班级干部述职报告会

一、活动设计

1.主持人开场白：

班级是什么概念？班级是一个整体，班级的制度犹如轴承，每名学生就像一个个的小齿轮，只有同心协力共同运转，才能使班级有序进行。班级中每一名成员的进步，都会使班级跨出一大步，而班级的各个部长就像是润滑剂，监督，促进每一个小齿轮的变化，使得班级越来越好。所以接下来让我们听一下各部部长对班级管理以及他们工作上的状况的简述吧！

2.各部部长陈述报告

监察部部长李博文述职：

(1).辅助班主任做好班级管理工作，班主任有事不在时代行班主任职责。

(2).监督检查考核各部工作，并且做好调节工作。

学习部部长王硕述职：

(1).调动同学积极性，营造班级良好学习氛围，抓好自习课纪律。

(2).监督检查考核各科科长工作。

（3）根据学生的学习情况制定相应的对策，带领班级进行复习。

劳动部部长张思琪述职：

(1).树立劳动光荣意识，带头参加各种劳动。

(2).负责学校安排的各项劳动任务的组织与考核。

文艺部王雪如述职：

(1).协助音乐教师组织同学上好音乐课，进行班歌的选取与练习。

(2).负责组织班级娱乐活动的策划，以及组织学生参加学校举行的文艺汇演。

宣传部部长姜海丽述职：

(1).协助班主任做好班级文化建设，引领弘扬正能量。

(2)  .组织策划黑板报的设计与誊写。

卫生部部长陈杨职责：

（1）.监督检查考核各组成员个人卫生及仪表。

（2）.负责室内外环境卫生的检查和指导

针对于各位部长的述职，班级内其他学生都有何感想或见？并对班级中出现的典型人物进行教育指导，让他们反思自己的错误，纠正他们的不道德行为。

4.  结束语

班级是一个集体，更是我们的家。通过今天的主题班会，我们知道了班级中每名部长都有他的不易，无论做了什么都是为了班级的进步，我们每一个人在体味他们辛劳的基础上，更要参与进来，为班级出谋划策。并且在发生矛盾之时，一定要及时沟通，相互包容。

二、活动反思

通过本次依靠于于校长的“双自管理”理念，召开的班级干部述职报告会主题班会，我深刻意识到了学生们的成长。整个班会都是由学生自主完成，听了各部长的讲述，及班级同学的反应，感受到孩子长大了，语言表达能力及反思能力都有所加强。但针对于此次班会还存在很多问题。

1、作为班主任没有参与到班会中，错失了一个教育学生与学生交流的良好机会。

2、没有和主持人做好沟通设计，致使班会进行的过于粗糙，拖沓。

3、对于班级干部述职报告的实际操作与重大意义认识不足

4、班级干部述职报告缺少针对性

综上所述，在后期的班会中要注意以上几点加以改正，使得班会具有时效性，这样更有利于班级的建设，及学生个人的成长。