标签： 教育 |
各位领导各位老师大家好
这次的班主任工作经验交流会，我其实是没有什么资格在这里和诸位老师交流的，如果说有的话，我想可能我失败的经验比较多一点吧。所以今天我抱着一个向各位老师学习的态度说说我的一些经验感受，希望各位老师能在我以后的工作中多给我建议和指导。
首先说一下我认识的高中生的特点。其实我们老师也都是从高中阶段过来的，知道高中阶段应该是学生在身体、思想、性格、心理等方面迅速发展和走向成熟的时期。尤其是思想方面，很多学生处于所谓的“叛逆期”，他们有了自己的一些思想但又不是很成熟，幻想更多时候大于理想。任性、自私、缺乏爱心、集体责任感不强等等是这个时代孩子的一些显著特点。还有就是社会坏境对孩子的影响很大，诸如孩子迷恋上网问题等。孩子们的思想上受到了前所未有的冲击，很多学生迷失了方向，从而导致了学生性格心理等方面的种种问题。我的最大感触就是作为一个班主任首先应该做学生思想上正确而强有力的引导者，思想上的问题解决了，最起码他人生的大方向不会出错，所以我今天想就这个问题和诸位老师交流一下，也希望能引起各位老师的重视。
每当接手一个新班级的时候，都要经历一个发现问题解决问题的过程。每个学生因家庭背景，个人受教经历及自身基本素质，养成习惯是否形成的问题等等，造成了一个班级存在潜在混乱的因素。所以这时就应该在人生观，集体观，个人正确的价值观，及良好的个人养成习惯上下文章，也就是所谓的统一思想，让纷繁复杂的个性融入你营造的一个积极向上的共性之中。学生有了集体观念，就会自我约束自己，有了好的养成习惯，就会不断的提高自己，所以这应该是班主任接手一个新班工作的第一步吧。其实接手新班的班主任都有体会，一开始的两个月是很关键的，好的开始就是成功的一大半了。
其次就是随着学习生活的不断深入，班级里的主要矛盾和学生个体间的主要矛盾会浮出水面。比如班级里学习氛围不够，纪律较差，班级缺乏凝聚力等问题。学生个体当中出现了比较突出的问题学生。其实这是每一个班主任都会或多或少出现的问题，如果出现了必须及时纠正引导，想办法出措施。比如利用好班干部，多举行一些集体活动，加强纪律监督检查等。在班级凝聚力塑造方面是班主任的一个重要工作，凝聚力有了，好多问题迎刃而解，纪律啦卫生啦统统没有大问题。对问题学生的处理就是一个班主任的艺术了，就像一个医生看病一样要对症下药，班主任处理这个问题需要细心、耐心更需要方法手段，该下猛药就得下猛药，清风细雨式的教诲不是对每个学生都管用的。当然下猛药要对一些还算有点悟性的同学更管用。我的经验就是和问题学生多做内心真诚交流，帮助他想办法解决自身存在的问题，内心中学生承认你了，你再用什么办法相对来说学生就容易接受了。当然不是所有的学生都是可以教育过来的，也不光是班主任能力的问题，原因较复杂，但一个班主任能尽到最大努力并不断提高自身业务素质我想也就非常不错了。这样可以最大限度的减少问题学生的数量。
从教至今一直当班主任，而且多是学生素质参差不齐的班级，学生管理也比较困难。我做班主任工作最大的特点就是做学生的思想工作目标非常明确。我一直坚持“做人第一，学习第二”这一原则，成绩衡量学生进步与否的观点已经太落伍了，正确的做人则是每一人走入社会必须具备的。要教学生做人自己首先要做好人，这对我也提出了很高的要求，这么多年我是陪着学生一起学的，我以这个姿态教学生，大多学生是能够从中受益的。比如今年南方尤其云南大旱，我就和学生们说我们需要节约，然后我就说我自己以前用水其实很随便的，现在想来真是不应该，然后号召大家互相监督，都要学会节俭，不止局限于用水。所以我始终是要求学生做到的，自己必须先做到。这么多年来我感觉在教学生做人的同时自己也收获了很多，教学生懂礼貌自己就要有礼貌，比如教学生尊重老师，我就要尊重各位老师尤其老教师，教学生孝道，我自己就要做到真正的孝，做人是个大问题，学好真的不容易。我也经常和学生一块来反省自身，多发现自己的缺点然后努力改正。我常说，人是无完人，但应努力做个完人。这么多年来，所教学生也许对我印象深的不是课堂反而更多的是做人的教诲吧。我想只要我还在教学第一线，不管是班主任与否，教学生做人我会一直做下去，这对学生一生都会有很大好处。
由于我本人平时喜欢看书，尤其对中国传统文化感兴趣，所以关于儒释道的一些传统典籍都有所涉猎。传统文化博大精深，里面涉及学问做人的教诲比比皆是。我常常是边学边教。《弟子规》源于《论语》，我在讲的时候常结合现代社会的特点，找一个最佳结合点来发挥，往往取得不错的效果。我鼓励学生多看一些传统典籍，从里面能学到一些好东西。比如前些天我看了《格言联璧》一书，抄了很多经典联句，让学生们欣赏学习，然后在班会的时候围绕一些关键点来讲，学生们也很感兴趣，在接受经典文化熏陶的同时他们也丰富了做人的基本经验。
学生们思想认识上提高了，班级的工作整体才能上一个台阶，班级主要矛盾和学生个体的主要矛盾解决了，班级才算是比较优秀的班级，我想这是我做为班主任在思想教育工作方面的一点心得体会吧。其实班主任工作也不光这方面，很多很多，所以需要不断的向各位老师学习，不断丰富自己的经验。谢谢。
联系客服
