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将“死”知识学“活”


语文不外乎分为两大块:基础知识和考场作文。要在短期内提高考场作文的水平和分数很困难,而基础知识这一块则可以通过努力很快见效。
对于基础知识这一块,一般的学校都要求学生多做题、多背诵。我们学校的高明之处在于,老师除了强调背诵之外还很注意方法,在死背的同时注重活记。用老师的话来讲,就是要把“死”知识学“活”。
例如背古诗文,至少有以下几种活背法。
方法一、循思路背诵。
根据文体的不同特点,寻求不同的背诵思路。对于记叙性文章,可按事情的发展过程或抓住关键性词语进行背诵。如蒲松龄的《狼》,可按“遇狼——惧狼——御狼——杀狼”的发展顺序进行背诵。又如《扁鹊见蔡桓公》。可按疾病“在腠理——在肌肤——在肠胃——在骨髓”这样的过程来背诵。说明性文章可按上下左右、内外远近、先后主次等说明层次来记忆。如《核舟记》,在背诵时先记下“王书远——船首尾——船头——船尾——船背——通计”几个表顺序的关键词语,然后加以补充。议论性文章可抓住论点、论据或中心句来记忆。如《得道多助,失道寡助》,在背诵时可先提论点,后找论据,论证顺序要分明,先论“地利胜天时”,再论“人和是核心”,最后总结得论断——“得道多助,失道寡助”。这样背起来就快捷得多了,能起到事半功倍的效果。
方法二、设情景背诵。
如在背诵马致远的《天净沙·秋思》时,可以想象这样的情景:太阳就要落山了,一位风尘仆仆的游人骑着一匹瘦马,迎着萧瑟的秋风,在古道上踽踽独行。路旁是缠满枯藤的老树,还有将要归巢的乌鸦。一座小桥下溪水流淌,溪边人家炊烟袅袅,而游子却身处天涯。想到凄凉的秋夜又将只身一人,只觉肝肠寸断,禁不住潸然泪下。又如辛弃疾的《西江月·明月别枝惊鹊》、李清照的《如梦令》、李白的《望天门山》等,都可以想象直观形象的画面,根据画面描绘的次序识记背诵。
方法三、抓中心句背诵。
许多课文的段落中都有中心句,背诵时只要抓住中心句,即可快速背诵。如范仲淹的《岳阳楼记》中“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖”、“若夫淫雨霏霏”、“至若春和景明”三句皆为所在段落的总起句,也是中心句,下文便是对此种情形下洞庭湖景色的描绘。明确了该点,背诵时就会思路清晰、效率高。
方法四、配乐背诵。
对一些抒情性美文,可用自己喜欢的乐曲为其配乐,帮助记忆。如用歌曲《读书郎》的曲调唱刘禹锡的《陋室铭》、周敦颐的《爱莲说》等课文。用歌曲《生日歌》的曲调唱王安石的《书湖阴先生壁》、陆游的《游山西村》、郦道元的《三峡》等课文。
方法五、对比背诵。
有些课文的内容及写法对比十分鲜明,遇到这样的课文,就可用对比的方法进行背诵。如《口技》,可用抓“少顷、既而、是时”等表示时间的词语来背诵,还可按“静——动——静——动——静”的对比进行背诵。
方法六、竞赛背诵。
每学完一个古诗文单元,可以组织同学开展一次相应的古诗文背诵比赛。比如在规定的时间内,看谁背得多等等。
除此之外,老师还会帮我们归纳中考题型,讲解答题技巧等。比如老师会告诉我们,从近几年的各地考题来看。默写古诗文这一块大致有以下几种题型:
一、直接型默写题。
这是一种传统型的默写题,又称“机械型默写题”,要求考生写出指定的名篇佳作中的文句,或出上句对下旬,或出下句对上句,或出两头写中间……是难度最低的一类题。也是各地区中考中都会出现的题型。
例如:先帝不以臣卑鄙,______,______。咨臣以当世之事。(《出师表》)
二、理解型默写题。
这类题在默写题中所占比例越来越大。它的难度要比直接型默写题稍大些,灵活性也强一些,它把从前死记硬背的检测方式深化了一步。考生不仅要准确、熟练掌握原文,还要对课文内容有一定的理解。但它的答案仍具有唯一性。
例如:《出师表》中表现诸葛亮“宠辱不惊”的语句是:______。
三、迁移型默写题。
这是一类新出现的题型。对考生的要求比较高,它将课内外的诗文联系起来,由内引外,注重迁移,更注重考查的灵活性、综合性。考生只有具备一定的知识储备量,才能从容不迫地解答。这类题的答案是丰富多彩的。
例如:我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“月”,如“明月别枝惊鹊”,请你再写出两个含“月”的诗句:______。
四、运用型默写题。
重在运用,是语文学习的一大特点,默写题亦然。只有在灵活运用中才能真正检验出对所积累内容的理解。运用型默写题多设置具体的语境,需要考生借助联想,在积累的仓库中搜索出恰如其分的语句填人其中。这类题重在运用,是知识与能力的结合体,因有语境的限制,其答题范围往往也是有限的。
例如:朋友分别,如果你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送行,则略显伤感,不妨借用王勃《杜少府之任蜀州》中的诗句:______,来表达一种豪迈情怀。
五、简单赏析型默写题。
这类题注重考生的情感、态度,重在使考生发挥主动性,考查对古诗文的初步鉴赏能力。这类题没有固定的答案,凭考生自己的喜好在诗文中选择语句作答。这类题更具有开放性和主观性。
例如:你在课内或课外一定学过或读过一些描写春天的古代诗句,请写出你喜欢的两句。
…………
通过这些方法,我将课本上那几十篇古诗文背得滚瓜烂熟。中考中默写古诗文这一块,我没有丢分。
编辑 王一鸣


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