近两天有篇报道，某高校大二女孩想在学校门口卖烤鱿鱼、开连锁。结果该女孩被底下的评论大骂一顿，叫她“该读书的时候就读书，该工作的时候再去工作。现在是大学，就该好好读书。”我见舆论一致偏向评论者，于是从回顾近十年身边学子毕业后的生活状况，写下此文。大学的意义在哪？
文 /陈宗鹤先生
大学的意义在哪？大学的意义在于被太多人高估了。
我是名80后，我们那年代将高考视作一场心脏外科的手术，似乎过了高考这关你就会活下来，没过就会死去。这种洗脑式的舆论是社会强加在每个父母的心头，以至于你在读小学时父母就会随时警告你：“要是你高考考不好，这辈子就完了。”
这句话从小学，初中，直到高三的7月6日（以前高考在7月）踏入刑场的前一步，还在你头顶盘旋。别说，连续几年家长、学校、社会的洗脑真心管用，对未来一片无知的我们时刻想象着：如果考不好，下半辈子只能以捡垃圾为生了。
父母永远是对的，老师永远是对的，国家永远是对的。作为未成年的你没得选，即便他们从未告诉过你原因，只是将结果设下伏笔埋给你。就像911那天政治老师兴高采烈的跑进来告诉我们纽约双子塔被撞了，她说“美国人活该。”中午我抬起头看着走廊中电视，一遍遍播放飞机撞毁塔楼的镜头、看到一个个鲜活的生命穿着西装从70多层的高楼上飞身跳下时，我不知道为什么他们该死。
“大概考上大学就解放了吧，像解放战争一样。”我对趴在半米高模拟卷下已抬不起笔的同桌说道。——这是少年间的对话。
高考完的几天并非特别轻松，由于刚从整日公式、单词、古诗的题海中跳出，再加上成绩还未公布，那段日子是在空虚和忐忑间渡过的。是的，一种对自己未来无知的空虚。
我没有考好，拿到的是一所上海普通一本本科学校的入取通知书。在获得过至上荣誉的高中老师眼里，我没考好；在悉心栽培多年的父母眼里，我没考好；在自己眼里，我真没考好。但我不后悔，这时的我似乎已经长出了“叛逆”的萌芽，恩，为什么要活在别人的眼中呢？自己也挺喜欢手中的那所大学。
我读了四年本科，毕业后在台湾人公司剥削过，在外企工作过，之后又回到了大学工作过。近十年的闯荡让我真切意识到，国内的大学对多数来讲并没想象中价值那么大。
我本科学的是机电自动化。（为什么要选这个专业就别问了。高考志愿表一共就这几个专业给你选，谁知道四年后社会变什么样？谁知道四年后你兴趣在哪？99%的高三汪填志愿时只能用两个字形容：“盲猜”。现在觉得计算机专业火热，说不定四年后就土木工程了呢？）说回来，毕业后直到今天我的工作几乎与专业课程没任何一丝关联。当初身为应届汪去应聘时是这样的：
HR姐姐：“你是什么专业的？”
我：“自动化”
HR姐姐：“哦，办公自动化啊？那你PPT和excel一定很厉害哦。”
我（心里万头草泥马）：“还好…还好……”
HR姐姐：“那以后我们excel表格就交给你做啦。”
我：“应该没问题吧……”
于是，我被通知录取了。
“恩？不对，excel不是我大学学的啊？PC上的办公技能都是网上自学的哎，高中生都会的事情，就因张本科文凭么？”
当然，我的梦想本来就不在于机电研究或者发动机设计，但这并不代表本人经历是特例。仅从当时我们班级情况看，本科毕业后工作于专业相关的比例不到30%。接着，我陆续采访了这30%的同学，他们回答是：“虽然名义上相关，比如汽车整装或部件公司，但进去后一切从头学起，几乎用不到任何大学课本上的知识。”然而真正用得上这门课知识点的同学只占全班的10%，他们的目标是：考研。你看，考研，又回到了考试。我不知道国内平均大学生就业数据如何，但相信肯定有许许多和我一样，工作与专业毫无相关的人存在，更别说大学里必修马哲、毛概这些课程的意义。（同意这句的话，记得打赏）
四年，人生只不过20个四年。如果这四年间，我们一半的时间消耗在今后根本用不到、也毫无兴趣的专业试题上，这不是浪费青春是什么？
不可否认，担任管理者后我招聘应届生也会参考其学历。但是大学所学的专业在工作上没有任何卵用时，我们寒窗十年踏过刑场般的高考只为了拿到一张学历的“纸”么？——这是我一直思考的问题。
所以当学弟学妹向我提问“大学该如何渡过”，我的回答第一条即是：学好外语。语言是一门工具，即便今后工作与老外无关、即便你无需翻查国外的网站与资料，但你哪天旅游时总用得到。学好外语，或者再多学一门语言（比如日语），这是你在大学一堆无意义课程中最有意义的事情之一。
前几天在微博上，让大家猜我大学中最实用的一门课是什么，且这门课用到今天？很多人猜心理学，可惜我学校没这门课。答案很意外：是Photoshop。
