小学语文三年级上册第四单元写观察日记作文
说明：小学语文第五册第四单元要求把口语交际中观察到的事物写进日记里。本次作文应注意两点，一是格式必须是日记。这一方面需要注意的是日记一般没有标题，但为了低年级同学写作时能围绕中心写，可以添加标题。二是只能写观察某种具体事物或过程，不能写其它内容。
为方便同学们学习，华语网(Thn21.com)小学语文栏目组精心整理编辑了本单元同步作文集，欢迎大家参考。以下作品均标明页数或打开链接，均可正常使用。
目录：
一展身手：
第一则：蜻蜓的眼睛……………………………………[第一页]
第二则：测量下雨………………………………………[第一页]
第三则：欣赏草坪………………………………………[第一页]
第四则：小金鱼观察日记………………………………[第一页]
第五则：发现金鱼的特点………………………………[第一页]
第六则：观察母鸡带小鸡………………………………[第二页]
第七则：贪吃尽职的小猫咪……………………………[第二页]
第八则：观察鸡下蛋……………………………………[第二页]
第九则：观察马铃薯在水中是沉还是浮………………[第三页]
第十则：观察水蜗牛……………………………………[第三页]
第十一则：观察小狗……………………………………[第三页]
第十二则：观察晚霞……………………………………[第四页]
第十三则：看妈妈倒车…………………………………[第四页]
第十四则：观察银杏树…………………………………[第四页]
第十五则：观察蚂蚁……………………………………[第四页]
第十六则：观察蚂蚁搬食………………………………[第四页]
第十七则：观察小狗……………………………………[第五页]
第十八则：蚂蚁的力量…………………………………[第五页]
相关资料：
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★★★ ★★★ ★★★
第一则：蜻蜓的眼睛
9月9日 星期一 晴
今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊！清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦！有金黄的，有青绿的，还有大红的……蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。
突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
（点评：这则日记写的是在溪边玩耍的事。在玩耍中，小作者观察得非常仔细。那清得可以见底的溪水，那许多自由自在的鱼儿，那各种颜色的蜻蜓，他都用心看了。后来，他捉到一只蜻蜓，发现它的眼睛像小玻璃球，回家听妈妈说蜻蜓是一种益虫，就赶紧把它放了。像这样在玩的过程中，学习观察和思考，不断增长知识，就很有意义。）
第二则：测量下雨
9月22日 星期日 雨
中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。
我站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想：也来做个试验吧！于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看见了，大声喊：“明新！怎么跑去淋雨？你还不快进来！”我顽皮地说：“我做科学试验呢！”等我回屋里一看，哎呀！浑身都淋湿了。
半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。
子，两片叶子的中间还藏着小芽呢！老说说：“那会长出第一批新叶呢。”
第三则：欣赏草坪
11月2日 星期日 晴
秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩！”我对站在身边的周明月说。于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
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