每天3—5个最好。孩子记忆没有负担，也更愿意配合。
除了每天学习新的内容，不定期的复习也很有必要，能有效减少遗忘。有时间的父母也可以给孩子制定一个“艾宾浩斯复习表格”，更加科学合理。
第二，难的不是开始，是坚持
很多事情，坚持三天很简单，坚持一周也不难，难的是天天坚持。对于孩子识字，其实更是对父母的考验。这就需要我们把握好每天的生活学习节奏，尽量给孩子识字留出时间。
第三，要给幼儿及时反馈和正向鼓励
随着孩子识字量的增加，当其突破50、100、200节点时，可以给孩子及时正强化，发小红花或书面表扬都行，一定让他在识字这件事上有成就感，才会更有动力持续下去。
我们与其去羡慕别人家的孩子，不如真正行动起来，方法和理念大家都能明白，剩下的就是日复一日的坚持，所以，孩子识字量的多少，关键在于谁更愿意不断地陪跑。
各位家长，在提升孩子识字量方面，你有什么好的方法吗？欢迎大家下方评论区留言说说~
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