打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
论中等职业教育中的语文教学改革
一、中职语文教学的意义
 
一个完整而健全的社会人,不仅需要物质营养的滋润,更需要精神养料的灌溉。作为技术性人才,精湛的技术是工作的基础,而高尚的人格和丰富的精神能实现人身价值。语文课———一门中等职业学校中的文化基础课,在整个中职学校的教育体系中的作用举足轻重。《中等职业学校语文教学大纲》中指出:“语文是学生必修的主要文化课程之一,是具有基础工具性质的课程,它既是一门基础课,也是一门‘工具课’,“语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力、创业能力,以及继续学习和发展,具有重要作用。”
 
二、中职语文教学中呈现的问题的原因
 
在对中等职业学校的学生调查显示,大部分学生缺乏对语文课的热情。主要有以下几个方面的原因:
 
1.学生基础差
 
中职学校学生的入校成绩较低,文化课基础较薄弱,学校生源质量普遍低下。
 
2.学生重视程度下降
 
由于职业教育的目标旨在培养技术型应用人才,学生惯性思维专业课才是心目中的主打课,文化课则是“豆芽菜”。
 
3.学校重视程度偏弱
 
由于中职学校的学生没有升学压力,致使一些语文教师缺乏对课堂创新的热情,教学形式化、程式化。呆板的教学过程鲜有与学生情感的交流与互动。因而造成学生对语文课普遍淡漠,索然无味,影响学生全面发展和综合素质的提高。
 
三、中职语文教学改革的策略
 
1.端正学生学习态度,认识语文重要性
 
新生刚入校时思想松懈,语文作为中职学校的一门基础课程难以引起学生的重视。针对这种情况,语文教师要用各种手段。比如,一个真实是故事,一则笑话,让学生了解语文学习的重要意义。语文具有工具性,是学习其他学科的基础,要让学生明白学好语文是现代青年应具备的基本素质。作为一名有文化、有素养、有技术的青年,特别是对快要步入社会的技术人才,能正确运用祖国的语言,具有较强的“听、说、读、写”能力,是参加工作最起码的要求。同时,语文思想内涵丰富,学习语文,可了解和接受中外思想文化的熏陶。通过对优秀作品的学习,学生可从中吸取多方面的营养,在潜移默化之中树立起正确的人生观、世界观。
 
2.教师应从根本上更新教学观念
 
教师的教学理念与其教学方式息息相关。目前,许多中职语文教师采用一成不变的满堂灌教学方法。在这种方式下,教师是课堂的核心,而学生只是“储存知识”。有不少教师习惯于把课文肢解成篇、章、句或嚼碎到字、词,通通“喂”给学生,不管学生接受与否,辛辛苦苦,却收效甚微。这种教学模式忽视了发挥学生在课堂上的主体作用,同时阻碍了对学生创新思维的培养和个性的张扬。课堂缺乏生机与活力。在应试教育中,这种传统的教学模式可能有几分积极意义,但却并不能培养具有一定的学习技能的技术人才。如果说语文教学是一场演唱会,教师则充当指挥的角色,学生则是功能各异的乐器,想要合奏出一曲和谐美妙的音乐,只有师生互动,才能形成“教”与“学”的和谐乐章,课堂才会充满生机与活力,使学生真正受益。
 
3.积极开展课外活动,开拓教学新环境
 
中职学生少去了高考的重压,拥有更多的时间和精力,加上中职学生处于青春期发育阶段,积极热情,开展形势多样的具有实践性、趣味性、灵活性的课外活动,可以给学生提供施展才能的舞台。例如,让学生自主创办的报刊、广播站、剧团(课本剧),自编自导,有困难请教老师,使他们能够运用所学知识,为自己的“小社会”服务,激发同学们浓厚的学习兴趣和自主学习,拓展视野的良好习惯,将为语文学习打下坚实基础。在课堂上,老师可以用电子产品,给学生播放与课文有关的音乐或者录音带,教学设施好的学校还可以给学生放课文中的戏剧那段,体会主人公的感情,对课文的理解将会更深入。此外,有条件的学校可以在保障学生人生安全的情况下,组织学生走进自然,感受大自然的多姿多彩,丰富学生的情感,对学生表达能力的训练将发挥很大的作用。
 
4.语文教学与专业的结合
 
语文对学生的影响程度因人而异,学生对语文的需求各有取舍,所以,要制订具有专业特色的语文教学目标,使语文教学和学生专业素质的培养紧密结合。在教学过程中,教师可以专业为导火线,把语文教学与学生的专业巧妙地联系起来,做到教学内容具有专业性、实用性和可行性。老师可选择一些名家名作或优秀学生的作品作为计算机课Word文字录入的练习材料,从而使学生在练习的过程中不自觉地扩大了课外阅读量,体会到语言美,受到情感的冲击,感受语文的魅力!
 
中等职业教育中的语文教学意义重大,无论是社会、学校、老师还是学生本身,都应端正态度,根除落后的观念,提高中职语文教学质量,提升技术型人才的综合素质。总之,中职语文教学还有待进一步发展,需要大家共同努力研究和探索。
 
转载于教育论文网
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
交流/语文课还在“讲”?您奥特了!
如何成就高效课堂
职业能力本位的中职语文课程改革实证性分析
探析新教材使用策略
窦桂梅的博客
浅谈农村阅读教学
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服