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初二男生强制妈妈做人流 暴露家庭教育隐藏问题
2016-01-20 17:08:23
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二孩政策放开后,给了很多人再要孩子的希望,但是36岁的刘女士却犯了愁,因为她上初二的儿子强烈反对,声称妈妈不做人流手术,他就不参加中考,无奈之下,刘女士只好忍痛打掉肚子里的孩子,这并不是个案。显然,大孩反对妈妈生二孩已经成为一种不可忽视的社会现象。所有想要二孩的家长,最好提前和大孩沟通好,否则,人流不仅伤害母亲身体,而且还会对母子日后生活和心灵造成一定的影响。如果大孩怎样沟通都不接受妈妈要二孩,家长们要反思一下,原本该天真无邪的孩子怎会如此冷漠?到底哪出了问题?
近日,一“初二男生强制妈妈人流 不留掉孩子不参加中考”的新闻,让人们再次引发了对二孩到来引发问题及大孩教育的思考。曾经熟悉的兄弟姐妹的社会已经远去,三口之家成了无数家庭的标配。对很多已经适应了独生子女的孩子来说,二孩到来,也许在文化心理上还不能适应。让孩子们开心地接受二孩的到来,不仅家长学校要在教育上下功夫,整个社会环境也需要提供相应的氛围契机,否则,二孩的硬性到来,不仅会引发家庭危机,也会间接引发社会问题。
初二男生强制妈妈人流 不流掉孩子不参加中考
今年36岁的刘女士,儿子读初二。去年国家放开生二胎的政策后,她和老公商量后准备再生一个,于是在去年10月份取下了节育环,年底成功受孕。上周,儿子得知妈妈怀孕了,要求妈妈必须打掉孩子,否则他就不参加中考了。妈妈想着缓几天可能会有转机,但是儿子不仅没回心转意,还要求和妈妈一起去医院做手术。上个礼拜六,儿子和爸爸一起,陪着妈妈来到医院。
接诊的妇产科主任熊丽面对刘女士的无奈,只能给她做了手术。熊主任介绍,像刘女士这样因为老大不同意而放弃二胎的不在少数。如果老大已经懂事,母亲最好先跟老大做好沟通工作再备孕,否则人流对母亲的身心会造成伤害。
大孩反对家长生二孩事件已发生多起
二孩政策放开之后,这已经不是第一起“父母生二孩引发老大不满”的事例了。2015年年初,“夫妻为生二胎向女儿写保证书:永远第一喜欢你”的新闻在网上流传时,很多人还怀疑是“假新闻”。之后类似新闻越来越多:南昌一对夫妻想生二孩,已满18岁的儿子当即提出财产要多分;南京一名9岁女童听说父母要生二孩后骑车离家出走;还有三年级小学生在考卷中写道“如果有了弟弟妹妹,我出了事爸爸妈妈一定不会全力去救,他们一定想着‘死了一个还有一个’呢”。
一胎孩子为什么不喜欢二胎弟弟妹妹?
一胎孩子之所以不欢迎二胎宝宝,通常与孩子成长的家庭氛围有关,可能在曾经成长中受到的关爱过多,已经习惯家长围着自己转,不懂得关爱他人;担心爸爸妈妈以及家里所有人因此把对自己的关注转移到弟弟或妹妹身上,和自己玩的时间越来越少,怕弟弟或妹妹夺去了原本属于自己的一切。
也有家长平时不注意自己的言辞,尤其在孩子调皮捣蛋时,表现出对他的厌烦,甚至流露再生个乖巧的孩子的想法,日久天长,大孩子就会对那个从未存在过的孩子产生了嫉妒之情,于是当爸妈真的决定要二胎时,大孩子自然更难以接受。
此外,周围的舆论也可能导致孩子产生这种心态。例如,有成人与孩子闹着玩:“你爸爸妈妈要生小弟弟妹妹了,以后就不要你了。”这样的话往往给年幼的孩子造成恐惧心理。
一个初二孩子轻易说出让妈妈流产的话 是教育的悲哀
不同意妈妈生二胎的孩子肯定大量存在,但像这种“妈妈不手术,我就不参加中考”的极端坚定分子想必还是少数。但就是这样的少数,将家庭教育、学校教育和时代教育的“伤疤”硬生生地揭开,让人们在心酸之后,不得不深入反思这一代独生子女的教育之觞。
家庭教育教会孩子索取却没有教会他们奉献
作为“4-2-1”结构的金字塔尖,每一个家中独苗无不是集万千宠爱于一身,孩子的每一个小情绪都有人关心,每一个小要求都有人满足。在孩子小小的世界里,自己就是中心。他们没有机会付出爱,当然不明白爱应当是双向的,不仅要索取更要去奉献。正是这种畸形的独占模式,让他们把即将到来的弟弟妹妹当成“入侵者”和“假想敌”,必欲除之而后快。
