我在这里讲述女儿的故事，故事记录先生和我对女儿全部的爱，女儿不是天使，我们希望有一天将爱交到她的爱人手上，祝福两个人相伴一生，相爱到永远。----叶梓
一．
1978年，在元宝山老家的春天里，我爱上了邻居家
9岁时就认识了他，打我们家从广州搬来元宝山，和他家邻居一住就是十几年。
从部队回来，他被分配到农机学院工作，由于工作积极努力，被学校推荐，赶上工农兵学员的最后一班车。
每天傍晚，隔着我们家的窗户，能清楚地看见，他身穿一套绿军装，骑着黑色凤凰28的自行车，转铃儿一路响起，借着惯性一溜儿滑上我们两家之间的小路，向右一拐，高大的身影随着铃声“呼”的冲进了他们家的院子，此时他一定将脚踏板倒转，全链盒里发出一阵好听的“呼呼”声。
晚上车间要加班，自然是哥哥送我去，可是有一天哥哥对我说：他每天下午回来吃饭，晚上回学校时正好和你同路，哥哥和他说了，就让他送你一程，省得我送你好吗？哥哥几乎是求我：体谅体谅我吧，我一个人带孩子，忙的我都喘不过来气啦。再说他已经答应了。
从家出来到我们厂，要经过几乎没人也没灯的一段路程，路的两边是长满带刺的灌木丛，宁可旷工，我也不愿意去加班，幸好有哥哥。现在既然哥哥把任务已经移交了，我只能服从，只要不把我一个人扔进黑暗的长路，怎么都行。
哥哥给我们约定时间，我从小路的一边，他从小路的另一边同时走出家门，我骑的车是凤凰65的半链盒。
他陪着我滑下元宝山门口的下坡，推上一个长长的缓坡，接着又滑过一个大下坡，这个坡很长又非常陡，人们叫它“好汉坡”，这才到了工厂门口，我说了声谢谢，他说了声再见，我们就分手啦。
年轻潇洒风流倜傥的他，在天天同程的途中陪我打趣说话，言谈举止透着英气，与生俱来的谈笑风生深深吸引了我，认识了他十几年了，第一次对他心生爱意，这种爱意引导我走进了人生的幸福。
1980年的秋天我收获了幸福，抱着妈妈送的两床军用被子，我嫁去邻居家，
二．
结婚不久，我怀孕了。
我从来没有任何妊娠反应，和正常人一样，没有反胃没有呕吐，不同的是食量显著曾长，早餐必须3个馒头才能吃饱，中餐晚餐从人前吃到人后，不论食物的品种与糙细，把肚子填饱为原则。先生和我深信肚子里的“饭桶”一定是个小小子儿。
怀孕8个月时，肚子还是瘪瘪的，我还是穿着过去的裙子每天该干啥还干啥，婆婆和妈妈都说没见过我这样小的肚子，哥哥也送我一本《生育的知识》，看看能不能有点儿改善。
一定是肚子里的小小子儿听见奶奶和姥姥的话想表现自己的存在，8个月之后突然见长，被急速抻圆的肚子不是这里就是那里会看见鼓出小小凸痕，这是儿子在妈妈的肚子里练功夫呢，先生常常用他的大手掌捂住凸痕担心儿子把妈妈的肚子捅穿了。
围产期时医生告诉说，孩子心跳有力，十分正常，只是要多多活动，精致饮食，不致分娩困难。
根据《生育的知识》计算，我的预产期是第二年的元旦。12月中旬的一个星期天，先生和我坐着公共汽车从中山公园回来时，人很多，我俩坐在大交通车的最后一排，马路很颠汽车简直就是跳着前进，好多次我从座位上被弹起来头顶都挨着了车顶，五脏六腑也被提悬漂浮起来，摔在座位上就更难受了，感觉到硕大的肚腹率先蹦起来然后才是我本身蹦起来，又是重重的肚子最先作自由落体运动拽着我往下落，情急之下，只能任其上下跳动，重中之重是抱着皮球似的肚子让其保持与车同步跳跃，好可怕呀！回到家，我和我们的大肚子依然完好，只好像是在游乐场作了一场惊险游戏罢了。
先生爱儿子我也一样，早早就把儿子的名字选定。每天吃过晚饭，我们就拿出《现代汉语辞典》，顺着好听的名字，挨个儿的找。“亮”，又大方，又上口，如果站在院子里叫孩子回来吃饭，轻轻使着嗓子喊“亮亮……”一定传得很远很远；“喆”字面儿贵气，又饱含智慧，将来孩子文化程度高了，倒是和一副眼镜挺相称的；“铎”字很上口，英气而又少见，有男孩子的味儿，又有非同一般的感觉；简单的也没问题，按照预产期就叫“元元”好了；……满意的名字在信纸上排得满满的，就连小名儿都想好了：“小石头”“拴柱”“狗剩儿”之类的，越土气越用，好养，皮实。起名其间也想过如果是个女孩儿，名就更好起了“春花”、“秋月”……的，随口不就有了吗，不过，我们等的可是儿子！先生和我每每合上字典，会幸福的想象将来带着儿子去山后面的学校大操场踢足球，看儿子弹“溜溜”，教儿子下围棋，如果我儿子和别的孩子打架，我绝对不去劝架，赢了才准进家门，输了就在院子里的墙根儿那儿罚站。
快到日子啦，我们专门上街去棉花公司门市部扯了两段新布，絮了两床小花被子，斜纹布做里儿结实，蓝花儿被面儿又适合男孩子。小衣服小袄全都是我亲手缝制，都是我妈妈拿来的旧衣服拆出来的布，又松软又干净，婆婆给了一条长长的绷带，用来捆小褒被的，说是“裹好了，免得将来成罗圈腿”。
轻微的宫缩持续了一天，在陆军总医院待产直至夜晚，先生被护士拦在妇产科的门外。宫缩一阵紧似一阵时，无助的我只好独自一人在长长的走廊里慢慢走动，疼得实在不行时就顺着墙慢慢的往下滑，跪坐在地上休息一会儿，阵痛一过就又站起来接着走，只求早些生产结束这种痛苦，没有尽头似的走廊安静的让我直想叫喊，只有两次护士喊我测血压，居然用了两次降压药。折腾到凌晨3点，我睡上了产床，两个带着大口罩的护士，在我的周围忙来忙去，一会儿让我使劲儿，一会儿嫌我用的劲儿太大啦，时间过的真慢，我疼的真的受不了啦，那种极限的疼痛没法儿形容，护士几次说“太疼你就叫出来”，可我在这种时候居然不好意思使大声儿，只是呻吟着，眼泪哗哗地淌在产床薄薄的枕头上，不知是累还是冷，架起的两腿使劲儿抖动着。
当孩子的头从产道滑出，不到一秒钟生产就结束了。护士松了一口气“哎呀，终于出来啦！”接着听见“哇……”的哭声，我初生孩子响亮的哭声划破安静的产房。
孩子被抱走，最后进入我视线的是对面的墙上的圆钟，时针分针对应成一条垂直于地平面直线，6点整，这是我在产房最后的记忆。
听许多女人讲过，生产后，医生会抱着孩子给你看“是个儿子啊”或者“是个女孩儿”，有人说看见自己的孩子眼睛睁着还滴溜溜的转，有的说看见自己的孩子长着黑黑的头发，有的还离奇说看见自己的孩子像爸爸。我没有看见，也没等到医生告诉我，就累得什么都不知道昏睡过去了。
等我醒来，已经回到病房的病床上，我的病床是12号。
先生来看我时一进病房的门就大声地说“你一大早到哪里去了，我来了看见病床上没人，就到院子里到处找呢。”我不知道该怎样回答，“我生了．．．孩子已经生了．．．我已经生了孩子．．．”怎么排列这陌生而又让人羞于启齿的话语呢，11床已经作了3天妈妈的产妇连声埋怨我先生“她生都生了，从产房刚刚推来”，先生一下子愣住了，一贯潇洒、诙谐爱调侃的他，这时候居然像个呆子没有了任何动作和反应，不知所措到极致，我轻轻示意把他叫到床边，虽然虚弱但很从容的告诉他：“不用慌，在家里的柜子里有个准备好的包袱，孩子所有的衣物都在里面。”先生倒抽着气结结巴巴的说：“不、不、不．．．我先去给你做点什么吃的，他们说这时候要赶快吃点儿东西补补才行。”我那新生孩子可怜的小爸爸趔趔趄趄慌忙“夺路而逃”，走到病房的门口碰到查房的护士，我听见先生悄声地问她：“12床生个什么？”“女孩儿。”漂亮的护士声音清楚且响亮，她回答先生也回答了我。闭上眼睛我幸福的想，在产房里一直希望的是尽快结束那漫长而痛苦的生产历程，就是为了她。
当护士例行公事地将一个裹得很好的“小包袱”抱来，我心情激动身手生疏地接过来，这个香喷喷粉嫩嫩的小生命就是先生和我盼望已久的女儿，仿佛我们从来就不曾想过要生个儿子，孩子起名的花名册被我们抛进记忆的回收站。我们的孩子生在一位伟大人物的诞辰日
三．
筱筱满月之前住在元宝山老家的爷爷家。我们房间在最里面一间，屋里生着火炉，即安静又暖和。
这个小女孩是上帝为我们送来的“福”,我们抱定决心愿意“不怕苦，不怕累”，“赴汤蹈火”将她培养带大，可是谁知道，她竟从来没有让我们受过累。
很多有经验的人们介绍了许多晚上给孩子热奶、冲水的各种简易、保险的办法，可没有上，我们用的是母奶育婴。 充盈的奶水，让我们惊喜养个孩子怎么这么容易。月子里的筱筱，除了睡觉、吃奶和给她换片子，并无太多事情。睡觉是天生的；吃的这个事儿也简单，筱筱只要饿了，叼着妈妈的奶头就OK啦；换片子嘛，几天就掌握的她的独特的哭声，到时候解开包袱换换就得。所以三件事对我们来说都不觉得累。
一定是上帝怕把我们宠坏，于是为我们制造了一个小麻烦，让这孩子昼夜颠倒，白天呼呼大睡，简直不用照护她，换片子、洗澡、吃奶、喝水，全在她的睡梦中进行，这些事儿之后往床上一放，照睡。可是你看到了晚上她就欢了，天一黑就睁开了眼睛，滴溜溜的到处看，等我们困的不行了，她还没有睡意。先生和我轮换抱着筱筱摇晃着她，极力想使她入睡，但所做的一切都徒劳，肯定不睡。这使我们犯了难，担心是病症，便到处寻医问诊。我的老阿姨赶来告诉我们，写了很多纸条到处贴：“天灵灵、地灵灵，我家有个吵夜郎，过路的人读一读，一觉睡到大天光。”姥姥用高大的双架梯上栓了根长绳儿，晚上将摇篮吊在上面，希望摇摇晃晃的能把筱筱哄睡；爷爷白天的时候也常常抱起筱筱，想把她弄醒逗着她玩儿。但一家长辈做了这些所有的所有，全是白费劲，筱筱依然是白天呼呼大睡，晚上大哭大闹。很多年之后，我仍然能清楚地忆起那些时候因为筱筱响亮的哭声，衬出的夜晚是那样的安静，然而我必须醒着。其实这期间有人和我们说，只要“一百天”之后，昼夜颠倒的孩子自然会倒回来，夜夜不睡觉的孩子让我们不屑这个说法。一百零一天的晚上，和往常一样，困的不行了的我抱着筱筱坐在床上靠着，谁知这一靠竟然就是一晚上没有醒来，神了，从这天起，筱筱再也没有晚上闹过我们。
这天，我们为她穿上最好看的衣裳，抱着她走去很远的洪山照相馆，留下她最早的影像，这张照片总挂在卧室的墙上。每当我们抬头看见这个“小人儿”，就能想起婴孩时的筱筱，想起刺破静夜嘹亮的啼哭，非常悦耳非常亲切。
