毛毛的哈利波特之旅
毛毛父母不是海归精英、不是英语教师，也没有烧钱去请外教。自谦是“英语盲”的毛毛娘，有着她前辈同乡蒲松龄的大智慧；她引领童音未改的毛毛，短短一年内“轻轻松松”听完读完当代英语文学的“鬼故事”，包括七部《哈利·波特》系列和三部《魔戒》在内的众多巨著，英语听读能力足以媲美英美同龄学童。
毛毛：2001年10月生人，2012年9月开学上五年级。
学习原典前的英语学历如下：三年级学校开始英语课，在家自学四个半月的粽子英语。
按原典法听读HP系列。(听HP，是孩子自己的选择，他是HP迷。我们一直按前辈们的经验，兴趣放在第一位）。现在HP4已经听过五遍，HP3读到第十一章。
现把毛毛这三个半月的原典之旅的总结一下，毛妈比较懒，没有像有的典妈那样每天记录。只是阶段性的简单记一下。
5月1日，听典第一天，HP1五分钟。先让他听一遍音频。听完后毛毛说，只听出几个词，一句话也没听懂。我告诉他没关系，万事开头难，不要在意是不是听懂了，闭上眼，仔细听，就像听音乐一样。又听五遍后，打开文本、有道词典。开始查生词。（这项工作用了一个多小时，）查136个生词（孩子自己查，自己加到单词本里，有误差，实际数应该还要更多）。
5月4日，听典第四天。通过三天的观察，发现毛毛听读的最大障碍是查生词。一是生词太多；二是阅读时，鼠标操作不熟练，经常看错行。毛妈想到一个方法，解决了这个难题。用Aboboo，把每天学习的内容做成课件，这样可以一句一句跟读，同时可以查生词。（这对近乎英语盲的毛妈来说，真是一项浩大的工程。一直坚持到现在。）
5月20日或21日，（记不清了）毛毛要求一口气听完全本书。此前按章节听的。此后一直是整本书的循环。
毛毛的学习方法改成先循环听熟一本书，（根据他自己的意愿，听够了，就可以往下听，每本书大约听十遍吧。）然后，每天按章节，跟读二遍二十分钟内容，同时查生词聆听。
6月9日，开始HP2第一章。十四分钟内容，生词123。
7月27，开始HP3第一章，二十分钟内容，生词48。
8月15日，HP3第十一章，二十分钟内容，生词58。
8月16日，按徐老师的建议，毛毛准备一口气听完余下的三本书。再选读一本。
在英语学习的路上，毛毛起步比较晚，幸运的是遇到的徐老师和论坛里的热心典友[5]。按照他们介绍的方法和经验，毛毛的英语水平有的飞速的进步，开始享受英语了。暑假每天听书都在五六个小时以上，最多一天达到十个小时。（以前看徐老师的书，说开始阶段聆听要达到每天六个小时，当时我还怀疑，怎么能听到这么多）。毛毛现在经常把听到的有趣的话，用原文讲给我听，可惜我都听不懂。
这几个月里，最大的感受就是，保持孩子的兴趣，太重要了。虽然我们因英语水平有限，无法辅导孩子，只能给他提供好的方法和资料。我经常夸奖他，鼓励他。用多种方法调剂。比如看原版电影，参加了配音小组的HP电影的配音活动等，孩子学得很开心，基本上都自觉学习，不用我们督促。
其次就是坚持，每天都听。期末复习时，暑假旅游时，毛毛不能读英语，就坚持听。
还有，经常来论坛里学习，借鉴他人的经验。
在这里想对像我们这样的起步晚的大孩子家长说一句，不要怕孩子起步晚，只要有行动就会有收获。
……
说明一下，文中的生词是毛毛在跟读时自己加到生词本里的，一般是听出来的生词。如果纯阅读，生词量应该大于这些数。
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