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如何教孩子做个合群的交际高手?

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本文摘自来源网络,版权归原作者所有




现在的孩子很多是爸爸妈妈或者爷爷奶奶陪伴,很少和小伙伴一起玩耍。


于是在幼儿园入园之初,很多家长开始担心了:孩子不合群怎么办?以下几个方法教孩子成为合群的交际高手。

 

1、为孩子酿造自信


对于害羞、内向的孩子,多鼓励他,允许他的探索行为,引导他与周围不同年龄人的接触、交往。如见到邻居家的奶奶、爷爷主动打招呼, 看到邻居家的小姐姐在骑车,鼓励孩子也去试试。


对孩子关爱而不溺爱;多鼓励和表扬,但不过分夸耀。参与孩子的成长过程,和他一起体验成长的快乐。


对孩子提出具体的合理的要求,要积极满足并加强指导,帮助孩子实现目标,增强他的自信心。






2、机会加技巧培养“外交家”

 

婴儿期的宝宝就已经会主动与其他宝宝交流,他会盯着对方看、朝对方微笑并“咿咿呀呀”地说话,吸引对方注意。


一岁左右,宝宝就出现 同伴交往行为,如微笑、打手势、彼此互相模仿对方的行为等。这些都是最初积极的同伴交往行为,对后来的社会交往能力起着重要作用。


多带孩子走出家门,给他创造多与小朋友见面、交往的机会,扩大孩子的人际交往圈,增加孩子的社交经验。


帮助宝宝选择合适的小伙伴。经常带宝宝出去和小朋友玩或者请小朋友来家里玩,引导宝宝与人交往,使宝宝体验到人际交往的乐趣,形成积极主动的交往态度。


3、教孩子学会分享


让孩子经常与其他小朋友一起交往玩具玩耍,在这样的过程中,孩子们会发现玩具更多的玩法,也会因为玩到新的玩具而高兴,这样下来孩子自然就会喜欢上与别人一起玩耍了。






 4、不要一味袒护孩子

  

孩子们在交往中发生冲突是很正常的事情,然而很多家长如果看到自己的孩子吃亏了,总会一味的袒护孩子,这样做很容易一起其他小孩子 的不满,就变得不愿意和你的孩子玩耍了。


还容易让孩子的自我中心意识膨胀,认为自己什么都是对的,而别人都是错的,这样反而让孩子的交往能力变弱了。


5、老师作用不可小瞧


年龄越小的孩子,老师所起的作用就越大。如果孩子已经上了幼儿园,那就要注意观察孩子与老师之间的关系是不是良性的、积极的。

 

一旦发现孩子不喜欢老师,不喜欢幼儿园,就要积极地与老师沟通交流,使老师多注意孩子,鼓励并指导孩子的社会交往行为,增强孩子的自信心。


这样,孩子才会越来越喜欢老师,越来越喜欢幼儿园,变得不再退缩了。 




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