自筱筱出世，每天都要洗澡，这任务由先生晚上下班后完成。先生的手宽大浑厚，左手从筱筱的后脑勺抄过，拇指和食指掐住她的耳廓将耳朵眼儿堵住，把浑身圆圆滚滚的“肉节”放在大澡盆里，右手涂满肥皂沫，呼啦呼啦不要5分钟，筱筱就被洗得干干净净，舒舒服服，妈妈在一边儿准备好干净衣服，铺好小包被，上面铺上又大又厚的浴巾铺在床上，等先生把肉坨坨水淋淋的筱筱拎出澡盆，迅速放在浴巾上，我就赶紧把这团“肉肉”包裹起来，先把又浓又黑像鸡冠一样堆积的头发擦干，再擦身上，先生倒掉澡水把地收拾干净，又过来给女儿穿衣服、包裹进柔柔的小包被里，端正的搁在床沿的正中间，先生和我坐在她的两旁，细细看着被我们清理出来的小宝贝儿，香香的软软的，她会冲我们咿咿呀呀的笑，可爱极了。和女儿玩一会儿，再生一盆炭火，打开一个木支架，将刚洗过积攒了一天的片子，一张张地搭在上面烘烤。这个木支架是两合的，拉开后就像三角形的两条边，另一条边用绳子系上，这些片子围搭在这木支架上，好似一个小房子，不要两个小时，旺旺的炭火就会把厚厚的片子烘干。一次，栓着的绳子断了，搭在上面的片子“呼啦”的一下扑向火盆，我们愣住了，快烘干的片子就像往火盆添了一把干柴，呼呼的烧起来，开始我们虽然着急但还是心疼片子仔细的拈出一两块儿，丢在地上把火踩灭，哎呀，火来势很快，越来越大，先生端着澡盆里没来得及倒掉的水“哗啦”一下浇进火盆，火立刻就灭了，可是水又太急，片子底下的炭火和炭灰一齐被冲了出来，看看我们只有20平方的小屋子，弥漫着烟幕，满地的水和黑色的碳和灰，先生和我黑着脸，相对无奈的笑着。这场火灾，我们没让其他人知道，悄悄的收拾了一夜，想想真是后怕呀！
那一年，电视还没有普及，爷爷家有一台18寸的黑白电视机，显像管是匈牙利的，筱筱出世时，电视里正上演日本儿童连续剧《雷欧的故事》，讲的是雷欧从幼稚的小狮子长成狮子王的故事；还有《forlow me》讲座；为防止电视机射线的辐射，我只能常常抱着筱筱在走廊上转悠，当时《雷欧的故事》好听的童音和音乐让耳目一新，筱筱一听见就欢的不行，真奇了。
人的最初的思维怎样产生的，我不得而知，可是从筱筱的表情上就知道她在思想，不然她怎么那么爱笑，她还在襁褓里就会对抱她的人绽开笑容，听见会响的玩具就高兴，能分辨熟悉或陌生的面孔；筱筱很少哼哼唧唧的哭，要哭一定是大哭，响亮地一点儿不含蓄。三个月时，就会翻身趴在床上，极力把小脑袋抬起来，我们还生怕她支撑不住会把下巴磕在床上，爷爷总是制止说“托着点儿，托着点儿”。那时全家人经常围着她逗乐儿，十分地宠爱。每天下午两点，我下班回到家，总能看见爷爷慢慢摇晃着筱筱的小摇篮，做一个“轻一点”的手势，示意我去休息，他可以继续照顾筱筱，虽然老人家十分疼爱自己唯一的小孙女儿，可已经是78岁的高龄了，我当然不能去休息，再说去上班已经占用了我陪女儿的几个小时，回家来剩下的时间就全归我的宝贝女儿了。晚饭后，我会把筱筱抱上姥爷的轮椅，让以轮椅为手杖的姥爷推上一小会儿，姥姥拎着凉开水护卫似的呵护在左右，这时候奶奶捧着有很长历史的大大的搪瓷缸子，里面装的一定是天天不重样的杂粮糊糊。6个月的一天，奶奶正在喂筱筱喝糊糊，手中的搪瓷缸发出清脆地“叮叮当当”的声响，奶奶惊喜的告诉大家“筱筱长牙啦”，我不相信，轻轻掰开她的小嘴儿什么也看不见，把手让筱筱咬咬吧，的确有与平常不同的感觉，我高兴地抱着筱筱端着缸子给家里的每一个人演示，以示我的孩子在不知不觉中又长大了。
6-7个月时，最早会说话是在这个时候，把“b”音含在嘴里，在把“a”喷出来时就形成了“爸”，最高兴的当然是先生，逢人就表演让孩子叫“爸爸”，“b”和“a”的合成真的太神奇了！紧接着，许多重叠的称呼相继学会了，“妈妈”“爷爷”“舅舅”...，可是只有“姑姑”却怎么教也学不会，“g”字不是用嘴而是从鼻腔发声，“u”当然不能成型，只能勉强听见从鼻子里冒出“g...g”的动静，因此姑姑没少怪啧，1岁多了，筱筱才能准确的运用“姑姑”这个称呼。
这时，她已经可以辨认身边的每一个亲人，认识许多玩具和物品。先生攥住拳伸出食指告诉她说，这是“一”，她马上学会了，我们说“一”呢，她也从攥住的小拳头中间挑选出食指比划“一”。很快，她就会“这”发音，手上做着动作“一”，嘴上就说“这”是爷爷，“这”是爸爸，“这”是电话，“这”是电灯，“这”是姥姥家。
1岁期间，筱筱最大程度地向我们展示了她的才华，表现得非常聪明，身体也令人满意的发育。
9个月时，她就能扶着小竹床，顺着床沿走过来走过去，离开那小竹床也不让人把她抱起来，非得让人架着她继续往前走，你累了她可不累，那一阵儿真把人折腾的够呛，想买个学走步的小车，又怕她骑坐成了罗圈腿，姥姥用了个传统的办法，用许多花花的布条缠在一起，在胸前把筱筱套上，从两肋绕到背后，大人便可以直立起来，握住布条的两头，拎起来给她一点力量拽着，就可以满足她行走的愿望了。其实做这件事儿还真不好掌握，拎得高了，她只能脚尖着地，想使脚跟时，整个小人儿便悬起来，弄不好就悬着打转转；拎得低了，她借不到绳子的力量就会往前扑。当然这毕竟是个简单的事儿，大人用点心，孩子便可以轻松的“噌噌”的往前走，那时天热光着脚，两片小脚丫踏在水泥地上“叭哒叭哒”发出好听的声音，她自己选择方向从奶奶家走到姥姥家，从姥姥家又走回来。之后当然有了学步车，爷爷给小车栓上各种各样有响声的小玩具，家里便时常听见她那走路车的轮子“呼呼”的声音从这个走廊窜到那个走廊，还有那些玩具相互碰撞的和声。
11月之后，她就能大胆的从妈妈跟前“冲”个两三步去找爸爸，没几天就能脱离各种支撑独立行走了。
《宝贝记录》里一岁期间的成长经历：
3-4月，会翻身。
4-5月，会坐，自己玩。
5-6月，慢慢在床上爬，不小心就可能摔下来，有一天晚上，妈妈发现床上没有人了，原来掉到床里面去了。
6-7月，长了两颗门牙；会在床上扶着床架挪步走向玩具；会用“一”直指目的方向并说“这”；有时会叫“爸爸”。
8个月，自然断奶；三顿饭的面条、粥，每天必须保证一枚鸡蛋，一个水果，晚上8点一瓶牛奶。
9个月，成天要下地走路，扶着竹床围着自己走，很小心没摔过跤，用近乎凉水每天洗澡。
1岁，会放单踉踉跄跄走路；清楚的叫“爸爸”“妈妈”；很喜欢让舅舅抱着说“坐飞机...坐飞机...”。
四．
会走路之后的筱筱就没法让人休息了，主要是心累，“步履蹒跚”的时间段很短，我们肯定不能让她跌倒，时时刻刻都不允许无人看管。
元宝山老家的两个大院子，一个是奶奶家的院子，一个是姥姥家的院子，从奶奶家到姥姥家，大概有20公尺的距离，她每天要走个7、8个来回。
一脱掉棉衣，筱筱的步伐就在很短的时间内就稳健起来，就可以无需任何人扶助，连门前的3节水泥台阶都可以自己上下，也知道小心，每节台阶先下一只脚，另一只脚跟着下在同一台，站稳了之后再用同样的方法走下一节台阶。
筱筱刚刚一岁时，我们离开元宝山老家，搬进单位分得的只有一间房的小房子，和一位老职工和用厨房和洗手间。
筱筱在妈妈的幼儿园入托，和小朋友们一起玩一起唱歌玩游戏，学会跳舞，还会唱不少的歌呢。
有一首用我们武汉方言唱的儿歌她现在还记得：
螃蟹hai子螃蟹hai子多又多，一只螃蟹hai子八只脚juo，两角guo里大夹夹，背了个硬en壳kuo壳kuo……
托儿所负责小朋友的三餐饭。我会每天给筱筱带一块饼干，在如果不能正常时间开饭时让她先垫垫肚子。同班的小朋友姚姚是她的好朋友。
有一天上幼儿园，筱筱又带了一块饼干，我让她多带一块给姚姚，她摇摇头说，我和姚姚分着吃。
到了幼儿园，她就去找姚姚，恰好姚姚身边站着另外一个小女孩，筱筱把饼干掰开一半给姚姚，另外一半给了旁边的小女孩，看了看空空的双手，她抬头对我说“饼干没了”。一点也不好笑，多好的孩子，只有妈妈才能明白女儿的意思，筱筱是想把饼干分成三份，谁知这一掰就只有两半，自己的饼干却没吃到。
分饼干的事儿，筱筱当然受到了妈妈的表扬。
幼儿园每天的食谱就是鸡蛋、白菜、肉末煮的的汤饭，筱筱在妈妈的幼儿园里学会了自己吃饭，回家后也不让爸爸妈妈喂。
自己拿着小调羹猛往嘴里送饭，每顿饭都要把小围嘴上糊的湿湿的，那不叫吃饭简直就是洒饭。先生和我从小在八一小学住读，学校军事化训练的教育让我们养成了节约不浪费的好习惯，无疑要传承下去，所以坚决不允许筱筱洒饭，她就用调羹往自己嘴里塞一口饭，然后把桌上洒的饭粒捡捡干净，我在旁边早有准备，瞅准空隙准确给她塞上一口，她并不因此受影响，还是集中注意力津津有味地接着吃自己碗里的饭，周而复始不厌其烦继续吃，学会用调羹从不熟练到熟练的过程有1、2个月。
1岁6个月，在托儿所学会了第一首儿歌“小手绢，四方方，天天带在我身上，擦擦鼻涕擦擦嘴，清洁卫生不能忘。”
这一年的
即便是有生离死别，生活还在继续。
筱筱经常将小手举起来，让妈妈在手腕上画小手表，很长一段时间，筱筱的“表”不停地变换款式，虽是画的手表，每一次她都显出有极大的兴趣，表面安静却掩饰不住内心的兴奋，耐心等待妈妈画完，盯着妈妈画完最后一笔，她立刻如同小鸟一般“飞走”，一蹦一跳跑来跑去地抻着胳膊给身边每一个人看。
我曾经是这样记录筱筱去马大爷家取奶的经过：
“发牛奶的马大爷住在正隔壁 只是不同门洞
妈妈对两岁多的女儿
宝贝儿 你能去马爷爷家取奶吗
能 可是 妈妈 我不知道马爷爷家在哪儿
从咱们家下楼 走到隔壁三楼的右边就是马爷爷家
女儿拎上取奶的小篮子 里面装着奶票 乖乖的下楼了
不一会儿 女儿回来了
妈妈 哪边是右边
拿筷子的手就是右手 右手的这边就是右边
妈妈 我不会用筷子
妈妈犯难了将女儿右边的小手牵过来轻轻拍了拍又担心女儿去了隔壁三楼这段路程就失却了记忆便狠了狠心稍稍加大了些力度然后催女儿赶紧去
女儿从马爷爷把牛奶取回来了
妈妈蹲下身一边夸奖女儿能干 一边替女儿吹吹小手 问 还疼吗
女儿笑着看着妈妈早就不疼了不过我一直把小篮子拎在右手上呢”
