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“难以启齿”的性教育,家长如何开口?

前两天,有个新闻引起了热议。

在杭州某小区,单元楼电梯门口的电子屏里播放了一条避孕套的广告。

由于小区里小学生很多,小朋友们不免会看到,有时还会问父母“避孕套是什么”,这让家长很是尴尬。

不少业主跑到物业那里,要求撤掉该广告。

新闻一出,家长们站成了两派。

有的家长认为播放避孕套广告对小孩子来说“不妥”、“太过了一些”,避孕套的话题也“难解释”、“不太好”。

而有的家长则认为,“难解释”是家长的问题。

如果家长用科学且照顾孩子感受的方式来跟孩子进行科普,反而是一次很好的性教育。

我是从哪儿来的?

我的小鸡鸡是干什么用的?

为什么穿小内裤的地方不能让别人摸?

为什么不让我摸妈妈的乳房?

避孕套是什么?

……

面对孩子们提出的有关性的问题,家长们往往还没回答,自己就已经十分害羞、尴尬,不知道怎么回答。

那当孩子提出类似这样的性问题时,家长到底该怎样回答呢?

专家们表示,针对不同年龄的孩子,虽然回答的内容会有不同,但回答的原则却基本一致。

儿童教育专家胡萍曾在《善解童贞》一书中提出了回答儿童性问题的原则,总结下来可以归结为两点:

1. 坦然面对孩子的问题,不要欺骗

父母应该尊重孩子,了解自己和人类生命现象的权利,对孩子的提问做到有问必答,不可以回避和转移孩子的话题。

否则,会让孩子感觉到性话题的神秘性,反而激起孩子探索的欲望;

在回答孩子提问时,一定要实事求是地对孩子讲真话,不可以欺骗。

如果要将答案美丽化,可以在真实的答案上进行美化。

父母回答孩子问题的态度比对孩子讲了什么更重要。

父母越坦然,孩子就会认为这个问题与其他问题一样,没什么特别的,孩子就不会对这类问题特别关注了。

2. 答案要符合孩子的年龄认知

简单明了地回答孩子的问题,不要用“性交”等成年人的性语言作为答案,因为孩子不明白这类语言,会继续问“什么是性交”,反而让父母陷入困境。

孩子问什么,父母就回答什么。

如果孩子不继续发问,就没有必要继续深入地讲解,更不要在答案中引入孩子不能够理解的新概念,给孩子带来新的困惑。

3. 先问问孩子为什么要问这个问题

北京大学医学、心理学双硕士,性教育专家白璐建议:

当家长不知道孩子为什么问性问题的时候,可以通过提问孩子,来了解孩子的好奇究竟是什么。

因为,如果你把你知道的一股脑儿讲给孩子,孩子有可能很多东西都理解不了,也有可能很多东西他根本不感兴趣,完全不想知道。

比如,很多家长在被问到“我从哪里来”这个问题时,往往觉得脑海中的词汇太多太乱,一时不知道该从何说起。

最好的解决方法,是可以问孩子:“你为什么想知道你是从哪里来的呀?”或者“你觉得你是从哪里来的呀?”

他也许会说:“我听说小宝宝都是爸爸妈妈生出来的,我也想知道我是不是爸爸妈妈生出来的。”

那么这个时候,你只需要告诉他——“你就是爸爸妈妈生出来的”——就可以了,完全不需要讲什么精卵结合了。

如果我们的回答已经解决了孩子的困惑,他就会心满意足地开始别的探索或者去玩别的了。

但如果孩子的求知欲没有得到满足的话,他一定会继续追问,那我们继续回答就好了。

所以,当孩子问家长“避孕套是什么”的问题时,我们可以先问问孩子:

你为什么要问这个问题,你想知道什么?

你觉得避孕套是什么?

然后,我们依据孩子的困惑,用最简单的、科学的、简短的词句来回答就可以了。

如果他还有不清楚的地方,继续用简单的、科学的、简短的词句来回答。

比如,避孕套是成年人用的东西,是相爱的成年人在做一些亲密的行为,但不想要宝宝的时候用的。

记住上面的三点原则,你就会发现,我们可以更冷静地面对孩子提出的性问题,回答时也更具有可操作性了。

和孩子谈性,并不是什么可怕的事。

真正可怕的是,是家长认为不能和孩子谈性,甚至做了错误的性教育。

其实,成年人对性的话题感到尴尬,是因为我们往往把“性”和“成年人的性行为”联系到一起。

而孩子提出的关于性的问题,往往并不含有色情的意味。

如果家长用成人的眼光看待孩子提出的性问题,不敢甚至拒绝回答孩子的性问题,会有怎样的后果呢?

国际性教育大师桑德林·范·德·多芙在TED演讲中提到过三个严重后果:

首先,孩子会去别的地方寻求答案,而这未必是我们想让孩子得到的答案;

其次,儿童也是有性欲望的,这是儿童性心理发展的自然规律,也是非常正常的。

但父母的拒绝态度会让他们觉得这是羞愧的,从而对自己有负面认知;

再次,也就是为人父母最担心的:面临性侵时,孩子甚至不知道是可以拒绝的。

这并不是什么危言耸听。

小说《房思琪的初恋乐园》中,房思琪饭桌上问妈妈:我们的家教好像什么都有,但就是没有性教育。

而妈妈一脸惊诧地说:什么性教育?那是给需要性的人准备的。

房思琪明白了,做父母的,什么都可以和孩子谈,唯独性不可以。

于是,长期被家教老师性侵的房思琪,最终选择了对父母沉默,甚至逼自己爱上家教老师,只为让自己感到不那么羞耻。

而这本小说,可以说是作者林奕含的自传。

才华横溢、学业优秀的林奕含因为被性侵而罹患抑郁症,多次休学。

在饱受这段经历的折磨后,她最终选择了自杀。

家长把性视为洪水猛兽,做出错误的性教育,毁的可能是孩子的一生。

科学表明,虽然性激素的大量分泌是在青春期阶段出现的,但是孩子对于性的感受的探索从出生就开始了。

因此,性教育应该是一项从孩子小的时候就应该开始的系统工作。

家长必须要懂得如何科学、积极地对孩子进行性教育,这对孩子的人格发展和自我保护,均至关重要。

著名性教育专家方刚曾说:

性教育不是单纯的性生理教育,还有性别平等、人际关系、亲密关系的教育,是人格教育的一个重要方面。

性教育,绝非小事。

正确看待,善莫大焉。

希望所有家长,都能正确看待孩子的性教育。

了解孩子的性心理发展,掌握应对孩子性问题和对孩子进行性教育的方法。

用爱和尊重呵护孩子的人格成长!

-作者-

琰琳,曾供职于媒体,多平台亲子心理专栏作者。山东大妞,6岁宝妈,信仰爱与自由,愿与孩子共同成长。本文转自小十点(ID:sdikid),专业实用的育儿干货,睡前故事,亲子阅读,美妈提升,精选好物。集结专家及辣妈,让带娃变得轻松好玩。

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