曲解修辞

“曲解”就是对某些词语的意思有意地进行歪曲的解释，以满足修辞的需要。例如有人故意将“度日如年”曲解为“天天好像过年一样”。

在一定场合运用曲解法，形成幽默诙谐的气氛，收到轻松愉快的效果。有时还可以达到辛辣嘲讽的目的。

冰心老人曾呼吁写短文章,她说我们就是要“护短”。“护短”本意是“为自己（或与自己有关的人）的缺点或过失辩护。”冰心曲解为“保护短文”，出语诙谐。

一次记者在《无间道》首映式上问香港演员梁朝伟：“你和刘嘉玲非常亲密，我们想知道，你们什么时候能走上红地毯啊！”梁朝伟巧妙的回答说：“我们在人民大会堂首映式上已经走过红地毯了。”故意将走婚姻红地毯曲解为首映式上走红地毯。化解了尴尬的气氛。

一个水果摊上标明了卖的是：烟台苹果、和田大枣、库尔勒香梨、辽宁大樱桃……。可是摊主却在摊头写了“都是进口货”几个大字。顾客问道：“这里都是国产的，怎么说是进口货呢？”摊主反问：“这些水果都是给人吃的？难道不是进口货？”把“进口货”这泊来品曲解为进嘴的东西，引得一阵大笑。

类似诙谐的说法有：

“现在日子好了，天天像过年一样，所以叫:度日如年。”

“买东西不用拿钞票了，手机扫一下就行，所以叫:身无分文。”

“现代人们都闲得经常在外旅游，所以叫:居无定所。”

有时运用曲解法，可以进行辛辣的讽刺。

老舍《茶馆》中的伙计李三说过这样一段话“改良改良，越改越凉，冰凉！”讽刺资产阶级改良主义运动。

“有的领导上班一杯茶，年薪却可以买辆豪车，所以叫:杯水车薪。”讽刺那些尸位素餐的领导干部。

有的青年啃老不敬老，难怪一些老人说：孝子乃孝顺儿子。语含讽刺。

一个教师中的败类，淫乱学生，致使这学生怀孕。家长非常气愤，除了举报，还在这一教员座位旁贴了一副对联：教育教——育，学生学——生。意思是教育是教人生育，学生是学会生子。这样的曲解饱含了无比愤慨之情和极其辛辣的讽刺。

前苏联的著名诗人马雅可夫斯基，在一次演讲时受到了一群人的攻击，其中有个人挤到台上来指责他“狂妄”，说：“我提醒你，马雅可夫斯基，拿破仑有句名言：'从伟大到可笑，只有一步之差’……”马雅可夫斯基目测了一下自己与那人的距离，用手指了指自己又指了指对方，说道：“对，从伟大到可笑，只有一步之差。”顿时，全场哄堂大笑，弄得那位挑衅者瞠目结舌，狼狈不堪。

说相声常常用曲解法制造“包袱”，引起听众欢笑。例如有段相声对话：“赵子龙老年干什么去了？”“还是将军”“不对，他卖年糕去了”“胡说”“你看戏剧舞台上，赵子龙一出场就高声说自己'老迈年高’，这不是说自己老了在卖年糕！”再如“你知道周瑜和诸葛亮的母亲姓什么吗”“不知道”“周瑜母亲姓季（既），孔明母亲姓何。”“你怎么知道的？”“周瑜不是说过'既（季）生瑜何生亮’嘛。”

在运用曲解修辞法时，要坚决反对乱曲解。清朝文字狱就是乱曲解。徐骏诗句"明月有情还顾我，清风无意不留人"两句，但被同僚告发，说成用"明月"怀恋明朝，用"清风"影射大清。被处死。清朝雍正时，主考官查嗣庭以"维民所止"为考题，被曲解为"雍正无头"，是仇恨皇上的詈词。"雍正"二字去其头，正是"维止"二字。结果查嗣庭惨死狱中，还被戮尸示众。文革时也有类似情形。幸好这股歪风被制止了。

运用曲解修辞法以显示幽默，要尊重别人，要注意场合，不要无原则地卖弄，不要低级趣味，更不要嘲笑和诋毁别人。