我相信很多女生都会PS，而且现在资源发达，随便找个免费的视频自学两天，也能基本学会。但我读大学那会儿还在流行C语言的年代，会PS的人不多。这门课叫做《计算机图形图像处理》，是影视学院开得专业课，一般人不晓得它就是Photoshop。那时作为一理工男，一方面对图片与影像的处理兴致盎然，另一方面生在男性荷尔蒙严重溢出的工科班级，来到影视学院简直就是天堂啊！于是秉着PS且学、妹纸更不可负的动力，上完了整整一学期，一分钟都没拉下。
我在影视学院学了两门，一节Photoshop，一节illustrator。接着就进入大四下半年找工作阶段。工作5年后，又产生了对中国司法的疑虑，于是回到某高校重新完整读了遍《宪法》、《刑法》与《民法通则》。
高三的时候，我们并不知道自己未来想做什么，当时眼中的未来都是被别人临时定义，或者被他人引导的。你想当职业足球员？高考吧，没得选。所以，如果可以的话，我更愿意让孩子们先接触社会，先认清自己的未来，再让其选择高校的专业与方向。只是似乎有些不实际。是的，我们改变不了社会，但我们可以改变自己。所以在大学期间迷茫又不愿放弃学籍的你，我能建议你两点：
1.既然不愿意放弃学籍（对绝大多数人来讲这是安全的），就尽可能去保住文凭。即使你学得专业对你来说毫无卵用，但这张文凭从社会功能角度还是有点价值。
2. 用空余的时间去学习有价值的课程。相信我，在大学里一定能挤出时间。不管烤鱿鱼也好，还是学其他学院你喜欢的课程，都可以排进你的计划。别庸庸碌碌的过完这四年，去尽可能开拓你的视野，即使被骗过、受伤过，都会成为你人生宝贵的经验；去学习你认为有价值的课程，最好是应用技能类（外语、计算机工具、沟通或者文案课程）和知识拓展类（比如历史，在今后交际中会很有用）。文凭的竞争力最主要在毕业的第一年，而工作后几年你各方面的能力会成为你前程重要的筹码。如马云就是杭州师范学院外语系的，同样能站在清华的讲台上演讲。
如果你坚决放弃学籍去闯一番事业，我也不会阻止你。相反，我会敬佩你。有人说，放弃学业最后成功的是少数，不可能人人成为比尔盖茨。真的么？未必。我说过，我们没有权利去帮别人选择他的人生。如果他愿意放弃学籍率先踏入社会，那无论今后落魄还是发达，都是他自己的选择。少数？这也并非能站出脚。“成功”本就不该被主观定义。其次，扎克伯格也是哈佛缀学、韩寒就没上过大学、郭敬明骑自行车的背影在校园喷泉掠过后就再也没见回来过（那时他谈的还是“女友”）。
反过来，我们也会看到许多清华北大毕业的学霸，现在很成功的案例。必须记住一点，因为他们本身就很优秀，才进了清华北大；而并非清华北大让他们变为了优秀。以这些人的能力，如果不进清华北大，很可能同样能达到今天成就；当然一个不学无术、能力欠缺的混球，就算让他免考进北大，现在同样会过得很差。别将大学的意义看得过重，一切仍然得靠自己。
所以若有人要放弃学籍提早进社会闯荡，我尊重你。但有点，请保持一颗随时获取知识的心；还有点，这条路是您自己选的，如果将来遇到文凭上阻力，你得自己承担。
中国的大学就是如此，有的人会去读研、读博士，比如气象博士、地理博士、生物博士，我非常欣赏您在专业上的造化，我也支持你在大学中每节专业课上认真听讲，专业的领域是能干出一番事业的；如果你决定以后工作和专业有关，比如软件工程师，那你的确要在大学专业课里认真学编程和数据库。但上述两点却讽刺的并非是大部分，许多人毕业后工作与专业无关。（国内大学里最水的学院莫过工商管理学院了，你让一个高三刚毕业的孩子去学管理，管谁呢？他们一毕业就去当总裁么？将德鲁克的书一字不差背下来也没有用，这明显该是工作年限至少5年以上才该上的课。）
--所以，你要做到在大学的四年尽量让自己活得更有意义，改专业已来不及，不如从另一个角度去充实自己。社会实践、打工挣零花、学习感兴趣的技能都可以。有时比起课堂，大学生涯里寝室间通宵的友谊、一场懵懂的爱情，或许会更具有意义。
“读书的时候该读书，工作的时候该工作。”这句话没错，可惜往往我们读书的时候读的不是自己想要的书，反而浪费了青春。读书真正的意义在于获取知识或者学习用于实践的那颗心，并非区区一张文凭。比如我的计划清单中有写：在40岁后去考哈佛。我不确定能够考上，但那时的我会更清楚自己对知识的索求和潜心学习，而在这之前我会尽身于自己的事业。
王石60岁才上的哈佛，我们为什么要将哈佛看作只生产文凭的地方呢？
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