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你信吗?孩子犯错误后这样对待,他会变得无比优秀


孩子的成长过程中,难免会发生这样那样的错误,而家长不同的态度会导致不同的结果。我家的森森也经常犯错误,不过他从未害怕犯错误,而是从一次次错误中吸取了教训,得到了成长。



比如有一次,森森在客厅喝豆奶,我在厨房准备晚饭,忽然听到“啪”的一声,我本能地赶紧跑到客厅问森森,出了什么事。森森略带哭腔地说道:“妈妈,对不起…….”我定晴一看,玻璃杯碎了,豆奶泼得到处都是,而森森整个屁股坐在湿地板上,满眼都是泪水,充满惊恐和内疚:“对不起,妈妈,我不是故意的。”

看森森这副表情,我的心一下子就融化了,森森平日里极好豆奶的味道,现在洒了说明他也喝不到了,这就是给他不小的惩罚了!我轻轻把孩子搂在怀里,拍了拍他的背说:“没关系,妈妈知道森森不是故意的,对吗?”森森接连点头,效仿名人罗伯特的成长故事,我接着说道:“妈妈小时候也打翻过杯子呢,不过,我们要把弄脏的地方清理干净,然后还得想个办法,要怎样就不会把杯子打翻呢?”

森森活跃起来,抹干眼泪后跑到洗手间拿拖把,笨拙地把地板拖干净了,而我把桌子、椅子给抹干净了。接下来就是要他“成长”的时间了,我在杯子里盛满水,森森端坐在椅子上,把杯子放在桌子上,试了好几次,终于知道要一只手握住杯子的扶手,另一只手辅助扶稳杯子才不会打翻杯子了!

孩子的错误在成长过程中随时可见,当错误已经出现时,就需要我们包容、安抚、鼓励,切忌指责孩子,指责只会让孩子为了逃避犯错而不敢尝试。甚至令有的孩子犯错后为了逃避打骂学会了撒谎!




与一些幼儿家长交流时,每当我听到一些家长抱怨,孩子爱捣鼓冰箱、电脑等电器,把电器上的按钮都弄坏了,怎么骂都“死性不改”。都会对他们讲,这是孩子对电器好奇,想看看里面是怎么回事,这是探索行为应该鼓励而不是阻止啊,也许你留住了你所有的电器,但你失去的是孩子的探索世界的兴趣和求知的欲望,那才是真的可怕!

所以,当孩子犯了错误,家长最好是先分析下孩子的动机。如果是他们故意犯错,比如虐待小动物、攀花折枝等,就要引导孩子辨别是非,弄清什么是对什么是错,知道自己错在哪里,给孩子时间慢慢改正;如果是不小心造成的失误,比如吃饭打碎碗、走路摔跤、损坏东西等等,孩子已经知错,心中会紧张和内疚的,我们要多包容甚至宽慰;如果只是探索行为,比如捣鼓各种电器、玩具、用具,把它们拆开,这是孩子在探索和学习,我们不要阻止,最好和孩子一起探索。


如果我们给孩子多一点理解和包容,当孩子犯了错误用正确的方法去对待,孩子就会对我们心存感激回报予我们理解与感恩。这不仅是为了孩子,同样也是为了我们自己!

(本文系父母课堂原创 转载须注明 违者必究)

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