手指点点，指点世界。
本周无事，除了“国足”。
对于“国足”，我已不想再说什么了。除了要跟大家分享一句话。这句话不是我说的，是冯小刚导演说的，这句话是这样的：“我相信当年庆祝卡扎菲上台和今天欢呼卡扎菲被处死的群众，是同一拨人。”这句话还有后半句，在这里，我还是不说了，免得引起不必要的纠纷。
虽然无话可说，可总不能浪费了这个“专栏”吧！所以，我还是勉强说点什么吧！说点什么呢？就说点“与国足无关”“与阅读有关”的事吧！
两周前，和一个朋友去学校的图书馆做了一个调查，看看图书馆有多少人正在进行课外阅读。调查的结果是：我和朋友从图书馆顶楼到底楼，无死角的、一个自习桌一个自习桌的、地毯式的逐一“搜寻”了一遍，然后“竟然”发现“还有”十个人左右在进行课外阅读，其中 “居然”还有两个人是在看武侠小说。这个结果真让我们“欢喜万分”啊！如果不是因为这种“欢喜万分”的存在，也就不会有“指点书院”的存在了，更不会有所谓的“司马怀中专栏”的存在了。我想：我是要感谢这次调查的，也是要感谢那些百分之九十九不进行课外阅读的人的，如果不是因为这些，也就不会有“我们”了。不过，对于大家而言，是可以“不感谢”的，因为是他们给你们带来了罗里吧嗦、不知所言的“我们”。是的，你们是可以“责怪”他们的。
课外阅读必须有吗？我想是不必须的。反正课外阅读不能给我们带来成绩，也不能给我们带来奖学金，更不会给我们带来好工作。所以还进行什么课外阅读呢？把时间花在高数上、花在大物上、花在专业课上，多好！
课外阅读必须有吗？我想是不必须的。反正课外阅读又不能给我们带来休闲，也不能给我们带来娱乐，更不能给我们带来快感。所以还进行什么课外阅读呢？把时间花在玩游戏、看小说，花在综艺节目、狂笑喜剧，花在摇一摇、约炮上，多好！
课外阅读必须有吗？我想是不必须的。那么多书，我怎么知道看哪一本？那么多书，我怎么知道哪本有用？那么多书，我哪里有那么多时间去挑选？我哪里有那么多精力去阅读？反正生活也能长知识长智慧，我又何必去舍近求远呢？
课外阅读必须有吗？我想是不必须的。虽然是不必须的，它却是必要的。
为何？
为何？
为何？
我们为什么不问一下自己。
为何？
为何？
为何？
我们一无所有、一无所知，像一个蠹虫一样侵蚀着家人的血汗，像一个白痴一样自认为无所不能。我们还好意思问别人为何？连自己都不认识，连社会都不了解，我们还有什么理由去问为何？我们还好意思去问为何？我们一直在问他人为何，为何。我们又问过自己几个为何，为何？不认识、不了解，不去寻求了解，不去寻求认知，却把寻求答案的责任交给他人，我们又成了什么？说我们是不思进取、自甘堕落还是轻的，不说我们是行尸走肉、是精神上的奴隶，我们就去烧高香、拜菩萨吧！
拿着家人的血汗钱，我们饱食终日，却无所作为。自以为作为学生就应该好好学习、天天向上（在这里，我不去说那些连好好学习、天天向上这基本的底线都没守住的人，因为有些“***”没必要去扶，也扶不起），却不知道我们为什么要好好学习、天天向上，也不知道怎样才是真正的好好学习、天天向上，我们还怎么好意思说：“我们在好好学习，天天向上”。学好高数、学好大物、学好专业课，就是好好学习、天天向上了？拿到好成绩、拿到奖学金、找到好工作就是好好学习、天天向上了？是的，这确实是好好学习、天天向上了。只不过这个好好学习、天天向上是个“怪胎”，是不完整的“怪胎”，而且是极为不完整的“怪胎”。我们大家想，如果把好好学习、天天向上的整体比作一个人，而把对课业知识的好好学习、天天向上比作一个人的头颅（按理来说，它是不能比作头颅的，因为它其实远没有这么重要，只是大家觉得它重要，我就暂且把它比作头颅吧！）。如果一个人只注重课业知识的好好学习、天天向上，而不注重其他知识的好好学习、天天向上，我们是否可以类似的把这个比作是一个没有身躯的头颅，就算有身躯也最多就是一个患了侏儒症的大头。当我们看到一个没有身躯的头颅，或者是一个患了侏儒症的大头在街上来回穿梭，我们不被吓死，最起码也会被吓得不轻吧！可为什么我们却还在努力做这样一个没有身躯的头颅，或是一个患了侏儒症的大头呢？
我们之所以选择不完整的好好学习、天天向上，有一个很重要的原因是因为我们想要找一份所谓的好工作。然而这个不完整的好好学习、天天向上真的就能够帮助我们找到一份好工作吗？就算找到了一份好工作，这份好工作又能被我们占据多久呢？今年的“去产能化”辞退了多少员工？这些员工中有没有技艺高超的老工人呢？我们是否又会比这些技艺高超的老工人强呢？在这里，我还不说，在求职场上，有多少人情愿先自我阉割，再把自己低贱的卖出去的状况。不问价值，只求卖出，这是在做什么？处理废品吗？我们什么时候就变成了废品呢？我们又是怎样变成废品的呢？时代在变，时代在高速的变，我们还拿着原始人的思维慢悠悠的来应对这一切。如果这样都不被历史的车轮碾压到尸骨无存，那就真的天理不存了。
课外阅读不是必须的，却是必要的。不仅是因为它能够帮助我们认识自己，也能够帮助我们认识社会，还能够协调我们这个“知识身体”的平衡，不至于让我们变成头大身小或者身小头大亦或是其他奇形怪状的“怪胎”。不过，我反对没有目的的课外阅读，没有针对性的课外阅读。我们现在是拿着家人的血汗钱来学习，就应该先学会认识自己、认识社会。一个连自己都不认识、连社会都不认识的人，是没有资格去大量的消遣与休闲的，尤其还是在需要依靠家人的血汗钱才能过活的年纪。等我们认识了自己、认识了社会、等我们不再需要依赖家人的支持，靠自己的能力能够过活的时候，再去阅读那些消遣的、休闲的书吧！到那时再去消遣、休闲，应该也不迟吧，又何必提前预支呢？再说我们就不怕现在预支的过多，将来还不起吗？
换种生活方式吧！不要再自欺欺人了。
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