国庆节放假，先生和我带筱筱去了动物园，这是她第一次去公园玩儿，她开心极了，一路蹦蹦跳跳的，小皮鞋在地下“嚓嚓”的响，先生生怕辛苦了女儿，弯腰把她从地上拎到怀里，她扑腾蹬着小脚要下来，自顾自的朝自己感兴趣的地儿走去。
在筱筱三岁生日的那天早晨，天刚麻麻亮，这个热乎乎的小“虫虫”就醒了，我把她往怀里搂搂紧，不让她从暖暖地被窝中爬出来，可她在我怀里使劲儿蠕动，我只好坐起身披上棉袄，把女儿抱出被窝用袄裹住，在她的小脸蛋儿上狠狠地亲了亲，把灯打开，床对面的写字台上，一个精美的生日蛋糕。
先生昨晚趁筱筱睡着就布置好了，蛋糕上插着三支蜡烛，筱筱发现了与往日的不同，眼睛顿时一亮，我明显感觉怀里突然的动静，她从我怀中挣扎出来：要吃蛋糕！
我把她夺回怀中：吃蛋糕要考考你，蛋糕上有什么呀？
一年以来只能在生日才能看见的情景，对她来说这是新的认识。
我告诉她：这是蜡烛，生日蜡烛，三支蜡烛就是一岁，两岁，三岁！
她重复着：一岁，两岁，三岁。
五．
因为我自己从小喜爱画画，这时就拼命的让女儿拿着笔画画，每天她会画上几页纸。
很快，筱筱居然能画圆圈，还懂得要将圆圈“合龙”。
我们也会经常给她制造一些意想不到的事情。先生会在筱筱睡着之后，把一大盒积木全部用上，在写字桌上摆一个“巨型的建筑”，等到筱筱早晨起床时，我们会看见她惊喜的欢呼，透彻的从睡梦中醒来。她不久就学会挑出相同的积木，搭建在作品对称的两边，单个的积木尽量往中间放，每每都能“盖出”漂亮的小房子。
我们卧室的墙上没有名画，没有书法作品，但是挂着一幅很大的世界地图和一幅大的中国地图，我们有时间会教她认认这些用颜色区分的地方。每天睡觉之前，她站在床上扒在地图上，饶有兴趣地看那些五颜六色的板块。没几天，她可以很快辨认世界地图上的一些国界分明、面积较大、显而易见的国家，“澳大利亚”、“中国”、“美国”、“加拿大”等等。
“躲猫猫”就是“捉迷藏”。一次我们一家三口玩儿“躲猫猫”，一间小屋子里，能躲藏的地方只有几处：床底下、大立柜里和写字台下面。没过多久，筱筱就把我们所有可以躲藏的位置都记熟了，轮到她搜人时，当然很快就找到我们。为了让孩子开心，我们在十几平方的房间里想尽了办法，先生有时会将自己缩成一团裹在大棉被里，而被子又被整理的非常整齐，筱筱很久也没发现，急得团团转呢；我也用心思躲过一次，我把筱筱和先生关在门外，躲好后呼唤父女俩进来，先生一进门就看见我直挺挺的站在五屉柜上，急忙将嘴捂上生怕笑出声来，筱筱冲进房间就趴在地下朝床底下使劲看，又打开立柜的门翻了翻，她断定妈妈不在房间就转身跑到门外去找，我轻轻地叫筱筱的名字，她惊奇地又冲回房间，困惑极了，直到我实在忍不住笑出声来，筱筱顺着声音的方向看到妈妈，她兴奋的跳着拍着手，先生把我从五屉柜上抱下来，我俩笑成了一团，由于筱筱太矮小才没找到我，她傻的太可爱啦。
我女儿的声音听辨能力极佳且语言能力极好。2岁6个月时，就会背一些唐诗，口齿不太清的学说故事，当然初期的笑话也使我们记忆犹新，类似“我是妈妈的孩子，妈妈是我的孩子”的病句时有出现。
她当时的成就有：
《春晓》
春眠不觉晓 处处闻啼鸟 春来风雨声 花落知多少
《悯农》
锄禾日当午 汗滴禾下土 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦；
《聪明的公鸡》
公鸡在路上遇见了狼，狼暗暗高兴，想把公鸡吃掉。
狼问：好朋友，你到哪儿去？
公鸡说：看朋友去。
狼又问：我们两个一起去好不好？
公鸡说：怎么是两个？后面还有一只狗嘞！
狼一听，吓的赶紧逃走了！
儿歌《讲卫生》
哗哗流水清又清
洗洗小手讲卫生
大家伸出小手比一比
看看谁的最干净
很小，筱筱就很迷冰棍。我不想当着孩子的面花钱，不想让她这么小认识货币交易，所以她从不要求买冰棍等零食，只是她会希望每天在爸爸下班回来的时候能有冰棒带回来。
三岁的时候，筱筱灵巧的用双脚在门口的台阶上跳上跳下，单脚可以跳两步，恰恰两步，跳不了第三步。
她还会画娃娃，真正的娃娃。在一个圆圈上加一个圆圈就是头嘞，几根小头发立着，再加两个长圈脚，画手时还加上不像样的手指头。每当她完成了一页作品，会连蹦带跳的到处给人看，边看边解释，什么什么的......直到得到想要的夸奖，就换个人继续欣赏她的作品。
筱筱铺开一张纸，学着哥哥姐姐的模样“写”作业，认真地按从左到右的顺序，一个小圈一个小圈整齐排列，就如同成年人写字似的，嘴里还唠唠叨叨地不知道念些什么。
和哥哥姐姐玩过家家，哥哥当爸爸，姐姐做妈妈，筱筱叫姐姐“妈妈”，哥哥也叫姐姐“妈妈”，姐姐对哥哥说：你当我的爱人，怎么也叫“妈妈”，哥哥傻眼了：那就是说叫“爱人”？于是哥哥有事就对姐姐说：爱人爱人......
过了没多久她的单脚跳好极了。姥姥给筱筱买了一大卷橡皮筋，两头用两张方凳拴着，不下雨的日子就会一直摆在院子里，筱筱只要看见了就过去跳一跳，学会了很多花样，跳得时候还和着自己的歌声。
这个时候有一点新鲜玩意就希望让大家都知道，一次穿新鞋，出门见到解放军叔叔就想给他们看看，可是谁也没注意，她就用脚做一个“踢”的动作说：我踢你一脚。叔叔们问为什么要踢呀，她不好意思直说，只是又一次把脚“踢”的高高的，还稍稍停滞一下，哦，叔叔们都看见了，原来筱筱穿了新鞋呀，她会很满意的点点头，高兴的另外再找人显摆去了。
认识20～30个简单的生字，“人”是筱筱认识的第一个字，还会读拼音的声母。
爱听妈妈读书讲故事。
爱拿着手绢边唱歌边跳舞。
她还有很多不足：怕打针，去打预防针的路上她就会大声哭喊，整个大院儿都能听见，元宝山的爷爷们问筱筱你哭什么，打针疼，又问打过针了吗，答，还没去呢，我们哭笑不得。
有些怕生人，怕幼儿园老师。
六．
出现一件事情让我们非常不安，这时候发现筱筱眼睛的问题慢慢明显。
每一次看小画书，筱筱都会把头偏向一边，就是说其中一只眼睛看书上的小字有些吃力。我们搜遍两家家人的情况，并无眼疾的遗传问题，真不知道怎么会这样！
假期我们带着孩子多次来到深圳市眼医院为她治眼睛。治疗需要经过扩瞳、验光、配镜矫正几个过程。
首先扩瞳，医生为筱筱的眼睛应用扩瞳的药物，并且耐心解释说，眼睛的瞳孔就像照相机的光圈，在强光下瞳孔缩小，在暗处瞳孔扩大，反射性地调节进入眼内的光量，扩瞳药物会使瞳孔扩大，遇强光刺激时不能缩小，因此孩子会出现畏光流泪的现象，不过扩瞳药会暂时阻断瞳孔肌和调节肌的神经支配，犹如麻药阻断痛感的效果，一段时间后就会慢慢恢复正常。
孩子很痛苦。我们每天鼓励她，常讲讲眼睛对一个人是多么的重要，告诉她等过了这段时间，眼睛就能好起来，筱筱会比从前更漂亮。
筱筱很听话，在药物作用的时间内，从不诉说她有多么难受，只是用眼的时候就明显表现出来，她非常怕光，要低下头用上眼睑遮住光线，眼睛往上勉强看见，流眼泪呢会自己用别在胸前的小手绢轻轻擦拭。
经过诊断，筱筱的眼睛是200度远视散光屈光不正。远视？远视？？我以为远视散光就是老花眼呢。
从此，筱筱就戴上了小眼镜。
不管怎样都过去了，那是一段让我感同身受的痛苦。
这一年的秋天，华中师范学院幼儿园新来了一位小朋友，两只小辫子从耳朵的正上方吊在她的脸颊上，时不时地遮住她的“老花眼镜”，小女孩儿站在离门最近的墙边儿上，“敌视”着那些比她早来1个月的小朋友，眼泪隔着眼镜片儿从她胖乎乎的脸蛋上滚落下来，她一点儿也不渴望加入到那个集体中去，以为她深深地体会到了“陌生”，陌生的事情她不愿意接受，几位热情的小朋友主动靠近她想接近她，她却像一头被侵犯的狮子不高兴的大叫一声，小朋友们吓得愣了一会儿，猛地回头赶紧都跑回到自己的座位上去，小女孩儿仍旧孤傲地站在那墙根儿。直到从里面的房间里走出一位年轻漂亮的女老师，亲切地牵着女孩儿的小手，把她带进在此之后生活了3年的小天地。此时，窗外站着小女孩儿的爸爸妈妈，他们手牵着手悄悄默无声息看着这一切，妈妈用手绢不停地擦拭泪水，却终究没在走进去与女孩儿告别，依依不舍地离开幼儿园，这是先生和我，新来的小朋友就是我们那娇爱的筱筱。其实只是个每天都得接送的日托幼儿园。
很快筱筱就熟悉并喜欢上自己的幼儿园。以后的每天的同一个时间起床，我们手忙脚乱地为筱筱梳洗穿戴，然后用自行车带着她，迎着早晨初升的太阳，和着先生自行车全链盒的声响，一路唱着从幼儿园学到的歌谣，到达华师幼儿园，时间大约需要25分钟。
以幼儿园的大门口为圆心，半径为
当太阳软软地滑落在下午的天边，幼儿园铁栅栏门紧锁着，门口却早早地聚集了翘首等待的家长们，和早晨不同的是没有自行车的铃声，车都静静地停在不远的小操场上，园内还有朗朗儿歌飘过下午的上空，每个人都生怕打扰自己的孩子，即使遇到脸儿熟的家长，大家仅是礼貌地点点头或低声地打个招呼，因为孩子还没有加入与此，人数众多却明显的有秩序，不断有新的家长到来，人群的密度加大并慢慢向门口方向聚集。这期间会有一个或两个悄悄地从园内牵着孩子肋下夹着小衣裳的家长，外围的人们传出一阵低声羡慕地议论，有熟人待遇就是不一样，那孩子走出教室的时候满脸写着得意呢。正点儿放学的时间一到，总是一个从不见笑脸的老先生过来开启铁栅栏门，这时家长们的脚下发出碎而急促错动的声音，起初还能听见最先冲进园内的家长大声叫着孩子名字，撕破了宁静等待的场景，而后就被众多各种各样呼喊的声音盖住，孩子被陆陆续续地牵出来，家长们一变刚才冷静的表情，牵着孩子问长问短，孩子们一蹦一跳地结结巴巴地回答着家长跳跃的话题。
我却不会改变等待时的常态，默然走近筱筱教室的门口，想看看孩子的状况，她一边和小朋友们嬉耍一边帮老师把玩具整理归位，和先离开的小朋友再见。老师繁忙之中看见我，忙叫过来筱筱，她还要继续服务于班上的事务被老师制止住，老师对她不住的的夸奖，说她又聪明又能干。每当这时会围过来几个家长，请教我怎样教育孩子的，他们的孩子回家时常把筱筱挂在嘴上说个不停呢。我真为3岁的筱筱骄傲。
七.
