英国的教育思想家洛克很早就提到过，家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以轻心，他说："教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。"有可能说得有一点夸张，但是家长在教育自己的孩子之前确实是有必要知道一些常识的东西，至少这样犯的错误更少，错误的影响也会更小。
教育既是一门理论科学，也是一项具体实践，有其具体方法和特殊规律，做家长的一定要进行系统的学习，掌握教育基本常识、基本规律，才能避免在具体的教育实践中犯方向性错误、原则性错误，做到让教育卓有成效。尤其是如今信息大爆炸时代，获取信息的渠道太多、信息量太大，各路观点想法层出不穷。不少父母热衷于在网上看各类教育文章，殊不知这些都是碎片性知识，如果没有系统学习掌握教育基本规律，教育方法是不完整、不系统、不严谨的，很容易在各类理论的狂轰乱炸中不知所措。
我们的社会是个多元的社会，我们的世界绚烂多彩，这就为我们不同个性、不同特长的孩子提供了宽阔的舞台。什么孩子站在什么位置，扮演什么角色，怎样把角色演好，今后又该有怎样的发展，这需要身为“导师”的父母引导好，妥善的安排好，提供一切可能提供的条件，为他们的发展尽可能地指明方向、铺平道路。虽说路在孩子自己的脚下，但有人引着、帮衬着毕竟可以克服些困难，少走些弯路。
思维方式是看待事物的角度、方式和方法，它对人们的言行起决定性作用。父母的思维不仅决定着自己的心态与命运，还会影响孩子的前途。在一个家庭中，孩子所继承的最重要的财富就是思维方式：家人的思维方式会通过心理暗示“遗传”给孩子。父母不同的思维方式对孩子的影响也大不相同。家庭中，有的父母抱怨“学习不好将来没出息”，有的父母却说“一切都会好起来”。前者是消极的思维方式，后者是积极乐观的信念，两者传达给孩子的信念和行为方式截然不同。在许多孩子的成长过程中，不知不觉地便会效仿父母消极的思维方式。所以，父母不要怨“偷走”孩子积极的心态，要传递给孩子积极的思维方式。
孩子的好奇心与爱美之心与生俱来,随着孩子年龄的增长,他们的爱美之心也明显地显露出来。作为家长有责任对孩子进行必要的引导,帮助孩子形成正确的审美观。培养孩子懂得和谐之美、尊严之美、自信之美。在日常生活中，父母要抓住细节，让孩子学会分辨美的事物，因为审美观决定了一个人的品位的高低。
父母都需要明白每个孩子人生成长轨迹与发展研究的重要性，要有一对一针对自己孩子的教育方法。正确的教育方法，会引导孩子走向成功之路；而错误的教育方法，会给整个家庭留下终生的遗憾。
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