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孩子成绩一落千丈,隐患竟然在这几年!再不看就来不及了


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教育箴言

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发布:教育正能量旗舰团队

本文转载自公众号:掌门1对1

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认真阅读,你肯定会收获满满。



在教育界,流传着一句话,叫做:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下。但很多老师都表示这句话应该改成:小学相差不大,初中两极分化,高中天上地下。


初中作为小学到高中的过渡阶段,是学生成绩两极分化的关键时期。初中的成绩好坏,由小学的基础决定,又将很大程度地影响高中学习,所以家长和学生,一定要对初中学习引起重视!

 

今天就跟大家聊一聊,哪些学生进入初中之后容易成绩一落千丈。无论您的孩子现在在读几年级,您一定要帮孩子想想看这3个问题!


01


是否养成了良好的习惯?


在我的执教生涯中,有两个学生让我印象深刻,都是典型的逆转型学生。


案例一

尖子生变后进生


秦默刚入学时,成绩名列前茅,看得出来是一个聪明的孩子。但几次考试下来,一次比一次差,开始我还纳闷,这孩子怎么说退步就退步了呢?平时看他上课也挺积极的,后来通过几次交流才算是找到根源。


分析:


像秦默这类学生,在小学时一般成绩优异,是聪明孩子。


但小学多为基础知识,对学习能力强的学生来说,只要稍微用点心就可以拿到高分。因为在学习上没有花很多时间和心思,这类学生的习惯一般不好。进入初中,学习任务加重,孩子就会瞬间感到吃力。


更让人担忧的是,为了保持聪明的形象,孩子往往不屑于努力,导致成绩一退再退。这就是老师口中的“这孩子挺聪明的,就是不努力”。如果您的孩子也这样,怎么做才能帮孩子养成好的习惯,避免初中滑铁卢?

建议:


方法一:好的习惯分学习和生活,一个不能少

 

巴金说:孩子成功教育从好习惯培养开始。这几个习惯,家长要帮孩子养成。

 

学习习惯:


语文:阅读习惯


语文是初中学习的关键,理解能力是学习的基础。很多同学和家长都忽略了语文,导致语文成绩提不高,整体成绩往下滑。家长多带孩子去书店和图书馆,帮孩子养成阅读的习惯。


数学:计算习惯


如果孩子总是粗心犯错,一定要引起重视,因为他可能不是粗心,真的只是计算能力差。这个毛病不改,成绩永远提不高。家长要严格督促孩子一步步解题,严禁使用计算器。计算能力是练出来的,别无他法。


英语学科:听读习惯


据统计,人们在语言交际中45%的时间用于听,说占30%,读占16%,写占9%。要想学好一门外语,重视听说能力的培养必不可少。


家长可以给孩子播放英文歌,不要求完全听懂,纯属帮孩子磨耳朵,养成听的习惯。同时,家长也可以带孩子看看美剧,鼓励孩子读台词,养成语感。



生活习惯:


养成早睡早起的习惯


上课45分钟对于学生来说至关重要,所以家长一定要制定严格的时间表,保证孩子的睡眠,保证上课质量。

 

跑步的习惯


跑步不仅可强身健体,还能解压。家长可以趁着跑步的时间,跟孩子谈心,绝对比坐着面谈有效。

 

方法二:培养好习惯用加法,克服坏习惯用减法


任何一种好习惯的培养都不是轻而易举的,任何一种坏习惯的改正也不是一蹴而就的。在帮孩子养成习惯这件事上,家长要遵守两个原则。


其一,家长要耐心,注意在生活细节上对孩子进行引导。比如说:每天腾出30分钟用于亲子阅读;

 

其二、家长态度要坚定,要有说服力。就拿阅读习惯来说,一旦定下30分钟的阅读时间,就必须要求孩子严格遵守,同时自己也要做出榜样作用。


美国研究发现,养成一个习惯需要21天,所以至少在第一个周期中,家长一定要掌握主动权。




02


是否受外界因素影响?


案例二

乖乖女变叛逆少女


我记得第一次见到小晴时,就觉得这孩子太懂事了。可是到了初中,这孩子经常上课睡觉、玩手机,沉迷于言情小说,屡教不改。后来,甚至跟我申请住校,但据我所知,她家离学校特别近。了解情况后,我生气又惋惜。


“我讨厌回家!每次不是我和他们吵,就是他们自己吵架。他们总是说我差,我也想和以前一样做个好学生,可我就是忍不住。”


分析:


初中的孩子正值青春期,这是亲子矛盾爆发的高峰期。这个阶段的孩子处于情绪波动期,渴望被爱,生性敏感,很在意别人的评价,尤其是父母的。


他们无法控制自己的情绪,如果家庭氛围不好,势必会让孩子奋起反抗,累感不爱,以致于在别的地方寻求温暖,这也是早恋的一大原因。



建议:


方法一:允许孩子适度表达自己的情绪

 

青春期的孩子心理起伏大,我们要允许孩子适度发泄自己的情绪。其实,孩子肯把事情说出来是好事,如果一味憋着,才容易酿成大错。所以要让孩子发脾气,但我们得教会孩子控制情绪。

 

方法二:杜绝打骂,给孩子更多的理解


不可给孩子打标签


有家长经常对孩子说:“你怎么总是这么皮,能不能像......”我们总是因为孩子以前调皮,于是给孩子打上“调皮捣蛋”的标签,以致于孩子想要改变的心都没了。


不可以偏概全


当孩子犯错的时候,我们总是习惯性地忽视孩子的优点,一生气就数落孩子的缺点。对此,我有个小秘诀,我会用一张纸列出孩子的优点,当我忍不住要开始“念经”的时候,就掏出来先看看,这张小纸条让我避免了很多次的破口大骂。

 

方法三:父母要经常给孩子“积极地暗示”


我们要重视孩子的学习,但不是时刻盯着孩子的成绩看。我们应该把重心放在如何帮孩子提高成绩,而不是揪着成绩批评孩子。青春期的孩子吃软不吃硬,多鼓励孩子,总比家庭战争来得有效。




03


是否错过了转型关键期?

 

初中成为成绩的分水岭,最重要的原因是,没有之一:对学习没有规划。


很多孩子、甚至是家长,都对初中掉以轻心,觉得初中没有高中重要,不会决定孩子一生的轨迹,所以得过且过,觉得到关键时候再努力就行了。但,真的是这样吗?

 

如果您也有这种想法,那真的是大错特错。没有合理的学习规划,没有基础铺垫,到了高中,想要翻身成黑马,几率少之又少。所以,无论读几年级,详细合理规划、科学管理时间,才是有效良药。


以初中为例子,我们可以对每个阶段的重点如下规划:


初一的关键词是“适应”和“课本”,家长应该做好孩子的调整工作,让孩子尽快适应初中生活,并打好基础;


初二的关键词是“提分”和“分化”,家长要趁着相对比较轻松的初二,提升孩子的能力,提前占据优势;


初三的关键词是“冲刺”和“解压”,除了高效学习,家长更应该做的是,帮孩子解压,调节好应试心态,因为心态不好导致中高考失利的情况不在少数。

▲以上是根据一般情况列出的规划表,仅供参考


教育学家陶行知说过,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。每个孩子的情况不一样,需要的学习规划也不一样。



教子书香,2000人名师家长群,名师在线,强调个性化教育,我们坚持为每个孩子定制最适合的学习书籍。有针对性,才会有进步,这一直是我们的追求。

 

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来自:泉涓涓木欣欣  > 教育拾零
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