每天和女儿走出幼儿园时，都能看见门口有一位摆摊儿的老奶奶，冬天摊儿上有棒棒糖、山楂球等小包装的食品；夏天则摆着五、六只很大个儿的冰桶，不同口味的冰棍儿分别装在不同的桶里，从幼儿园出来的孩子们纷纷牵着家长嚷嚷着要买冰棍儿。即使大热天儿，筱筱在我的说服下，能强迫自己的目光不去看摆摊儿的老奶奶，她会梗着脖子径直走向栅栏门的对面。
幼儿园门前的小路仅可以通过一辆汽车，为了孩子们的安全，铺设了三节台阶，即使是自行车也必须下车推行。小路的对面是一个小游乐园，有滑滑梯、转椅、浪桥、翘翘板，所有的设施都坐落在一片绿草地上，好像谁也不想回家，孩子们和自己的家长都默契的走进这个游乐园，不受约束的想玩什么就玩什么，想玩多久就玩多久，似乎放学之后，这园子就属于自己的了。我们每天在这个园子里会玩到很晚，直到幼儿园只剩寥寥无几的孩子，筱筱才会满头大汗地告诉我说：妈妈，我玩好啦，我们可以回去啦。什么季节都不影响她这一通淋漓的大汗。
为了让筱筱日后能有好的气质和仪态，这一年我送她去学习舞蹈。
因为上过舞蹈培训课，女儿的身段、舞姿都有了比较专业的流露。“六一”儿童节的前夕，班上排节目，筱筱很荣幸的被选为集体舞的成员，让老师没有想到的是，整个排练过程，筱筱表现的非常出众。直到六一的那天，筱筱所在班级的节目居然是我女儿的独舞，演出的结果当然是全场掌声不断。在节目演完之后，我的身边围着很多的家长，他们给我送来一片赞赏和羡慕。为此，作为妈妈的我，在家长们中间也小有了名气，直到很多年之后的今天，我走在路上遇见那些家长熟悉的面孔，他们都会主动地和我打招呼，竟然还能出口说出我女儿的名字，并热情询问她的情况。
幼儿园的经历让筱筱非常愉快，使她的整个生活充满的欢乐。每天回家的路上，她就迫不及待的讲述着在幼儿园的一切：学唱新的儿歌、学跳新的舞蹈、小朋友们一起做游戏、做手工等等，也能结结巴巴复述《东郭先生》《撒谎的孩子》等老师上课讲的故事。我索性去新华书店买了一盒故事录音带，没想到仅仅一天时间，筱筱居然能简单讲出每个故事的内容。还会使用小剪刀做手工，可以折简单的纸活儿，会画太阳、气球、红花绿叶、小房子、男孩、女孩，还会写生呢，照着自己绒毛玩具小老鼠“灰灰”，画的像极了。
我们搬到单位住着的时候，给筱筱配备了一辆小小的自行车，很人性的设计：后轮中轴的两边还伸出两只小轮子，小车的重心稍微一偏，其中一只小轮就会着地，形成三个轮支撑的状态，骑车人是不会继续偏离重心以致倒地。一买回家爸爸就拆掉了小轮儿，理由是有四个轮子永远不会骑自行车的。小车太矮，我们无法托扶着小车和筱筱，只好在后轮绑上一根小竹竿，立着刚好不用我们弯腰就能把住小车的稳定，就是太难看啦。可怜这根小竹竿和小车只有一天的缘分，筱筱从早到晚一整天都没歇，这天的傍晚，这小丫头就能自己骑着小车在楼下的篮球场满场飞啦。这是不到六岁的筱筱。
这个篮球场真正被专业利用的不多，三对三的半场赛，人们邀约很久才玩一玩。场地上多数是下班的工人在此碰面聊聊天，老人搬把小椅子观望来往人们，女工们扎堆儿织毛活儿，从幼儿园和学校回来的孩子戏耍的地方。
我在三楼做饭的功夫，就让筱筱自己去操场和小朋友玩玩，饭好了之后我才会叫“筱...筱...”回来吃饭，总是很快就有回应，她答应的声音很特别，大声唱着喜欢的歌曲由远而近，和着上楼气喘吁吁的呼哧回家来。
一天回家，我看见她自己挑选的最喜欢紫色小套裙有些不一样，发现裤子膝盖上破了个“二分钱”大小的口子，经我提醒她才看见，她急了说妈妈等等，就跑下楼去。等了一会儿天都黑了孩子都没回来，我着急的下楼去找，看见筱筱一个人在操场上转悠，好像在找什么，看见我来了就说，妈妈刚才我就在这儿摔了一跤，可是没有看见呀，我好奇的问没看见什么，筱筱说，丢了的那个，找到好回家补上。我明白了，原来她以为露着的那个小口子的紫色还能从原处找回来了。晚上等筱筱睡了，我找出彩色毛线在小口子上织了一朵小花儿。早上醒来的筱筱非常高兴，因为她觉得紫色的小套裙更好看了。
她还学会了写字：上、下、人、中、日、木、土、口、耳、牙、田。单据上的“年、月、日”读成“日、月、车”。
这时候的筱筱很爱美，什么项链呀、手饰呀、发卡、叮叮当当一齐往小脑袋上挂。最喜欢在夏天的时候，每天在自己的衣柜里翻找漂亮裙子，一天三换从来不误。
她能熟记爸爸单位的摩托车号牌；在众多的摩托车轰鸣声中毫无偏差的辨别出“爸爸回来了”。
还有一件事儿我得悄悄地说：这一年，筱筱还尿床呢。呵呵...
等女儿的眼睛慢慢习惯了眼镜，经不住朋友的怂恿，我又送筱筱去学画画。在美术班里，老师教的是国画，我们给她配齐了所有的纸张和颜料，天天督促她练习国画，希望她长大了可以成为一个知名的画界大家。
她的模仿能力超出我们的想象，相当不一般。可以很完整的讲述《狐狸列那》很多集故事；拿着妈妈讲过的故事书，凭着插图给同龄的小朋友复述同一个故事；学会了一些新的生字，妈妈都不知道她是什么时间怎样学会的呢！
学会自己单独睡觉，说是老师要求的。
幼儿园的同班小朋友：陈萌 陈冲 王赛兰 龚维丽 周维丽 姚虎杰 刘澄 黄漾 丁鹏 陈嵩 刘婷婷 徐飞黄振羽 杨军 姚元元等......
八.
遇到教育改革，义务教育之前增加了什么“学前班”？说是为了更好地适应小学学校的学习，是幼儿园到小学的一个过渡阶段。
我们这个年纪的人对于小学入学的记忆很零散，怎么读书怎么拿笔，都只是一些模糊的映像，现在让筱筱上“学前班”，可是她还不到6岁，正是无忧无虑的年龄，多想让孩子继续痛痛快快地散漫下去呀。
可是幼儿园同龄的孩子都报名去了学前班，我们如果不去，不是和大家的学习不同步了吗？只好和小朋友们一同“上学”了。不过实在让人不放心，我只有每天亲自接送孩子。
我和女儿是校友。筱筱在我读过的小学上学了。
第一天放学的路上，筱筱因为戴眼镜的缘故，把头仰的很高对我说，妈妈你快点教我多多识字吧。为了让孩子多一些自由自在的岁月，我从不强迫孩子学习，很有限的教孩子写字读书，除非她自己看自己学。对孩子的这个要求我有些不解，学前班就有这么大的魅力吗？
筱筱很认真：妈妈，郭慧敏当了班长，因为她能把全班小朋友的名字都念出来。
原来是这样，不是上学读书有魅力，而是“班长”的职位让她感兴趣。
每天都去学校送孩子接孩子是成了一种习惯的，早上把孩子送到就行，接孩子却是件有意思的事儿。
小学生放学是没准儿的，到了放学时间老师好像有很多的事情要交代，拖堂很普遍。家长要等很久，按时来学校基本看不见孩子放学，家长只好无聊的站在校园的操场上，碰见熟悉的面孔就打打招呼。
等筱筱的时候我常常走到南边的篮球架下徘徊，这时候是钢管制作的架子，木质的篮板成色很新。当年在这儿我读书时，原木的篮架和篮板都很老朽了，记不得什么时候它倒塌了，只记得我和几个女生正惬意的坐在倒下的篮球架上，它又垮塌了，我的肘部磕了个大口子，很长时间才收口结痂；记得，我正排队等着玩秋千，不知被谁推了一把，被晃过来的秋千打倒在地；还记得，体育课没什么器材，跳马时，同学们轮流做“马”，然后大家手撑在“马背”上一跃而过。
在这熟悉的校园等孩子，每天都可以见到我曾经的老师们，还和过去一样亲切，只是多了些家长里短，让我对老师有了新的认识，不只是成天端着一摞作业本和一盒粉笔，指尖上永远是粉笔色的老师，发现老师也慌着要去买菜，也急着要去接孙子，原来老师也是有血有肉的人呀。
扯远了，筱筱从教室出来了。她拎着小书包，蹦蹦跳跳的跑出来：“妈..妈..”，扑到我的怀里，看到别的家长都会接过孩子的书包，孩子抬头看看我，我没有回应她就明白了，妈妈不会帮她拿书包。
学前班时，我从来没有刻意帮筱筱辅导作业，只是在她写作业的时候，装作拿东西在她的面前走来走去，眼睛迅速扫过她的作业本，如果她来通报说作业写完了，我就会请她认真检查检查后，就可以收拾书包出去和小朋友们玩一会儿。其实她离开后，我就会悄悄拿出作业仔细看一遍，如果发现出错的地方，晚上会提示性的和孩子说说，她要是悟过来了就会马上拿出作业改正错误；孩子如果没什么反应就一定是粗心出的错，等第二天老师批改了作业时，她就会告诉我，哪里哪里错了，我这才和她交流是不是粗心的问题，加强她认真检查作业的习惯。
筱筱的作业和考试卷子没得到满分的事儿常有发生，她会很坦诚的请爸爸妈妈签字，从不觉得自己应该隐瞒什么，我们也会认真的和孩子讨论错误的根源。看到这个学前班的小朋友煞有介事的重新改正错误的时候，我们心里很欣慰，她不光学到了知识，还学会了自觉学习的好习惯。
这个时期，我们也刻意培养孩子各方面的安全意识，比如不能跟着陌生人走，过马路先看左边然后看右边的行车情况，在教室不要和同学无节制的疯闹等等。
有一天，先生逗她说，自己能找到家吗，她说当然能，先生又说如果回姥姥家你找得到吗，她想了想说也能，先生说那你回姥姥家试试...哪知筱筱当真了，这天中午放学，她一个人走回姥姥家，在姥姥家吃了午饭又到学校去了。我俩去学校没接到筱筱，顺着原路又返回住所都没有看见筱筱，紧张着急的各自骑着自行车到处找，直到下午上学时间在学校看见筱筱，先生大声呵斥孩子说你胆子太大了，孩子眨着眼睛歪着小脑袋不解的说，不是你让我回姥姥家吗？先生才知道原来错在自己。看来对孩子来不得半点含糊呀！
看到孩子过小马路能熟练躲避车辆，自觉地在人行道行走，我们就给孩子挂了一串小钥匙，所谓的“串”就是很多装饰物其中夹着一把钥匙而已，以备我们万一没时间接她放学她可以开门回家。但是我们还真是不放心，道路交通状况实在太差了，社会治安也是我们极大的心病。
有一件事，我们没想到筱筱的作为很可笑。一次老师放学时让筱筱留下来，老师说有事找她，让她放学去老师办公室，可是趁老师不注意，她竟然自己偷偷跑回家，气喘吁吁地和我们讲明自己很害怕的心理，因为没有品尝过被留下来的滋味。我们耐心讲解让她懂得承受批评的心理，从批评声中找出自己的不足，直到她学会接受这个道理。
很快就是冬天了。一个很冷的雪天，我有点打退堂鼓不想让孩子去学校了，筱筱坚持要上学，只好依了她。
这天放学回来，筱筱非常得意的告诉我：很多同学都没上学，老师说让我们回家一定告诉爸爸妈妈，表扬今天上学的同学都是勇敢的孩子，不怕冷不怕雪天摔跤，老师还说要向我们学习。
学前班的一年，老师的鉴定里写道：该同学热爱集体，团结同学，爱护公物，不论晴天、阴天、刮风、下雨甚至大雪天，坚持天天上学，没有请假、迟到、早退。
学前班的进步都是老师教育的好。
九.
