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你带给孩子的眼界,就是他的人生边界

不是每个父母都能带孩子到世界去,

但我们可以把世界带到孩子眼前来。



早晨在车站等车的时候,偶然听到了一对母女的对话。


小女孩问:“妈妈,为什么我们每天都要刷牙啊?很麻烦,可不可以不刷呢?”


年轻的妈妈蹲下来望着小女孩的眼睛,耐心地回答到:“不行,要乖乖刷牙,不然你的牙会有洞,会疼的!”


小女孩摇摇头说:“我不信,牙齿那么硬,我又没有吃尖尖的东西,为什么会有洞呢?”


妈妈解释道:“你吃的食物卡在牙齿里,时间长了,小嘴巴里就会长出好多小细菌来,你不刷牙,这些细菌就会举着小铁锹,挖你的牙齿呢!”


好奇的小女孩又一连问了几个问题,年轻的妈妈都耐心地为她解答了。


虽然有些知识比较复杂,但小女孩瞪着大眼睛,听得仔仔细细,津津有味。


看到小女孩的样子,我想起了邻家的妹妹小雨。


两人年龄相仿,都是对这个世界充满好奇心的年纪。


但每次小雨问出各种奇奇怪怪的问题时,她的妈妈却总是用“没有为什么”、“你不用知道”这样的语句搪塞过去。


时间久了,楼上的小朋友们一起玩耍的时候,大家都兴奋地交流着自己刚学到的新鲜知识,而小雨却只能默默地站在一边。


对于一个孩子来说,对每件事情充满好奇,是他们了解这个世界的方式。


当孩子的好奇心被满足时,不仅增长了知识,丰富了见识,还可以激发他们对这个世界的热爱和探索精神。


爱因斯坦曾谦逊地说:


“我没有特别的才能,只有强烈的好奇心。”


一份好奇心,也许是一个简简单单的小问题,但更有可能是孩子向更远大的未来迈出的第一步……




“我们为什么要刷牙?”


“我们为什么会发烧?”


“为什么妈妈总让我多喝水?“


“为什么现在没有恐龙?”


当孩子问出一句“为什么”的时候,父母无意间搪塞的话语,也许会切断孩子的好奇心,封锁了孩子探寻世界的眼睛……


比起对孩子说“我不知道”,作为称职的父母,更应该尽力为他们解答疑惑,传授知识,帮他们打开眼界。


在这里,读者君要为父母们推荐这一本专为中国孩子设计,好看又好玩,脑洞大开的科普故事集——凯叔的《神奇图书馆》



《神奇图书馆——人体大冒险》&

《神奇图书馆——回到恐龙时代》


凯叔讲故事”实体书

有趣的小故事

带领我们穿越人体世界、恐龙世界


(点击上图即可购买↑↑)


《神奇图书馆》系列故事是凯叔讲故事APP上的爆款音频从上线至今,每天都能收到孩子们的精彩留言,《神奇图书馆》也陪伴孩子们穿越了人体、恐龙、宇宙、动物世界和植物世界。


(点击上图即可购买↑↑)


如今,《神奇图书馆》变成了实体书,更加直观地把知识带到了孩子们的面前——


《神奇图书馆》里的书能在“凯糊涂”老师的指挥下,从书架上飞下,组成一艘神书飞船。


孩子们驾驶着这艘飞船可以穿越进每一本书所描绘的世界里,有时候是口腔,有时候是侏罗纪,有时候是虫子的家,有时候是外太空……


每一次穿越,孩子们都能通过切身的体验,在有趣的故事中潜移默化地增长知识。


跟随“神书飞船”一起来探寻恐龙的秘密吧:



这是一套符合科学精神、知识准确并且好玩的科普书籍,在这本书里,孩子想问而你回答不出的问题,都能找到答案!





一场驾书启航的

 浸入式科学之旅  


《神奇图书馆》可以带给孩子浸入式阅读体验:


满足孩子们的各种好奇心:要想知道蛀牙是怎么回事,就缩小到牙齿山里看一看;要想知道恐龙的秘密,就穿越到侏罗纪去瞧一瞧!


多维度视角看世界,把冰冷的概念变成热情的舞台:


想知道水在身体里是怎么运行,那就变成水分子去身体里旅行!然后变成汗,变成眼泪,变成鼻涕,甚至变成尿。


从不同生物角度看世界,丰富孩子的认知框架:


一只浣熊是怎么看世界的?霸王龙的逻辑和三角龙有什么不同?会跳舞的味蕾生活在怎样的体系中?


只有成为它们才能准确认知、真切感受。



按照孩子年龄发展水平

  设定语言体系 


拒绝艰涩难懂的科普用语,用生动有趣的故事讲述软科普



用科普故事

培养孩子的科学思维  


不同主题下,搭建不同结构的知识体系


《人体大冒险》:在人体七大系统的冒险体验中,凯糊涂老师带领孩子科学地认识自己,认识生命运行的原理。


引导孩子保持健康生活习惯,科学爱护自己。



《回到恐龙时代》:为了送神秘的恐龙蛋回家,孩子们穿越到三叠纪、侏罗纪、白垩纪,这场恐龙时代的探险之旅,让孩子们身临其境地认知30多种恐龙。


不仅满足孩子对恐龙的好奇心,还能让他们感知生命衍化的奥秘。



5位科学家参与创作

为科学知识护航  


中国科学院基因组研究员孙英丽


古生物学家邢立达


北京天文馆副研究员、天文科普作家刘茜


植物学家、中科院植物学博士史军


中国科学院动物研究所研究员黄乘明


内容本土化

打造属于中国孩子的科普故事


平时孩子的问题大多来自生活,和对生活的想象。


在《神奇图书馆》的故事里,不论恐龙,还是植物、动物,都着重选取在中国版图上生存过和现存的物种,让孩子真正体会到科学就在身边。


凯糊涂老师用《千字文》当咒语,操纵神书飞船,将科普与传统文化相结合。很多孩子读了故事,也背会了《千字文》。



除了故事外,每本书中还包含30个知识卡片,用形象的图解方式,帮助孩子更直观地理解科学知识。


知识卡:汗水的组成)


(知识卡:鼻孔里有什么?)

雨果奖得主郝景芳曾说过:


“不是每个父母都能带孩子到世界去,但我们可以把世界带到孩子眼前来。”


你带给孩子的眼界,就是他的人生边界。

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