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聪明的妈妈都懂得“慢半拍”,优秀孩子这么教!

2018-08-10


很多妈妈对孩子过分关心,以为是对孩子好,却没想到是让孩子失去了自主学习、自主努力的机会。作为家长,是否应该想想,我们的过度关心,让孩子失去了多少自我成长的机会?偶尔放手,偶尔偷懒,或许才是更聪明的教育!


一、有一个懒妈妈,孩子才能学会自己来

                                                                                                          

Yoyo今年才4岁半,是我们“第一训练营”里的小朋友,当时我们招生的时候明确写明最小年龄6岁,所以Yoyo妈妈第一次打来电话时我们是很犹豫的,因为太小了,生活很难自理,而训练营是要求住到部队里的,会不会到时候得专门找老师管理这一个孩子呢?

 

Yoyo妈妈是个很爽快的人:“老师,我女儿自理能力很强,您不用多管她。让她跟着就行!”

 

不知道为什么,这位妈妈的话很有感染力,我们破格招收了Yoyo。开营的五天时间里,我们并没有特殊照顾这个小不点,因为不需要,这个孩子的自理能力早已经超出了同龄孩子,完全可以自己洗澡,自己换衣服,自己入睡,自己打饭,我一直远远地观察这个可爱的宝贝,她跟着哥哥姐姐们一起玩,个头差一大截,但是一点儿都不觉得别扭。

 

于是我开始研究她的妈妈,这妈妈是用什么样的教育方法,可以让孩子如此优秀。

 

我先是观察Yoyo妈妈在群里的发言,第一天训练时,我们会在家长群实时分享宝贝的情况,很多家长看了之后会请老师帮忙给孩子换衣服啦,提醒喝水啦,有的家长觉得孩子的鞋子穿的不是家长想的那双,就一直希望孩子去换鞋。而Yoyo的妈妈几乎很少关注这些问题,她说的最多的一句话就是:“没事,老师,不用管她,让她自己去适应!”

 

夏令营第二天一早,我看了家长群里的照片,小Yoyo穿着跨栏背心就去训练了,我就提醒老师给宝贝换一件,Yoyo妈妈赶紧说:“没事,不用特意换,她自己选择的怎么都好!”我当时就觉得很佩服,孩子还不到5岁,这位妈妈这样放手,而且总是很相信孩子.太让人想要点赞了。


这次营之后.Yoyo又来报了我们的马术营。说实话这次我更担心.因为怕孩子太小骑马不安全,结果Yoyo妈妈又说了:“没关系,老师,让她试试,如果不行我们就去看看也不错!”于是我们再次破格录取了小不点。当然结果依旧是孩子适应能力超级强,很快就可以上马,一点都不怕,而且在闭营仪式上还主动表演了节目。

 

很多妈妈都觉得这孩子太棒了,都问Yoyo妈妈怎么培养的?Yoyo妈妈笑着说:“我就是比较懒,什么都不操心.孩子就什么都可以自己来!”看似简单的一句话,里面蕴含了很多深意。

 

其实现在大部分妈妈就是因为太“勤快”了,什么事情都想在孩子的前面,帮着孩子做各种事情.所以孩子才变得能力弱、适应能力差。

 

二、妈妈快半拍,孩子自然就慢半拍

 

我女儿7岁的时候开始学习查字典,因为没有上过学前班,拼音不够扎实,所以查字典总是很慢。我觉得这是一项技能,总得让她学会啊。于是想出了一个方法,就是“家庭查字典大赛”。

 

每天晚上人手一本字典,开始比赛,女儿绝对是游戏型选手.一做游戏就有兴趣了,最开始我总是慢半拍,偷偷等着女儿,到后来我们全家已经没有人比女儿快了,无论是音序还是笔画,她都超级熟练。今天早上,就剩十分钟了,她还和我比了一次,结果她赢了,美美地上学去了。

 

前不久家长见面会,提前几天一个家长就私信我:说她7岁的儿子各种问题,不和家长沟通,没有礼貌,不爱学习等等,希望我能和孩子沟通一次。于是我让他把儿子带到我的工作室。

 

那是一个很内向的男孩子,怯怯地站在那里。我问他喜欢我们的工作室吗,孩子想了一下,正准备回答,妈妈急了:“问你呢,快回答啊,你就说喜欢啊!”男孩子低声重复“喜欢。”我笑了下,示意妈妈先不说话。我和孩子交流下,“你最近有没有什么开心的事儿,可以和我分享下昵?”男孩点头,但是很久都没有说出来,好像一直在想。

 

边上的妈妈又忍不住了“你有那么多开心的事情,你咋不说呢?上个星期和你们同学去轮滑,你不是说很开心吗?怎么老师一问你你就不说了,快说啊!我都急死了!我这急性子碰上你这慢性子,唉!”

 

到这个时候我已经完全知道孩子的问题主要是妈妈造成的了,这个妈妈永远都比孩子快半拍,说话她得抢着说,办事她得抢着办,孩子本该锻炼的语言和各种能力都被老妈给提前支付了。妈妈快半拍,孩子自然就慢半拍,甚至一拍。

 

三、聪明的妈妈,都懂得“慢半拍”

 

记得以前采访教育专家,他们做了一组1岁孩子的语言学习实验。

 

A组要求妈妈是快半拍妈妈,藏子1岁多,想吃什么,只要一指妈妈立刻就拿过来,孩子不需要说什么,只要一个眼神,一吭叽,妈妈绝对明白意思,立刻照办。

 

B组要求妈妈都是慢半拍妈妈,充分让孩子表达。比如1岁孩子要吃酸奶,就会指一下,这个时候B组妈妈都会蹲下来,要求孩子说出来,你想吃什么,孩子肯定不会说,妈妈就得问“是酸奶吗?”孩子点头,妈妈要求孩子再说一遍,妈妈绝对不可以替孩子完成任务。

 

这样一个月的测试结束了,原来语言发育差不多的孩子,B组的已经完全可以和大人交流了,A组的孩子还停留在用手指、不表达的层面上。这个测试当时只有一个月,如果坚持一年,两组孩子一定差异很大。

 

我在带我自己女儿的时候,也发现孩子有时候说话真是费劲,听她在那里“这个”“那个”“嗯”“然后,然后”,真想帮她说,但是大部分时刻我都会忍住,听她表达,因为我知道我替她回答了相当于她失去了一次锻炼的机会,所以我得往后退,慢半拍。由于我的耐心倾听,女儿语言发育就特别好,后来英语口语也不错。

 

现在我早已经掌握了慢半拍的技巧,每次遇到事情,我都假装很懒,让女儿冲在前头。甚至在国外,所有的买东西问路都是女儿的事情,她实在完不成的我再帮忙,心里总得提醒自己但半拍很重要。

 

聪明妈妈慢半拍,说起来容易,做起来真不容易,今天开始,不妨试试。

 

-完-

来源:网络

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来自:jay675  > 神阙穴
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