t-i-an-千，d-i-计。筱筱说话很早，嘴也灵巧，可是她怎么是大舌头呢？“天”和“地”这两个最简单不过的中国字，她竟念成“千”和“计”。
不知在哪里也不知什么时候，她心情很好的时候，嘴里就唱着：嗒嘀嗒嘀嗒嘀，嗒滴答滴答滴，嗒滴答滴答滴嗒滴嗒滴答滴答滴。很好听的旋律，她愣是唱成：喳叽喳叽喳叽，喳叽喳叽喳叽，喳叽喳叽喳叽喳叽喳叽喳叽喳叽。
我又去医院，希望有医生能帮助我们解决孩子的发音问题，医生的诊断是，这不是病，很多孩子都这样说话，加强训练，平常刻意的教学就可能纠正。多轻巧的说法，刻意教学......我和先生在部队院儿里长大，出门经常会有人问说：你是北京人吧，怎么说话这么好听，不是我们当地人吗？有口音的普通话，我一准儿听出来，甚至可以听出是哪儿的话，因为院儿里的家长们几乎都操着纯正的家乡话生活，有湖北、湖南、四川、安徽、陕西、山西、山东、河南......，比较难懂的是江西话和广东话，可是对我们来说这都不是问题，一一都能分辨出来，甚至都能说上几句来。我的孩子竟然是大舌头，太让人不可思议了。
改，坚决改过来。
我死守在孩子跟前把早晨读书的时间加长，只要听见不对的地方我就会“嗯...”的一声，筱筱就会看看妈妈，把生字上面标注的拼音声母和韵母重新拼一遍，但是我的耳朵分明听见是t-i-an-千、d-i-计，她还歪着小脑袋自己给自己判断说，妈妈这回没错了。
上学的路上，我们娘俩会反复的一教一学地练习：t-i-an-天，d-i-地。
一次碰见我很好的同学，她安慰我说她的孩子也是这样的，我就笑了说，既然孩子都是这么读，干脆就把拼音的教程改了得了，把“天”字标注成q-i-an、“地”字标注成d-i得了。
笑归笑，回家还是得继续训练。
只要功夫深，铁杵磨成针，筱筱终于在不知不觉中能准确的发音了，以至于长大后被身边的每个人赞誉是有很强语言天赋的女孩，普通话、广东话、上海话等，还有英语，都没问题。
学习不成问题了，我们把积蓄和外债计划来计划去，咬牙给筱筱买了钢琴，大众品牌-珠江004。
孩子能弹一手好钢琴是延续我的人生梦想，但是筱筱学钢琴也是我培养孩子最大的败笔。
第一堂课老师就给我们讲故事，她学钢琴时，只要出现错误，老师就会用长长的毛衣针敲打手指的关节，不过她不会体罚自己的学生，只是不用心的孩子她不愿意教。
一直以来，钢琴老师很喜欢筱筱，老师来上课首先检查作业，每次都满意的看着筱筱把上堂课勾选的乐谱流利的弹下来。事实上，筱筱很不愿意学钢琴，虽然很认真的练琴，但是老师要求每天练习的次数完成之后，多一个音符她都不再伸手了。我在学习上对孩子没有太多的要求，随她吧，没有兴趣就顺其自然。两年下来，我就在筱筱的影响下放弃了她的钢琴学习。
现在，筱筱从很远的地方打电话回来，常常有些遗憾地告诉我：妈妈应该坚持让我学下来，我在朋友家的钢琴上弹着当年相当低水平的几首曲子，大家的称赞让我觉得非常后悔呢！此时的我只想告诉筱筱：等你有了孩子就会赞同妈妈的做法了。
奶奶家姥姥家的孩子常常在一起玩耍，只有筱筱是女孩字，大家都很喜欢她。
筱筱听家长的话很有悟性，我一手牵着筱筱和一手牵着她伯伯家的铎铎弟弟出去散步，我逗铎铎说我使劲捏一下你的手，筱筱姐姐就会喊痛，你信吗？铎铎摇摇头，他不信，我并没有与筱筱合谋，同时将俩人的手使劲握一下，聪明的筱筱就大声的喊好痛呀，铎铎走到我对面，看着姐姐做出痛的表情觉得很不解：再来一遍。我重复着，筱筱也重复着，让铎铎觉得这件事情太不可思议了。
我用拇指和食指捏着一枚五分钱的钢蹦儿，盖上手绢儿，让每个孩子在手绢儿里都能摸到我手里的五分钱，证实这枚钢蹦儿存在。最后轮到筱筱了，我格外动作了一下，将钢蹦儿交给筱筱，她领会了，拿走钢蹦儿。我揭开手绢儿，大家都很服气，手上什么都没有。同理，我当然又能把钢蹦儿变回来。事后我一定不忘记夸奖我聪明的女儿。
每当筱筱写作业的时候，弟弟们就会仰慕的搬把小板凳坐在旁边陪着。当筱筱写完了作业会教他们简单的识字，讲故事给他们听。我的妯娌们也会常常对自己孩子教诲，看看筱筱姐姐是怎么做的，去问筱筱姐姐，到现在弟弟们还都埋怨，什么都是向筱筱姐姐学，我们没有了自觉学习的机会。
在这里我要对孩子们说，你们每个人都是最棒的。
十.
第一个小书包，是上幼儿园时买的。上小学了，看见同学们都背着新书包，筱筱很是羡慕，但是一直没有和我们提起。终于有一天，书包的背带裂开了一个口子，她高兴地拿着书包，翻开背带给我们看：妈妈，我该有个新书包了，这个书包已经“破”不得已了。。我和先生对视，好大一会儿才笑出声来，的确没错呀：po bu de yi 呀，简直是天才！
虽然没有当上班长，老师看见筱筱有些号召力，就给了她一个小组长当当。小组长官儿不大，只是上课发发作业本，下课把同学课堂作业集中起来交给老师，就这点工作对孩子来说还是挺有压力，有时候自己写完了作业就去催促同学快交作业，遇到自己还没写完作业时，先写完的同学把作业放在她的课桌上，她因为没有在别人之前写完而不愉快，竟然大声对着同学大喊：请你拿回去！同学马上小心翼翼地收回自己的本子回去自己的座位。经过老师的耐心教育，筱筱知道了身为一个小组长，应该是帮助同学和服务同学的角色。
上一年级的第二个月，就有同学加入了少先队，筱筱因为年龄月份小，在
小学老师教学大都是采取反问的方式向孩子们提问，这样可以活跃课堂气氛加深印象，再者可以培养孩子用心思考问题，还可以练习大胆与老师对话的心态，同学们都踊跃的举手回答老师的提问，筱筱积极回答问题常常受表扬哦，只是也出过这样的状况：当老师点名请她的时候，她很快站起来却嗯嗯地说，我不知道。
没多久，老师又指定筱筱做班里的卫生委员，看把她高兴的，回家就向我们宣布了这个任命，还说老师说了，卫生委员就是班干部呢，那神气劲儿比当班长一点也不差。我暗笑，不就是管管做清洁呗。
这位卫生委员，在每天下午放学之后， 把椅子搬到黑板的下边，站在上面用粉笔在黑板尽量高的地方左边写上“表扬：”，然后搬到右边一样写上“批评：”，她一只手拿着粉笔，一只手对着那些做清洁的同学指指点点，嘴里还念着：批评王笙，扫地的时候讲话。王笙很是不服，但还是马上弯腰继续扫地。筱筱一点也不给这位副班长面子，“王笙”的名字很无情的被写在“批评：”的下面。我强忍住笑站在教室外面观察着筱筱那幅盛气凌人的“嘴脸”。家长们最怕孩子做清洁，一个孩子前面扫，又一个孩子把扫过的地方又来过一边，不大点灰尘从前面扫到后面又从后面扫到前面，来来回回的好像永远也扫不干净，最终会有耐心不足的家长冲进教室接过孩子的扫帚为他们收尾，还有些家长会把反放在课桌上的椅子放下来，对齐桌椅，然后请筱筱检查清洁情况，筱筱会依然站在椅子上认真检查，直到她说可以放学了为止。
放学的路上我提示筱筱，扫地的灰很大，拖的时间太长会呼吸很多灰尘。她说，老师说要认真。我说，多一个人做清洁就可以多一份力量，可以早些结束呀，可以少呼吸很多灰尘呀。她领悟说，是呀，我要是和大家一起做清洁的话就会快一些做完。
从此，筱筱每天放学带头扫地、擦桌子，同学们看见她的积极行为也都不甘示弱，劳动起来的劲头都很大。
出了校门右转一路向上的山坡是回家的路，坡不算陡但是很长，大约3、4百公尺远。回家的路上看见一个用板车拉煤的工人，在这么长的坡上奔上走着都很累，何况拖着一车很重很重的蜂窝煤，我心里很是同情，想搭把手却有些不好意思，可是看看前前后后很多家长和孩子们说说笑笑自顾自的走在路上，我就和筱筱商量要不要帮帮这位叔叔，她也看了看周围的同学和家长们，我就先于筱筱走上前去帮助推了起来，筱筱很快上前学着妈妈扶着黑黑的煤车用力推着，没有想到，马上来了许多孩子涌上来，用他们白白的小手帮助拉煤的工人一齐把车推上长坡，其间我从推车的队伍中脱离出来，用赞赏的笑容陪着筱筱，陪着孩子们。
记得筱筱刚上二年级的那年冬天，下了一场大雪。早晨打开大门，看见满院子积满了厚实松软的白雪，房顶上、窗台上、台阶上、篱笆上、树上全都铺满了皑皑银色，周遭显得格外宁静，筱筱的一阵欢笑被结结实实地吸附在雪的天地里。这天，我们走的很早，咯吱咯吱地踩着雪地，边走边玩经过大学的大田径场上，看见了一幅完整的白色，筱筱用雪靴在雪地上画了一个大大的“小”字，她在南方少见的雪地里尽情的玩耍，我也很高兴，但还是不忘记嘱咐孩子小心翼翼地走在跑道边缘，尽量不要破坏美丽的雪景。透过高高的一片水杉林，东方的天际，红红的太阳破开云层冉冉升起。
十一.
不知不觉地，筱筱可以自己走在上学放学的路上了。
我们工作忙，姥姥陪着姥爷住院，有时候筱筱的午饭都成问题。姥姥提议说让孩子去医院吃午饭。可是从学校到陆军总院有两站地的车程，虽然在学校大门口503路车是起点站，但是搭乘这路车的人很多，经常会非常拥挤，我们很犹豫，全家人商量了一下，决定让筱筱试一试。
早上，我叮嘱筱筱：就乘坐503路车，什么车都不要上，车停了两次就一定要下车，否则就坐过了站哦。
这天中午早早的下班，我直接去了医院门口的车站，等候筱筱。每一辆503路车我都招手请司机多停一会儿，然后跳上车喊几声“筱筱”，没有答复时，我才讨好地和司机使劲说谢谢后下车。
筱筱一般都11点40放学，中午吃饭时间老师不会拖堂，到医院应该30分钟足够了。可是过去了很多的503路车，都没有喊到筱筱，不会错过吧？我仔细回忆每辆车的情况，确信自己绝没有疏漏。我焦急的等着，后悔自己同意让筱筱自己搭车的决定。
差不多到了快2点了，突然听见筱筱的姥姥大喊：看看，筱筱自己走来啦！看见姥姥牵着筱筱，我悬着的心才放了下来，半跪在地下我搂着筱筱眼泪“刷”地留下来。我们手牵手在走去姥爷病房的途中我问筱筱：你是不是忘了妈妈说的话，妈妈不是再三告诉你说车停了两次就一定要下车吗？筱筱抬头很认真的看着我：妈妈，车停了两次我就下车了，可一看不是医院，我就顺着车的方向走来了，最后看见医院的大门，就去病房找到姥姥了。
原来，第一次停车是遇见红灯，第二次停车才是我说的第一站，而筱筱矮小的视线被拥挤的乘客挡住了，不清楚到站的情况，就老老实实地在第二次停车时下车了，这说明并没有目的地孩子就下车了。
多么后怕呀，我埋怨自己是个不称职的妈妈，差点丢了我的小宝贝儿！
小学低年级语文有看图说话，后来又有了看实物写纪实。老师布置了描述小鸭子的语文作业，很多同学告诉老师说，没见过真正的小鸭子，筱筱得意的对老师说，我奶奶家养了很多小鸭子。她饶有兴趣的和同学们讲起奶奶家的小鸭子，还讲起自己和奶奶一起拿着小竹竿赶着小鸭子去水塘的情形。同学们都很羡慕，纷纷要求和筱筱结伴去看小鸭子。
语文课增加了写日记，筱筱就学着记录自己每天的生活。她学习记些流水，日常的生活大致相同，无非就是写吃了什么，玩了什么，很可笑的是这样的日记“我今天拉肚子，早上拉了3次，下午拉了2次，一共拉了5次”，渐渐的就学会了增加一些描写自己的心情。几年后我们翻开筱筱的日记，发现有长达一个学期的时间，每天的日记最有一句话一定是：我心里很高兴。比如“今天妈妈带我去了动物园，看了小猴子，还有小熊猫。我心里很高兴。”“今天老师表扬我语文作业做的很好。我心里很高兴。”“今天给姥爷唱歌、跳舞，姥爷笑了，我心里很高兴。”“今天我和于雯一起跳绳，我心里很高兴。”......能够感觉的到，筱筱当真在非常高兴的心情陪伴下，度过每一天。我心里很高兴！！
先生从香港出差回来，带回来一把红色塑料透明的小雨伞。那时候生活用品的式样不如现在这么丰富，这样一把小雨伞，现在看来真是太多见了，可当时在整个外贸单位住宅区内都是独一无二的。我们忙着把先生凌乱的出差物件慢慢收拾妥帖了，才注意到筱筱一个人在客厅里，撑开那把小雨伞，从屋子的这头踱到屋子的那头，嘴里念念叨叨的：怎么还不下雨呀...什么时候下雨呀？我们在不声不响地看着，看着我们傻傻的小女儿，觉得可爱极了！
十二.
