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在教育界，流传着一句话，叫做：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下。但很多老师都表示这句话应该改成：小学相差不大，初中两极分化，高中天上地下。
初中作为小学到高中的过渡阶段，是学生成绩两极分化的关键时期。初中的成绩好坏，由小学的基础决定，又将很大程度地影响高中学习，所以家长和学生，一定要对初中学习引起重视！
今天就跟大家聊一聊，哪些学生进入初中之后容易成绩一落千丈。无论您的孩子现在在读几年级，您一定要帮孩子想想看这3个问题！
01
是否养成了良好的习惯？
在我的执教生涯中，有两个学生让我印象深刻，都是典型的逆转型学生。
尖子生变后进生
秦默刚入学时，成绩名列前茅，看得出来是一个聪明的孩子。但几次考试下来，一次比一次差，开始我还纳闷，这孩子怎么说退步就退步了呢？平时看他上课也挺积极的，后来通过几次交流才算是找到根源。
像秦默这类学生，在小学时一般成绩优异，是聪明孩子。
但小学多为基础知识，对学习能力强的学生来说，只要稍微用点心就可以拿到高分。因为在学习上没有花很多时间和心思，这类学生的习惯一般不好。进入初中，学习任务加重，孩子就会瞬间感到吃力。
更让人担忧的是，为了保持聪明的形象，孩子往往不屑于努力，导致成绩一退再退。这就是老师口中的“这孩子挺聪明的，就是不努力”。如果您的孩子也这样，怎么做才能帮孩子养成好的习惯，避免初中滑铁卢？
方法一：好的习惯分学习和生活，一个不能少
巴金说：孩子成功教育从好习惯培养开始。这几个习惯，家长要帮孩子养成。
学习习惯：
语文：阅读习惯
语文是初中学习的关键，理解能力是学习的基础。很多同学和家长都忽略了语文，导致语文成绩提不高，整体成绩往下滑。家长多带孩子去书店和图书馆，帮孩子养成阅读的习惯。
数学：计算习惯
如果孩子总是粗心犯错，一定要引起重视，因为他可能不是粗心，真的只是计算能力差。这个毛病不改，成绩永远提不高。家长要严格督促孩子一步步解题，严禁使用计算器。计算能力是练出来的，别无他法。
英语学科：听读习惯
据统计，人们在语言交际中45％的时间用于听，说占30％，读占16％，写占9％。要想学好一门外语，重视听说能力的培养必不可少。
家长可以给孩子播放英文歌，不要求完全听懂，纯属帮孩子磨耳朵，养成听的习惯。同时，家长也可以带孩子看看美剧，鼓励孩子读台词，养成语感。
生活习惯：
养成早睡早起的习惯
上课45分钟对于学生来说至关重要，所以家长一定要制定严格的时间表，保证孩子的睡眠，保证上课质量。
跑步的习惯
跑步不仅可强身健体，还能解压。家长可以趁着跑步的时间，跟孩子谈心，绝对比坐着面谈有效。
方法二：培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法
任何一种好习惯的培养都不是轻而易举的，任何一种坏习惯的改正也不是一蹴而就的。在帮孩子养成习惯这件事上，家长要遵守两个原则。
其一，家长要耐心，注意在生活细节上对孩子进行引导。比如说：每天腾出30分钟用于亲子阅读；
其二、家长态度要坚定，要有说服力。就拿阅读习惯来说，一旦定下30分钟的阅读时间，就必须要求孩子严格遵守，同时自己也要做出榜样作用。
美国研究发现，养成一个习惯需要21天，所以至少在第一个周期中，家长一定要掌握主动权。
02
是否受外界因素影响？
乖乖女变叛逆少女
我记得第一次见到小晴时，就觉得这孩子太懂事了。可是到了初中，这孩子经常上课睡觉、玩手机，沉迷于言情小说，屡教不改。后来，甚至跟我申请住校，但据我所知，她家离学校特别近。了解情况后，我生气又惋惜。
“我讨厌回家！每次不是我和他们吵，就是他们自己吵架。他们总是说我差，我也想和以前一样做个好学生，可我就是忍不住。”
初中的孩子正值青春期，这是亲子矛盾爆发的高峰期。这个阶段的孩子处于情绪波动期，渴望被爱，生性敏感，很在意别人的评价，尤其是父母的。
他们无法控制自己的情绪，如果家庭氛围不好，势必会让孩子奋起反抗，累感不爱，以致于在别的地方寻求温暖，这也是早恋的一大原因。
方法一：允许孩子适度表达自己的情绪
青春期的孩子心理起伏大，我们要允许孩子适度发泄自己的情绪。其实，孩子肯把事情说出来是好事，如果一味憋着，才容易酿成大错。所以要让孩子发脾气，但我们得教会孩子控制情绪。
方法二：杜绝打骂，给孩子更多的理解
不可给孩子打标签
有家长经常对孩子说：“你怎么总是这么皮，能不能像......”我们总是因为孩子以前调皮，于是给孩子打上“调皮捣蛋”的标签，以致于孩子想要改变的心都没了。
不可以偏概全
当孩子犯错的时候，我们总是习惯性地忽视孩子的优点，一生气就数落孩子的缺点。对此，我有个小秘诀，我会用一张纸列出孩子的优点，当我忍不住要开始“念经”的时候，就掏出来先看看，这张小纸条让我避免了很多次的破口大骂。
方法三：父母要经常给孩子“积极地暗示”
我们要重视孩子的学习，但不是时刻盯着孩子的成绩看。我们应该把重心放在如何帮孩子提高成绩，而不是揪着成绩批评孩子。青春期的孩子吃软不吃硬，多鼓励孩子，总比家庭战争来得有效。
03
是否错过了转型关键期？
初中成为成绩的分水岭，最重要的原因是，没有之一：对学习没有规划。
很多孩子、甚至是家长，都对初中掉以轻心，觉得初中没有高中重要，不会决定孩子一生的轨迹，所以得过且过，觉得到关键时候再努力就行了。但，真的是这样吗？
如果您也有这种想法，那真的是大错特错。没有合理的学习规划，没有基础铺垫，到了高中，想要翻身成黑马，几率少之又少。所以，无论读几年级，详细合理规划、科学管理时间，才是有效良药。
以初中为例子，我们可以对每个阶段的重点如下规划：
初一的关键词是“适应”和“课本”，家长应该做好孩子的调整工作，让孩子尽快适应初中生活，并打好基础；
初二的关键词是“提分”和“分化”，家长要趁着相对比较轻松的初二，提升孩子的能力，提前占据优势；
初三的关键词是“冲刺”和“解压”，除了高效学习，家长更应该做的是，帮孩子解压，调节好应试心态，因为心态不好导致中高考失利的情况不在少数。
▲以上是根据一般情况列出的规划表，仅供参考
教育学家陶行知说过，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。每个孩子的情况不一样，需要的学习规划也不一样。
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