学校教育教会学生知识却没有教会他们做人
学校办学的目的本是“教书育人”,可竞争残酷的高考使分数成为衡量学校教育成败的唯一指标,最重要的德育教育却被边缘化了。这种模式下,培养出的许多孩子不懂感恩、不知回报,只考虑自己感受,不顾及他人想法也就不足为奇。逼着妈妈做人流的孩子,丝毫不考虑妈妈的想法和感受,就是学校育人失败的典型案例。
社会教育教会青少年成才却没有教会他们成长
望子成龙是中国父母的天性,何况若孩子只有一个,不成才便满盘皆输。急功近利、浮躁喧嚣的社会使大多数人们只注重学历、职位、金钱,却忽略了善良、付出和关爱的价值。这样的社会氛围里,自私冷漠是通病,让一个小小年纪的孩子已经深受毒害。
孩子小小年纪对生命漠视 与人流现象太普遍有关
读初二的男孩不许妈妈生二胎,以不参加中考要挟妈妈做人流,我们更应该看到的是,孩子的对亲情,甚至对生命表现出来的冷漠,这也许与整个社会环境有关,因为,流产在我们的生活中太常见了。
在我国,对于非“大月份”的胎儿,流产是并没有什么禁忌的,通常只是说流产对女性健康不好而已。但是,为何这些年有那么多的流产,甚至很多女性很随意地去做流产?恐怕不能不说跟过去长期实行的严格计生有关。以一胎制为主的严格计生,不但从让多数夫妇只生一个孩子,也改变了社会对未出世生命的态度,让流产变成司空见惯的事情。男孩要求妈妈必须打掉孩子,应该也是受到了这样的社会观念影响。
因此,对于放开甚至要鼓励生二胎,除了要做好社会福利保障配套外,也需要重视对生命观念的重塑。
孩子过分反感要二宝 最该反省的是家长
家长要二孩前 为何不和大孩沟通好?
一个懂得教育沟通的父母,孩子身上很少会有极端到没有任何商量余地的品性,现实中很多“熊孩子”的问题其实都是父母的问题,不只是在要二孩的问题上,在其它事情上也可以看的出来。很明显,被孩子强制要求去人流的母亲,在孩子教育沟通上就存在很多问题,要二孩前没有征询过大孩的意见,现在再来怪大孩自私是不对的,家长也有相当大的责任。不懂得和孩子多沟通,这次妥协把二孩人流了,以后极端的问题必定还会出现。
家长平时是不是过分溺爱孩子?
毫无疑问,这孩子不让妈妈生二胎,是害怕有了弟弟或妹妹后,弟弟或妹妹会分享父母的爱,乃至“挤占”自己的资源,而他想独占父母的爱,拥有所有资源。事实上这样的“自私”情况,在独生子女中普遍存在。这跟独生子女的性格有关,也跟他们的生长环境,父母对他们的溺爱有关。甚至从这个角度看,为了消除“独生子女病”,一对夫妇生俩孩子也是必要的。
常话说,有什么样的父母就有什么样的孩子,父母的正确教育,对孩子的心理健康成长非常重要。不管要不要二孩,家长都应该树立一个良好的榜样,在日常生活中,不要过度溺爱孩子,而是要教孩子做人的道理,这样才助于的孩子心灵的健康成长。
佰佰支招:何让大孩能开心接受二宝到来?
潜移默化 做好前期渗透工作
在有二宝之前先和大宝进行交流,比如说有一个弟弟妹妹陪着你玩该多好啊!独生子女其实很孤独的,用这样的话题来吸引大宝,在大宝心理疑虑慢慢消除之后再进行下一步。
培养老大的荣誉感
怀上二宝,然后让大宝经常亲近肚中的二宝,给二宝将故事,告诉他们作为哥哥姐姐是非常荣耀的,当然一定让他们感受到这份荣耀。
公平对待 不要比较
二宝出生后,让大宝时不时照顾他(她),当然此时家人的爱不能完全集中在二宝身上,也要时不时注意大宝的感受,买东西的时候记得大宝二宝一人一样,以后做事说话一定要合理和公平。
最好不要让大宝和二宝年龄相差太大,如果大宝年龄小不懂事的话,就不会有太多问题了。
培养孩子学会分享
独生子女时代,一个孩子享受着全部家庭资源,难保孩子没有“唯我独尊”的心态。因此,父母们要教育孩子学会分享学会合作,一个不懂得分享和合作的人是很难真正成长的,只有加强对孩子对品性的塑造,才能去除孩子身上自私的劣性。
责任编辑: xiaoming
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