一天，音乐老师拎着录音机来到教室，请同学们来一次名曲欣赏。
音响效果虽然一般，老师却沉浸在小约翰.斯特劳斯时而优美典雅时而热情奔放的旋律之中。
音乐结束了很久，老师还闭着眼睛回味着。
最后老师请同学回答问题：谁知道这首奥地利圆舞曲的名称？
几乎所有同学的手都举起来了，筱筱好诧异，怎么这么多同学都知道，觉得自己好丢脸呀！！
一个被老师点名起身的同学很快的回答老师的问题：股市行情。
老师，晕。
股市刚刚开始交易的几年，大多数的人们每天在电视专栏节目中看见行情的变动，没有股评什么的，滚动的行市只有一曲配乐《蓝色多瑙河》。孩子们不知道《蓝色多瑙河》，只是做作业时，耳边常常响起股市行情的配乐。
筱筱十岁生日那天，我领着她去买礼物。
走过一个小商店，筱筱把我的手握握紧，我明白孩子想进去看看。走进商店，举目看去，几乎全是小玩意儿，小卡子啊、小皮筋儿啊、小摆件啊什么的。
既然看上去这里只有小东西，我心里就踏实了，最多花上几元钱就一定能满足她的需求了。我弯下身子对筱筱许愿：今天你随便挑一样东西，记住只能选择一样哦。
筱筱一向很听话，从来不为去商店非买什么东西闹脾气，平时看见有些小朋友当着妈妈的面躺在地上又哭又闹耍赖的情景，她会表示十分不解。今天听到妈妈的话还是很兴奋的：真的吗？妈妈，我可以挑一件我最喜欢的东西吗！
我又把店里的商品仔细扫了一遍：对，随便挑！我重复着自己刚才的意思。
女儿肯定我的答复是有诚意的，抬手指着店门上挂着的一串风铃说：我要这个风铃。
风玲？我抬头去寻找，恰巧有一阵风吹来，一串美丽的蝴蝶风铃在女儿手指的方向发出了叮铃铃的声响，风铃同时柔柔地触到我的视觉和听觉，我忘掉今天答应女儿只能给她买一样小东西得想法，真为女儿感动，她放弃选择漂亮的饰物而选择一个这样有灵性的生日礼物，她几乎还是个小女孩儿！
女儿的风玲坠着六只蓝色的蝴蝶，稍稍有点儿对流的空气，蝴蝶们就争相舞动，不停地转动美丽的翅膀，叮铃铃击打着中间的蓝色管柱，真觉得看不够也听不够。
女儿现在不在我们身边，很久都不能见面，但天天能听见美丽的蝴蝶风铃的响声，就仿佛天天看见女儿一样，就隐约想起女儿十岁时那个可爱的小样儿。
五岁一小庆，十岁一大庆。这一天筱筱很愉快，几位要好的朋友欣然接受邀请来家和她一起过生日吹生日蜡烛：董世伟、王世玟、夏生、曾晨、靓靓...董世伟还认真的带着小朋友们唱着风行一时的亚运会歌曲《亚洲雄风》：
我们亚洲山是高昂的头
我们亚洲河像热血流
我们亚洲树都根连根
我们亚洲云也手挽手
四海会宾客五洲交朋友
亚洲风乍起亚洲雄风震天吼
啦啦啦啦啦啦啦亚洲雄风震天吼
啦啦啦啦啦啦啦亚洲雄风震天吼...
这是冬天的傍晚，气温很低，可是孩子们的热情感染了职工宿舍的叔叔阿姨，都来为筱筱和孩子们鼓掌庆贺……
十三.
小学高年级时，学校组织活动，四年级的学生到市郊保福乡进行为时3天的学农劳动。筱筱高兴的回家宣布了这个消息。
家里能用上的人全用上了：当过兵的小舅来帮忙打背包，一床军用被子里夹着几件换洗的衣服，好在衣服没什么份量，背包带按照正规军人“三横两竖”结结实实的捆好；铎铎妈妈看见筱筱的头发有些长了不方便，就仔细为她修剪了个娃娃头；姥姥不知道从哪里翻出了一个大网兜，把筱筱的脸盆、毛巾、拖鞋什么的一股脑的一兜，嗬，看看，筱筱一装束，俨然是个野营拉练的“小解放军”嘛！！
出发的那天，因为东西太多，我是叫了“麻木（电动三轮车）”，把筱筱一直送到学校，向老师仔细询问了回程的确切时间，是3天后在保福乡吃过午饭坐班车回来，大约下午3点左右到学校，学校提示，届时请家长一定来学校接孩子。
终于到了接孩子的这天，下午我请了假，早早在家准备了几样筱筱爱吃的菜，看见时间到了2点了，我想，还是早些去学校吧，想来有那么多的行李，千万不要错过孩子的班车。
正准备出门，听见铁门“咣咣”的被敲响，“谁呀？”真不是时候，在我忙着要赶去学校接孩子的时候来呢？我边想边打开门，隔着防盗铁门的栏杆外，站着我的小宝贝：头发有点乱，小眼镜歪挂着，左手拎着大网兜，里面的东西比走的时候显得多出很多，右手抱着背包，就是把军用被子胡乱捆上，简直就像个逃荒的“难民”。
我愣了好一会儿才打开铁门，筱筱“哇”的一声嚎哭开来，手上的东西“咣当”被摔在地上，她扑到我的怀里大声叫着“妈...妈...所有的同学都被爸爸妈妈接回家了，就剩我一个人，站在学校大门口等了很久，没看见妈妈...”，我忍住眼泪把孩子从怀里推开强装笑脸说：“哭什么呀？多了不起呀，看看我们筱筱拿着这么多的东西自己走回家，真能干！”听了我的话，筱筱不等擦干眼泪，自己转身捡起扔下的背包和行李进了家门。
我偷偷给我的朋友--铎铎的妈妈和妮妮的妈妈打了电话，流着泪讲述了当天的情况，请她俩给筱筱鼓励。她们来电话时，我装作没事一样把听筒交给筱筱，筱筱接完电话，高兴的什么似的告诉我：她们夸奖我呢，说我很能干，自己拎着很多行李从学校走回家，还说让铎铎和妮妮向我学习撒！！
晚上，筱筱和我睡在一起，很高兴地讲起她在“保福乡”的那些事：两个同学一对，一床被子铺一床被子盖，从来没有和同学们度过夜晚的经历，这是孩子们最感到新鲜的事情。晚上老师还和她们住在一起，和大家兴奋地聊天说话呢。
渐渐长大，筱筱就自己走去上学，有时有同路的同学早晨会来家里等她一起走。来的最多的是胡啸。
胡啸小时候是个非常爱说话的孩子，他早早来我们家等候筱筱，很随意地在客厅里，手里拿着一个塑料的饮料瓶子，嘴里不停地说着什么，仿佛是自言自语。筱筱则像没看见胡啸一样，自己该干什么干什么，埋头收拾书包、往饮料瓶子里灌水，穿鞋，出门。两个人好像不认识似的走着，胡啸继续说着刚才没有说完的话，不知是对筱筱说还是对自己说。
筱筱很少喝饮料都是喝白开水，那时候孩子们时兴用塑料的“可乐”或是“雪碧”的饮料瓶子盛水带到学校以解口渴之需。筱筱要求带去学校盛水的瓶子要用绿色“雪碧”的塑料饮料瓶子，她的理由是：看上去像是原装的。虽然不否认有很重的虚荣心的成分，但我还是觉得我的孩子好聪明呢！
她又认识了新的同学朋友：刘晓迎 张萌 谷穗 姚贝娜 马威 张雪 胡啸……
十四.
上中学了，同学们都骑着自行车上学，我只能随大流，给筱筱买了一辆自行车，女式红色的，杂牌。那时候，自行车已经增加了许多品牌，不用凭计划，只要有钱就可以买到心怡的车。
第一次骑着属于自己的自行车上学，筱筱坚持不让妈妈送，因为已经有很多同学早就有自行车了。其实我也不担心，她五岁就会骑车，“驾龄”已有八年了。
筱筱背着书包，非常熟练的骑着自行车走了，我站在厨房的窗口目送她走出自己的视线。
骑到第一个红灯时，筱筱和很多骑车上学上班的人们一样，自觉地下车等候绿灯再过马路，扶着自己的新车，心里很高兴，突然看见自己的鞋带开了，筱筱架起车，把书包放进车斗，蹲下身来把鞋带系好。
绿灯亮了，筱筱和着人群过了马路往学校方向去。
来到学校，看见同学们熙熙攘攘推着自行车往停车棚涌去，她觉得好像丢了什么，书包？不，是新自行车！她这才想起来，刚才过马路之前系过鞋带，等到红灯一过，她空空的甩着两手走到学校来了。
筱筱连忙托同学和老师说一声，返身跑步回到刚出家门的第一个红灯路口，远远看见自己崭新的自行车，孤零零的站在原地，车斗里静静地躺着装满书本的大书包。
港台流行歌在中国大地唱红，孩子们都有了自己追逐的偶像，小虎队、四大天王的歌声在孩子们当中广为传唱。
学校组织了一台模仿港台红歌星的节目，满足学生们暴涨的追星欲。
筱筱班上最后推选筱筱演唱郭富城的《对你爱不完》。我不能相信，这位如此有魅力的天王边唱边舞的红歌，一个女孩子能表现的好吗?
演出这天，节目非常多，出现了从未有过的群情激荡的场面。压场是筱筱的节目，她用观看电视里郭富城的动作和劲歌形式，尽量不走样的模仿着，全校同学都起立了，老师也都激动跟着不停的挥手，怀着崇拜的热烈情绪，一片歌声一片掌声，筱筱尽情唱着舞着，一遍不行又演了一遍：
对你爱爱爱不完
我可以天天月月年年到永远
so we love love love tonight
……
初中的班主任是第一次任教的黄丽老师，大概二十五、六岁，很精神干练，她教政治，可是每门课都能熟练的辅导孩子们，尤其是英语。一直在中年老师的班上读书的筱筱，对年轻的黄老师格外喜欢。
黄老师来我们家家访的这天，时间很晚了，筱筱已经上床准备睡觉了。黄老师把起来迎接她的筱筱塞进被窝，亲切的坐在床边，和孩子说笑起来长达一刻钟之久。黄老师出来轻轻带上筱筱房间的门，才和我们聊聊筱筱的情况。
老师说：筱筱是个十分活泼可爱的同学，和班上的孩子关系都很好，关心班集体，热心帮助同学，积极参加各项活动，思想健康向上，……有一点，希望家长要提醒筱筱，她长的不漂亮，但是透着一种特别的灵气，没穿什么高档的衣服，但总是很得体，显得与众不同，很多男生都喜欢和她交流。您们千万别担心，没有发生任何问题。我想呢，筱筱的问题在于她不会拒绝，同学请她帮忙的种种事情，她都会满口答应，久而久之，可能会让男同学产生错觉。我们作为老师应该和家长多沟通，在这个年龄正确的引导孩子，让他们愉快地度过青春期的烦恼。
黄丽老师的一次家访，让我们感动。这位梳着马尾辫还一脸稚气的女孩，一番举止言谈俨然是教育心理学家，就像筱筱的大姐姐，就像孩子们的大朋友，有这样的班主任，我们还有什么可担心的呢？
筱筱离开黄老师了很久，还说起老师。
筱筱放学和同学一起到江边散步，不过是女同学，玩够了才回家，之后又绕道去逛街。黄老师悄悄跟了很远，直到看见筱筱绕回到回家的路上才离开。第二天，黄老师把筱筱叫去办公室和她好好谈了谈心，让孩子认识到家长对他们的担心和忧虑。
黄老师没有和我们提及这件事，她答应她的学生，不告诉家长。
黄老师后来一定带了更多的班级和学生，可是她的第一届学生应该是最有感情的，孩子们也十分留恋这位他们的老师大姐姐。在“同学网”，同学们把“点击词条”设定为“黄丽老师的班级”。
十五.
