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这样学单词,你的口语一定不会差!


英语单词千千万,怎么才能基本拿下他们,尽可能扫除自己在英语学习的道路上的路障?

答案是,扫不完!

其实绝大多数英语为第二语言的ESL学习者们,学英语是为了考试,可能是为了方便出国旅行,也可能为了读懂英文原著,这些普通的事里,完全用不上那么多单词,更重要的是,你记不住那么多单词,不然,你也不会在这看我搬砖。

而在培训机构们的大力宣传下,英语口语的地位越来越重,几乎所有在线教育机构宣扬的口号都是:消灭哑巴英语,教你说一口流利的英语。在这种大环境下,英语学习者们重视起口语,在学的过程中有更多说的机会了,我的英语也基本上是靠说出口的方式慢慢练好的,虽然目前还是菜。记得高中那会儿的晨读课,特别喜欢读单词读课文,语法笔记也喜欢读出来,很大声,从不害臊,倒是让周围的人有点不舒服,他们心里的OS是:这呆子,看来是学英文学傻了。现在反过来看,我还是从中受益不菲的。

我的经验是,口语要好起来,多朗读读英语练音很重要,去表达意思多说(交流)练流利度也重要,还有一件很重要的事,单词输入(学习)的方式,它几乎决定你记的单词是能被活用,能在口语中说出来,还是只是能在阅读中认知,前者我们称之为主动词汇,后者反之,被动词汇

怎样的学单词方法才会让他们活起来,能在口语交流中比较容易地用上,避免哑巴英语?

无疑是用它学,《English Vocabulary in Use》,

它的同门师兄是《English Grammar in Use》。


相关阅读:语法难学?那是因为你不知道这本书。


《English Vocabulary in Use》,该单词书共三册:

  • English Vocabulary in Use (Elementary),即初级。

  • English Vocabulary in Use Pre-intermediate  and Intermediate,中级。

  • English Vocabulary in Use Upper-Intermediate and Advanced,中高级。

我们来看看初级这本单词书。



书的最开始是Learner training,培训教材使用者的,类似于产品说明书。

(图片可点击查看大图并保存)


用这本书之前,一定要知道书中使用的语法术语词的意思,如上图,书中出现的noun表示a  person or thing,对应中文里的名词,其实完全没必要牵扯出名词这个人造概念,noun的意思就是a  person or thing,这就很清楚了。


使用这本书之前,还需要知道书中练习题的出题形式,该怎么做练习题,上图是部分题型相关截图。







一大堆的小白入门指南完了之后,进入vocabulary 正题。举例have/had/。

A部分表示have有哪些生活场景中的相关表达,以句子“what can you have?”引出可能的表达有哪些,同样以句子结构“You can ...”的方式呈现出答句可以怎么说,哦,you can have lunch,you can have a party等等,并在右边配上相关场景图。这种问答的引入引出方式是不是和日常对话很相似?两个人通过对话的方式去训练这些表达,它一定比我们的中式课堂中把短语抄下来写好中文意思再举一个例子要实际得多,你能更轻易地去使用它们,而不是停留在知识笔记阶段。


B部分就是A部分的举一反三了,前面是have lunch,那可以用午餐,就可以用dinner、breakfast等等,那可以have lunch也可以have a party,a party就可以用类似的a meeting /a copetition之类的来替代。所以,只要记住have 的纵向有1-5,横向是1-5的每个的同类替换,就基本把have的所有日常表达的短语记住了。


C这部分是have在口语中的地道表达,很简单的词合在一起就能表达出完全不一样的意思。很惭愧,have a go这种说法我一直都不知道,have a word with you也是能在阅读中认知但很少口语中主动说的。同时,在括号中也给出了这个地道表达的英文解释,太赞。


D这里说的是have和got搭配使用,它用于口语(即非正式用语)中,have用于书面(正式英语)中,但他们的意思都一样,表示有。


这里单独列出了have to的用法。我记得以前的英语课堂上把它和must放在一起讲,have to有人称和时态的变化,否定不是haven't to,而是don't have to,等于needn't的意思,它是一种客观上的必须,must基本相反,否定表示禁止,讲了一大通,考试时题目是会做了,但要我各说一句,半天憋不出来,和人交流时能正确使用上他们,那几乎是不可能的事情,哎!应试英语教育的悲哀,不怪老师,怪体制。



都讲完之后,便是练习题了。

3.2和3.4是开放性的题目,使用have的短语半自由式回答。

3.3是填字游戏,get到了across和down的新用法。

能玩转这些不同的题目,have的相关用法也就学得差不多了。

这本书还讲了什么其他内容呢?

看目录就知道。

总体来看,第一册学的词汇有不分场景通用的动词,比如上面的图片就是,在everyday verbs这个版块。还有分场景的用词,比如people、the world等版块,还有一个大块是跟语法相关的词。


分场景的用词学习举例,跟time相关的词:

时间串联,很清晰易懂,反正我是懂了。Exercise部分就不展示了。


语法相关词汇举例之连词


用这种方式学单词,他已经不是单纯的背单词,是学短语,是用单词,马上输出单词,只要你能够读出来,这也是练习口语的绝佳时机,里面的句子表达都很经典地道,这才是想练好口语的人打开单词的正确方式,如果只是为了考试,那还是别勉强了,乖乖看国内的单词书就好毕竟这是一本“口语词汇书”。



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