“ 儿子在我的影响下，他已能坦然处理我与老公之间的吵架，与他来说这也是我们家庭的一部分，吵吵好好很正常。”
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只阳光无黑暗，亦是缺陷教育
之前看了许多有关做父母的该不该当孩子面前吵架的教育贴，绝大部分家长都认为应该回避孩子吵，会伤害孩子幼小的心灵。但就我自己的成长经历来说，适度让孩子经历父母的吵架到和好的过程，再吵架再和好，才是真实的生活，光给孩子阳光教育而没黑暗教育，个人觉得对孩子来说亦是缺陷教育。
就象我从小生长在大家所谓的美好家庭下，没经历过父母吵架，在我大学前也没经历过亲人好友的生离死别，一切都显得象大家所认为的那样美好，造成我看待世人世事非常单纯且做事只往好的想，从不会考虑此事还会因人角度不同而变复杂。因为单纯，就想包容。因为包容，就变妥协。因为妥协，就变忍受。只因我骨子里就觉得争必会吵，但从小就没听过骂人的话，受的教育也是别人骂人就是粗俗的人，而导致我不是不敢吵，而是压根不会吵。
从好处想，我活至今，相对身边与亲人与陌生人的纠纷甚少。但从坏处想，很多事皆因太过单纯一味忍让而饱受委屈与误解。最最关键是活得太累，因为我是好人呀！大学毕业成家立业后，碰到一系列的人际与处事后，我深深的感悟到自己在社会上生存的无助与退缩。因为阳光教育我变得不会争更不会吵了，但我遇到的，包括老公的家庭无一不是有若干矛盾与拌嘴的生活状态。
曾经的同学同事因为毕竟都是有距离的相处，故情绪脾气都还能控制。但与老公近十五年的磨合中，我爆发了，因为我是人，我做不到处处的包容妥协委屈，我也要发泄。原本很乖巧的我，从不吵架，甚至重说一句的我，一下变得会用较为极端的方式发泄内心的不满，砸电视，碎玻璃器皿，剪老公衣裤。因为我不会骂，不会打，我又无法控制的做了上述行为来发泄我的不满去引起老公的关注与改善。另一方面，就许多专家老师与家长发贴上所写的一系列评判孩子好坏的标准来看，就我个人体会就是服从教育，即奴性教育。从小我就是大人眼里的乖孩子，懂事孩子，按部就班的应合大人的思路活到今天。是的，就社会标准说，我尚幸福，但我的心觉得有枷锁，不敢突围，始终受世俗评论活得有意义。说白了，少了人生精彩！
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刻意让孩子参与吵闹全过程
所以，在我儿子身上，我不在对他进行童话教育，小吵，中吵，甚至偶尔的大吵，我不会刻意的避开孩子，当然吵架的前提是彼此因太近太爱而磨合的吵。然后，我又会让儿子经历吵过到冷静到释然又回到恩爱的全过程，且我会告诉孩子，每个人都有缺点，会犯错误，你会犯错，爸爸妈妈也一样。当某个人犯了错，好的一方就会和错的一方争论，但错的一方不承认就会引发2个人吵架了。但它不是争对你的，事情解决了，爸爸妈妈就又好了。同样你和同学之间也会吵架，但也是事过了之后，又会和好。这就象天气，有晴有雨，象月亮，有圆有缺，象一天有白天有黑夜，做人做事也一样，有好有坏。
至此，儿子在我的影响下，他已能坦然处理我与老公之间的吵架，与他来说这也是我们家庭的一部分，吵吵好好很正常。同时他也明白对于老师的误解他会据理相争，直到老师把我请到学校为止，用他的话来说，这是他的权力，自己对的就因维护。虽从大部分人的眼里他对老师产生质疑，而口辩，不听之任之，也许会破坏老师对他的印象。但就我内心而言，我是喜悦的，因为他有了独立的思维，而不人云亦云。他也会说，老师也不是完人，也会犯错，错了改正就是，象我一样。
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“黑暗”不止，“死亡”继续
呵呵！我不光对孩子进行了吵架的黑暗教育，我还对孩子进行了死亡教育。从动画片中，故事书中，一直引导到我身上。假如有一天妈妈没有了，他会怎样？他该怎样？到假如突然之间我和爸爸都没有了，他会怎样？他该怎样？所有教育前提是不管我们怎样，我们始终爱你，哪怕在天国。
不管我们怎样，你都是我们最爱的宝贝，这是你人生必会经历的一部分，只要我们在一起时彼此都学会珍惜对方，过好在一起的每一刻，那么哪怕以后不能在一起了，也值得了。就象季节轮回，春去秋来，永远都会有春天只要你乐观，当然也永远会遇上冬天，遇到春天就珍惜的过，遇到冬天就养精蓄锐，为下一个春天而努力。现在儿子已不用我再告诉他要乐观面对生活了，因为每当我情绪低落时，他反而会告诉我：妈妈，要乐观不是吗？
金无足赤，人无完人。来和我一起深呼吸，吸进快乐，呼出烦恼！呵呵！也许我写这篇文章会招大部分家长拍砖，但这是实实在在发生在我身上，让我始终反醒的事。孩子现在五年级，乐观教育至始至终，黑暗教育我是从三年级慢慢以身边事件而慢慢引导至今的。总之，我想表达的就是在适度范围内让孩子承受黑暗教育亦是挫折教育来使孩子拥有健康的强大的心理面对将来的真实社会！
* 后话
大学里，看到太多的男孩为爱寻死觅活，虽文学上爱情需要全身心去表达才更激情，但现实大部分男孩却是因丢失自我而输得一败涂地，甚至付出了生命。这难道不能引起我们现在家长的重视吗？试问，到那时，换做你我有多少能听得进家长之言啊！青春很美好，也很可怕，全在己一念间。相信大家各有经历，为学业，为爱情，为不公。
所以，当孩子有委屈，要发泄时，我会让他尽情的想哭就哭，想骂就骂，因为孩子和我们一样，他什么事都顺大人心了，孩子心便堵了，我们做家长的也要给他们一个合理空间时间发泄，例如孩子在校表现偶有犯错，改正就好，我们况且不完美，哪能让还在成长的孩子处处完美呢！包括玩游戏，看电视，陪儿子做恶作剧，只要适度，便是良好的情绪调节剂！与我看来这才是心理健康的孩子！在家长要求孩子完美时，也请家长为孩子找一个潜在束缚带来的发泄渠道。让孩子们有进有出，孩子才健康。
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