孩子上课学习了《背影》才知道朱自清，文章给学生们留下很深的印象。
《背影》是每个学生摹写作文的题目。老师要求同学根据散文《背影》，结合自己的生活见闻，选取熟悉的人物，抓住人物身上最有特色的部分，写一篇用“背影”命题、表现人物特点的文章，在作文中刻划人物转身之后看到的情感世界。
筱筱写作一直不算太好，但是《背影》给她带来的感受还是很深。爸爸常年在外地工作很忙，只有在节假日才能回来和筱筱团聚，她想把对爸爸的想念都写进《背影》的作文中。
筱筱的《背影》写的真好，每天醒来只能看见妈妈，和妈妈一起生活虽然开心愉快，还是想念爸爸在身边的那些快乐的事情……
检查筱筱《背影》的时候，我感动地眼睛都湿润了，可是看到最后却哭笑不得：
“当我看到爸爸提着大皮包，转身离开的背影，我知道，爸爸又去给我们赚钱去了。”
我不懂心理学。筱筱到了十三、四岁这个时期，先生在外地工作，我一个人带着孩子，遇到很多问题无人商量。她表现出来许多与从前不同的状况：放学回家了，对我热情的迎接回应漠然；向她问话，她好像没有听见；和她多说几句话，她会爆发一阵很不耐烦；找机会试图和她一起分析一下原因，没想到她反应很大，竟对我发脾气。我是她的妈妈，我可以容忍她的一切，可是从没出现这么大的变化，我不担心她的学习，倒是很担心她的心理。
可是我无法找出问题的根源，用尽了各种方法，万般的无可奈何，在没有信心继续和孩子的再好好相处的时候，我用了最后一招。
我给筱筱写了一封长长的信，用信封仔细封口写上收件地址收件人，发件人处写上“不详”。
我骑着自行车来到筱筱的学校，把信插在门房接收来信处，想进去和老师交流一下最近的情况，可这是我们母女之间的内心斗争，想来不必麻烦老师啦，就在操场逗留了一会儿转身走出学校，正是学生上课的时间，只看见操场上有个班级正在上体育课。
整个下午，我心里演绎着筱筱拿到这封信的情景。
这天筱筱放学回家的时间比平常稍稍晚了点，进了家门一脸的阳光，主动和我打招呼，并夸奖妈妈的厨艺很好什么的，我心理很安慰。我们都没有提及那封信。
直到晚上，筱筱上床了，轻轻叫了一声“妈妈”，我走过去坐在她旁边。筱筱钻进我的怀里说：“妈妈，其实我非常爱你。”我们俩都流着泪，不用再说什么。
这封信放在一个小箱子里，箱子里还放着筱筱长大了后不再用到的一些物品，箱子锁着，我俩各执一把钥匙。信的内容很长，简单的记述一下：
筱筱:妈妈爱你！
你是我生命里的所有。你来到这个世界给妈妈带来的快乐远比你自己想像的多，你成长的过程全部都在妈妈的心里，你的快乐就是妈妈的快乐，你的不愉快就是妈妈痛。妈妈清楚，孩子你长大成熟了，很多时候看待问题有了自己的见解，如果有不想和妈妈说的事情，就不说，自己想办法解决好；任何时候需要妈妈的帮助，尽管告诉妈妈。孩子你记住，妈妈是你永远的朋友。
永远爱你的：妈妈
十六.
抽个休息日的时间和女儿一道出门上街走走，顺便给她添置一条牛仔裤。
解放路长街一家店一家店的逛着，首先要筱筱看得上眼，还得我觉得价钱合适。
哎，还真有合适的，看见筱筱反复的试，我就知道她喜欢，我就和店家谈价钱，筱筱在一边“帮腔”：
我们好不容易看上你这儿的裤子呢，你知道我有多喜欢吗？
我一个劲的使眼色让她别插嘴，并和假装劝阻筱筱：颜色一般，样式也一般，有啥好的。
可筱筱还一个劲的说：很时髦啦，现在正时兴这个式样。
我哭笑不得，只得强硬的说出一个心理价位，最终让老板就范。
如愿买了牛仔裤。出了店门，我细细给我的傻闺女讲讲谈生意的经验，筱筱恍然大悟，这下可让我们娘俩高兴作一团。
转眼就到了中考阶段，女儿就再也没闲暇的时间了。
学校开始了中考倒计时，我按照家长会老师的要求，在日历牌上每天做一个记号，以提醒中考临近的时间。学校也不停地安排各个学科紧张密集的测验。
筱筱的学习在班上一直处于中等偏上，我中学时成绩不错，空有一身本领没有机会教筱筱，因为她都懂，只是应试能力差些，这我就无能为力了。
我的一个亲戚的亲戚在华师二附中是退休的数学老师，让筱筱去她那儿去补习一下，争取中考前突击一下，我不以为然，但不好意思拒绝勉强答应了。
老师家房子很小，客厅里一张吃饭的桌子就占了很大的地儿，人从房间走到厨房都要侧身而过，家里老板偏瘫坐在轮椅上，一股子不通风的气味让人不好受。老师一会儿给孩子讲解讲解，一会儿进屋伺候老头儿，过来过去的脚步沉重，“刺啦刺啦”作响。
就是这张桌子上，四方各坐着一个补习的学生，筱筱算一个。学生程度不同，筱筱初三，其他都是低年级的。补习一星期去一次，一次两小时。
一个星期过去了，数学测验分数下来了，家长会上老师按分数排名次，筱筱从排行第14名晋升为第7名。我不主张按分数排名的教学方法，但是知道孩子的排行，后面还有许多的学生，还是让我有些欣慰，也是了解孩子学习的一个侧面。不过这种方法一定深深伤害了后面学生的家长。
第二个星期之后，复习就更紧张了，和亲戚说了一声就没去上家教课了。筱筱长这么大就上了两堂主课家教。
“中考胜过高考”，越临近中考越忙。我紧张的抽空带着筱筱到处参加各个重点高中的预备考试。学校的复习测验也如排山倒海之势扑面而来，孩子早上6点到校，中间休息只有半小时，晚上9点放学，中午不能回来吃饭，下午也是在外面混一餐，我每天等筱筱回家第一件事就是把热好的饭菜赶紧端上来让孩子快点补补身体。我不放心小姑娘，还得每天晚上到学校门口去接，记得有一次我的驾校长途训练，到学校时间晚了，筱筱还是听话的坐在收发室门前的台阶上等着我呢，不过她已经很生气了。
十七.
中考之前有调考，就是模拟中考，成绩计入档案。
调考后的家长会上，黄老师讲评了几乎每个学生的情况，最后说：有个情况和家长们通报一下，我们班的数学考试杀出了一匹黑马，筱筱同学考了一个满分，全校唯一的一个满分。
我惊呆了，双手捂住张大的嘴，站起身来，向鼓掌的家长们致谢。显然家长们还不认识我这位中等偏上学生的家长，我看见大家交头接耳悄悄议论的情形就知道。
从教室一出来，筱筱就“妈-妈-”大喊着迎上来，我掩饰内心的激动，平静地说，回家吧。她在路上才知道自己的成绩，我只说了一句话：继续努力啊。我们很轻松的推着自行车慢慢走回家。
回家我就拿起电话和我最好的朋友铎铎妈妈泣不成声的说：筱筱的调考数学考了满分第一名。
对方也很久没有出声，说话时也哽咽了：太好了，我知道你的心情，因为她从来就没有得过满分的。
请家教是这次满分的根本原因，只有4小时的家教课呀！
看来，经验丰富的老师，甭管环境条件多么差，都能带出好学生。之后我把很多孩子介绍给这位老师。
中考顺利通过了。筱筱的学籍放在家门口的高中托管，她被送到著名的“黄冈高中”借读。
走进“黄高”，首先到教务大楼浏览张贴上一届学生高考的墙榜，98.6%的升学率让人赞叹：
参考人数360人（计划内生源270人 计划外生源90人）
录取人数355人（重点院校222人 一般本科院校80人 其它各类院校录取53人）
清华、北大的保送生24人，（考上清华北大的学生不算在内）。
学校召集所有借读生和家长开了个见面会。借读生来自武汉、北京、上海、广州、深圳、江西等各个城市。
“黄高”的校长亲自讲话，他向远道而来的学生和家长们道谢，家长们寄希望与这所百年学校，“望子成龙望女成凤”，校长评估来“黄高”借读的孩子们的水平是：思想品德不错，学习成绩一般。如果思想品德不好呢，家长不会放心孩子在远离家乡的小地方生活；如果学习成绩很好，也用不着花费财力精力到异地读书。家长们送孩子来读书，要有思想准备，“黄高”的学习课程很紧张，生活条件很艰苦，农村学生很多也很土……
校长对孩子们的剖析很准确，家长们很服气。我暗自对自己说，孩子来“黄高”读书，来对了。
把孩子送到离家很远的地方读书，有另一层意思就是刻意要锻炼她的自立能力，我想，可以让孩子试着学习理财。带着筱筱我们就在“黄高”门口的农业银行为她存入1500元钱，告诉筱筱，这是一学期（5个月）的生活费，每月300元，自己计划着用。这钱的用途包括了每天的伙食、零食、打开水、买热水、买书、和日常生活用品，即使我每星期来看她，也不会主动再给她钱，除非她需要。并且告诉筱筱，允许超支，但必须说明原因，存折上金额就可以增加。每学期都是如此，她再没向我们多要过钱，都计划安排的很好。高二的时候，筱筱和我们商量，争取省出一张到深圳看爸爸的飞机票，可是我们都不同意，怕她从嘴里省的话把身体省垮了。
每到周末，我会去“黄高”看望孩子。
周末，武黄高速公路上会看见不少外地车牌的高档车，基本都是在鄂州下路口，经过市区，在渡口排队乘汽渡过江，这都是去“黄高”看孩子的外地家长。
家长们会抓紧时间帮孩子洗衣服、打扫卫生，换季了就给他们收拾衣柜、换洗被褥。我除了帮她洗过被褥，从来不帮筱筱做任何事情，孩子也习惯了不指望我，在我到来之前，她都自己完成了。一次我去了，筱筱有些难过的说：妈妈，我看见刘琳的妈妈帮她把蚊帐洗了，我也学着洗蚊帐，可是晒出去被风吹跑了，找不着了。我安慰孩子：没事，下次记住，太轻的衣物要夹子固定，不然还会被风吹走哦。
其实筱筱在此期间知道了很多以前不懂的常识，暖瓶炸啦，她把塑料壳扔到垃圾笼里，当我告诉她只要换个瓶胆就还可以继续用，她爬到垃圾笼深处找回塑料壳，然后去学校商店让阿姨给换个新瓶胆，心里高兴极了，说：一只瓶胆比新暖壶便宜多了。
有的妈妈在背后说：筱筱的妈妈很懒，从来不帮筱筱做事情，看她舒服的，来了就只知道靠在筱筱的床上看书。
我知道她们说的话，从不辩解，因为我有自己培养孩子的方法。走自己的路，让别人说去吧！
把筱筱送到离家很远的“黄高”读书，我们虽然蓄谋已久，真正实施计划，我的感情上还是很难以接受。
多年来，筱筱几乎是我一人带大。每天早晨天不亮，我就早早梳洗，想让筱筱醒来就看见干净整齐的妈妈，还要为孩子做早点，督促她起床洗脸刷牙整理书包，孩子说过：妈妈每说一句话，前面都要带个“快”字，快洗脸，快穿袜子……
下班回到家里，我会站在厨房的灶台前，望着筱筱回家的小巷口，等待她回家的身影一出现，我就点火炒菜，准备开饭。
晚上，孩子在房间写作业，我就在客厅看书从来不看电视。
日复一日，年复一年。
没有筱筱在家的日子里，我心里陡的失落、空茫了……
筱筱到“黄高”读书，就算开始了走“原来只有她一人”的路。
十八.
在“黄高”读书时，筱筱要是想家了，就去学校的小商店的公用电话给我来个电话，每次电话都是想好了内容再说话，因为要说的太多。
“妈妈，我昨晚上睡不着，看见月亮映在窗户上，它好孤单啊！还有，月亮光居然照到宿舍的地上，我以前从来没看见过呢，因为在家的时候有厚厚的窗帘挡住了。”
“妈妈，同学今天生日，问我吃过‘圣子王’的蛋糕没有，我说吃过，她竟说既然你吃过就不用吃她妈妈带来的‘圣子王’的蛋糕了，我不馋她的蛋糕，只是觉得她不该这样说话。”
“妈妈，杨哲上课从来不带数学书，他一心学习语文，从不听数学老师的课，他好有性格！”
“妈妈，有个女生腹痛，老师让我陪她去医院看病，我心里很高兴，可以不用上课了，路过的街道还可以看看热闹。”
“妈妈，黄外说我是他的哥们儿，大家都说我很好做朋友！”
“妈妈，昨天我的头又疼了……”
筱筱说话又快又急，总有说不完的新鲜事和心里话。
“黄高”的在册学生都是考进来的，有许多农村的孩子，他们学习都很刻苦，有的家里条件很差，除了学校规定购置的被褥和日用品之外，就只有几件换洗衣服了。宿舍有些借读女生晚上睡觉时，非换上睡衣才能睡着觉，农村学生问：睡衣是什么？
农村的孩子在学校的生活很简朴，到食堂打饭时，用家里带来的米在食堂蒸饭，常常只打半份咸菜，从来不买热水洗脚，买一暖瓶开水，直到喝完最后一滴才去买另一瓶。不太讲究个人卫生，一进宿舍脱了鞋就上床看书，看到睡着为止；早上眼睛一睁开还是看书；文娱体育活动很少参加……
“黄高”学生上到高三，上课就给老师提问题，老师能回答的就回答，回答不了的就把问题带回教研室讨论，下节课再行答复。据说基本都是老师回答不了的问题。
这些都是筱筱在电话里和我说的。
每次到学校探望孩子，就是我的节日，在筱筱宿舍里安静的看看书听听音乐，筱筱就在我身边，就在不远的教室里学习，心里的空茫又被我的筱筱填满了。
学校规定只有星期六没有晚自习、星期天的下午没课，其余的时间都呆在教室看书学习。上课时，教室里很安静，学习的气氛很浓，每个学生的课桌上摆着厚厚的几摞学习资料。周末的晚上，教室楼道里有不少像我这样借读生的家长，默默的观望自己孩子在教室里的一举一动，大家都和我爱孩子的心情一样。
离开黄冈回家的时候，我的心里很难受，去看一次孩子要经历一次伤感，不止一次的这样责怪自己：为什么把孩子从身边推开？
每次要不是筱筱把我送出到看不见，就是我催她早些回去上自习。记得一次我搭长途汽车回家，进了长途汽车站，筱筱就离开了，我藏在一辆车后面，远远看见孩子不断回头寻找我的身影，我泪流满面，但硬挺着没有再露面。
看上去，筱筱温和可爱，可有时脾气坏的让我都想不到。
学校门口有一家热干面做的不错，很多学生早上都在此排队过早。一天筱筱叫了面付了钱，坐在座位上等。
学生很多，店家忙的忘了筱筱这个岔，筱筱很有耐心的等了好一会，没想到服务员过来过去都不看筱筱一眼，她知道自己被遗忘了，一气之下“轰”的把面前的桌子掀了，筷子和佐料呼呼啦啦撒了一点，所有人看到的是筱筱满脸怒气的凶相，老板这才想起来，哦，差了这位女生的一碗面，陪着笑脸赶紧送上一碗。
从此，每当筱筱的身影出现在这家热干面馆，不管多少学生排队老板都会大声的喊：先给她下一碗。
终于在筱筱17岁这年的一天里，筱筱的一个电话让我们觉得不认识她了。
“妈妈，我喜欢一个男孩，我谈恋爱了！”
十九.
“什么？你……你再说一遍！”我不相信自己听见的话，忙把手机交给先生。
“爸爸，我有男朋友啦！”筱筱又清楚地重复一遍。
“你……？”先生也大吃一惊，“老子，老子打断你的腿！！！”
深圳票务很紧张，先生和我第二天天不亮就开着车上了路，从深圳到黄冈，疯狂地开了十几个小时。
我一路不停地给先生宽心，让我们都平静地想想自己曾经有过的初恋经历，回忆自己当时的年龄，对比孩子现在的心理，不要硬性打击孩子对美好爱情的尝试，正确引导才是有修养的父母……聊着天儿，我们的心情就慢慢冷静下来。
早晨，我们把车开进校园，筱筱坐在我身边，谈话直接切入主题，一家三人都很坦诚。
“说说，这么回事！”爸爸先开口。
“我喜欢他，不知道为什么！他很高很帅，对我很好！”筱筱有些不好意思。
我有些想笑，孩子和我曾经的想法一样，喜欢很高很帅的男孩。
“帅？帅有什么用？你知道恋爱会耽误学习吗？你现在的任务就是学习，如果因为恋爱分散了学习精力，将来考不上大学会影响你的一生！”先生很严肃。
“不会的！”筱筱很肯定的回答。
“你懂个pi！”先生见不得孩子和他顶嘴。
我们正说着这让人烦恼的事情，筱筱指着前方突然提高声音兴奋地说：
“看，他来了！”话语之中我明明听见满心的倾慕。
“不许看！”先生气急败坏地大吼一声。他对孩子的恋爱着实没有思想准备，只有一个念头，打破。看来我在路上给他做的工作全泡汤啦。
“哦！”筱筱不作声了，爸爸真的发脾气啦。
我看见走过来的男孩，个头真高，
先生持反对意见，坚决不允许孩子谈恋爱；筱筱持坚持态度，悄悄对我说，我豁出去等爸爸打断我的腿了。她是动真格的啦。我充当旁观的角色，回想自己年轻时的心理，我想，拦是拦不住的，待我来慢慢告诉她吧。
初恋的经历谁都有过，那是一种美好的感觉，幸福蓦然占据了整个的心，怎么能够说“不”呢。
打破这么甜美的感觉，实在太残酷！我可不愿意让女儿的身心受到任何伤痛，可是“希望她幸福”之类的话，对她说出来，又那么不妥帖。我知道女儿也很想把自己的心情找个人说说，我就是当然的听众。
筱筱满怀懵懂的幸福和我说：起初我专心学习，不太注意他。后来有同学的家长来了，请了一些同学，我和他也在被邀请之列。我一看见他就心生喜欢，回学校我就找到他，他太高了，我只有抬着头对他说：我喜欢你。他红着脸回答说：我也喜欢你。就这样简单，我当天就给你们打电话了。爸爸要打断我的腿，呵呵，我料到他会生气的。
我想起好朋友长江的话：王八看绿豆，对上眼儿了。
看着筱筱稚嫩的小脸儿，我不由的想，“早恋”也还是挺可爱的！
二十.
不过“早恋”的确很影响学习，从此筱筱的学习成绩开始下滑，看来先生的担心有道理。
不说学习，说说那个男孩。
筱筱要我陪她去看男孩子们打蓝球，王臻、陈晨、周游、王翔、黄外、宋真还有其他的男孩，一个农村学生都没有。筱筱说，怎么叫他们都不来，被逼无奈时就在教室大楼的楼下打打羽毛球。
那男孩知道筱筱妈妈在场，打球会很不自在，常常自己下来坐在场外看球。我见这样，不愿打扰他们的活动，就干脆离开了。
男孩姥姥家住张家湾，筱筱姥姥住元宝山。
男孩显然也对家里交代了和筱筱的事情，告诉家里说：她家可能是乡下的，在元宝山。姥姥说，那不是乡下。
筱筱也和我说：他家会不会是农村的，住在张家湾。我也说，张家湾不是农村。
筱筱说：“妈妈，我的床位被安排在窗口太好了，从我的窗口可以看见他寝室的窗户呢！现在我天天早上都在宿舍阳台上梳头，也希望他可以看见我！”
我听了虽然多有担忧，这样的状态怎样能好好学习呢！可我的眼睛却不由自主的欣赏着女儿那童话一般美丽的“早恋”。
我们想，筱筱和男孩是一时的相互欣赏吧，可是他们携手走过了风风雨雨的八年。筱筱去了哪里，男孩就执着的去哪里。分手时，男孩哭着，疯了一样的用自己的头使劲往墙上撞，筱筱感动，我也好感动，筱筱只有和我哭：妈妈，不知道还有没有像他这样痴情的男孩啦？
我和男孩的妈妈一家人，轮番的用国际长途和他联系，生怕他想不开，他从不和家长们哭，他和我说：阿姨，我没事，您多安慰筱筱吧！今后有事我还会和以前一样帮助筱筱！
多好的孩子！我有很多要感谢的话，都不用说啦。祝福他走好今后的路！
筱筱在“黄高”，学到了很多书本上学不到的知识，交了许多在城市找不到的朋友。她为此常常感慨：爸爸妈妈送我去“黄高”读书，希望我好好学习，我做的不够好；让我认真学习“吃苦”，我悟到也做到了。
筱筱18岁离开“黄高”，高中没有毕业。临走时用省下的生活费，给同座位的农村同学买了一套运动衣，同学哭了说：虽然他从来没有过这么好的衣服，很喜欢这套衣服，但是他永远不会穿，要保存起来，让自己记住同学的友谊。
我们瞒着筱筱在深圳给她办好了出国留学的手续，直到手续非她亲自出面的时候才告诉她，我很不舍得她离开我这么远，可是筱筱被告知要出国留学时，她高兴的从沙发上蹦了起来。
西澳州珀斯，位于澳大利亚的西南，座落在美丽的天鹅湖畔，虽然远在南半球，和中国没有时差，和澳洲繁华的东海岸却有两小时的时差。终年有阳光，和深圳的气候相似。珀斯人口不多，市区不算热闹，先生的想法是，让孩子在这个较为偏僻的城市，远离纷争、远离喧嚣，安静的生活学习。
二十一.
年轻时，大桥底下的一位算命老先生对我说：你孩子的前程很好，只是将来会走的很远。那时没结婚，听他这么说，我还真难为情，不过我还是好奇地问老先生：能走多远呢，去别的城市吗？老先生说：去海的那边。
筱筱高中没毕业，去澳洲读书。
澳洲来的教育专家面试这一批小留学生，筱筱在“黄高”是外语课代表，语言听力很好，面试的几十个学生，她最受好评。
在澳洲读书，没有后门可走，用钱买不来学籍。
筱筱经过努力学习，在Perth读完预科考大学，有两所大学录取了她，一所是西澳大学的“人文”专业（The University of Western Australia），一所是科庭科技大学的“国际金融”专业（Curtin University of Technology）。
考虑到今后的就业问题，筱筱选择了“科庭”。
女儿去了珀斯，带走了我的心，我付出了自己最大的代价----想念。
筱筱一个人在外，付出了很多辛苦。有个除夕的夜晚，我们放下祝福的越洋电话，筱筱就给姥姥打电话，她因为坚持台湾是中国领土的说法，被房东赶出家门（因为房东家里还有一个台湾的留学生），拖着全部家当的大箱子在空旷的街道上“流浪”，孩子怕我惦记不让姥姥告诉我；在餐馆洗碗，衣服被水湿透了，大冬天的晚上，独自一人瑟瑟发抖地在车站等车；出了车祸，被安全带倒挂在车里，想到的是自己如果离开这个世界，我的妈妈会知道我想念她吗？……
南北半球的气候相反，我身上冷了就惦记孩子不要中暑，我热的汗流浃背就担心孩子有没有添加衣服。
学习紧张了，我在电话里给她加油；工作不顺利了，她找我发发牢骚；身体不舒服了，我就告诉她最简单处理的办法；失恋孤独了，我默默的听她哭诉，等待她慢慢平静；qq下线时，和她“拥抱”、“亲吻”和“再见”，然后悄悄擦掉自己脸上的泪水……
女儿曾经对我这样说：妈妈你还记得我和你说过“黄高”的农村同学吗？我现在在珀斯，就相当于那些农村的同学呢！他们的奋斗目标很明确，我也一样啊！
我安慰着自己，女儿长大了，在自己的路上走的很好正如小鸟翅膀长硬了飞出巢穴，翱翔在广阔的蓝天，不正是我们所期望的吗？
有个电视剧的主题曲我记录下来，和我筱筱的心情相仿佛：
亲爱的爸爸妈妈请不要牵挂
我们在遥远的地方悄悄长大
成长的滋味很美很好
九分欢笑和一分眼泪相加
我们不再像过去那样娇嫩
独自迎送着春秋冬夏
我们不再像过去那样胆小
独自飞翔过两重天涯
爸爸妈妈
有时我们突然想家泪如雨下
离家的孩子长大也永远是孩子
故乡的家
藏在梦里也是温暖的家
女儿不是天使 天使只会微笑
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